有关红蜻蜓的作文

【篇一:一节有趣的作文课】

今天,在红蜻蜓的作文课上,老师组织我们玩了一个非常有趣的游戏。游戏的名字叫《大西瓜,小西瓜》。

老师先一边给我们介绍游戏规则一边给我们做动作示范。游戏规则是这样的:老师把大家每五人分为一个小组,轮流上台。第一个同学说大西瓜的时候,两手手指围拢在一起做一个小圆圈的形状。第二位同学要说小西瓜,同时两手手臂要张开围成一个大圆圈。也就是大西瓜做小圆圈动作,小西瓜瓜做大圆圈动作。第一个人说大西瓜,第二个人就要说小西瓜,手同时跟着做动作,依此类推。做错的人将被淘汰,每组最后留在台上的人为胜者,将获得一份小礼物。

游戏开始了,我跟其他四个同学被分为第一组,因此,我们首先来到了讲台上。我心里紧张极了,生怕一开口就会被淘汰下台。随着老师一声令下,只听站在我旁边的第一个同学马上说了句:“大两瓜。”同时两手手指在胸前围成一个小圆圈。我赶紧接了句:“小西瓜!”同时提醒白己要注意做出大西瓜的动作,我的手臂在大脑的指挥下,在胸前围成了—个大大的圆圈。第一轮总算过关了,但根本没时间让我暗自庆幸一下,因为很快又该我说了。在第二轮中,站在第四位的同学被淘汰出局了。后来,又有一个同学被淘汰出局。现在就只剩下我和同桌陈思恩同学的巅峰对决了。由我先说大两瓜,思恩很快就接着说出小西瓜,并准确做出了动作。我们真是棋逢对手,斗得难解难分。随着我又一句:“大西瓜!”一出口,我的手臂在胸前围成了—个大大的圆。顿时,刚才还鸦雀无声的台下马上爆发出一句句:“错了!错了!”我这才意识到自己输了。在思恩高兴得欢呼雀跃的同时,我悻悻然地走回了自己的座位。这时,老师将—本印有卡通图案的小笔记本送到了思恩的手上,作为奖品。

第二组同学上台了,游戏又继续进行着……

虽然这次我没拿到礼物,但我还是在这节有趣的作文课上收获了快乐!这真是—节令人难忘的作文课啊!

【篇二:苦难是人生的老师】

苦难是人生的老师,没有苦难,那么你的人生就不完整。

——题记

苦难是人生的老师,我们先来看看一种蛙是怎样生存的吧!首先它们是母蛙产下的卵,但是有一种叫红蜻蜓的动物以卵为食,然后就会大肆虐杀,能在红蜻蜓的恶口下存活的,不会超过50%。然后这些留下来的幸运儿变成小蝌蚪,但它们还是不能降低警惕,因为它们还要时刻提防水里游的、天上飞的。据统计,拿它们当食物的动物至少有几十种,因此它们的存活率可能只有万分之一。它具体叫什么我不记得了,但我知道,在那些无数苦难中存活下来的蛙,肯定会更加感叹生命的不易。

再介绍一位名人的苦难:小时候饥荒,父亲、母亲全部饿死,连下葬都不知道葬在哪儿,18岁进皇觉寺剃发为僧,50多日又遇饥荒,出去讨饭。他三年游历了淮西,挨家挨户的敲门,可能是那嘲讽的白眼与嘲讽的辱骂。渐渐地,他成为了一名武装到心灵的战士。24岁时加入起义军反抗元朝,他就是明朝开国皇帝——朱元璋。他的经历就相当于他的自述:我本淮右布衣,天下于我何加焉。他前半生经历苦难,后半生为皇帝。

苦难是人生的老师,我们要在苦难中去思索、去思考、去感悟,然后反复反省苦难,不要自暴自弃,而是去奋发、开拓,寻找新的机会,继续去奋发,继续去拼搏,最终走向成功之路。

记住,苦难是人生的老师,它会引领您走向成功。

【篇三:有趣的游戏】

今天早上,我到红蜻蜓作文班学习,老师和我们玩了一个好玩的游戏,叫“看动作,猜成语。”

首先,老师请了于溱上去,老师在本子上写了个成语给于溱看,于溱看了看又想了想,接着就把一只脚往后翘,再把双手张开来,当同学们冥思苦想时,一位同学站了起来,说:“是‘金鸡独立’。”同学们恍然大悟,老师满意地笑了,教室里响起热烈的掌声。

第二个上台的是林帅。他大步流星地走上了讲台,老师在本子上写一个成语,他就把手放在头上,一上一下,那样子就像燃烧的火焰,同学们是一头雾水,林帅一急,又用一只手出示数字了,一幅凶神恶煞的样子,有位同学灵机一动,说:“火冒三丈!”老师笑了。老师让那位同学解释,他说:“有火有三,然后又很气愤,一定是‘火冒三丈’。”

游戏终于在欢笑声中结束,这个游戏不仅让我们得到了快乐,还可以让我们学到知识。

【篇四:那一天我看到了最美的弧线】

喜欢樱花,喜欢她那少女般的粉色;喜欢樱花,喜欢她那娇嫩可人的扇形花瓣。当晚风夹杂着花香捎来问候,记忆的琴弦已悄悄拨动……

“外婆!外婆!快来看,红蜻蜓!”年幼的我,穿着嫩粉小伞裙,梳着童花头,站在片片樱花丛中呼唤着外婆。没等外婆反映,我已伸出脏兮兮的肉嘟小手去追赶蜻蜓,好像蜻蜓腹中有一块吸铁石般牢牢吸引着我。当我松开左突右扣的小手时,空气中只留下我的孤单、落寞……什么也没有。我不甘心,又开始紧紧地跟在红蜻蜓后面,在空气中乱抓一通。蜻蜓身上那抹嫣红,在那时,是我眼中的整个世界。

突然,红蜻蜓停了下来,收起了翅膀静立在一朵新开的胭脂粉的樱花上,那粉粉的花蕊不停地摆动,好像在随风跳舞,挑逗红蜻蜓的好奇心。好机会!我用一手捂住嘴,蹑手蹑脚的靠近,就在间隔一毫米时,红蜻蜓又飞走了。

我气得直跺脚,恨不得踩死整个园子里的樱花。正当我气馁得转过身,想去摘柿子时,一个影子出现了,矮矮的、胖胖的、佝偻着……噢!是外婆!她正努力地踮起脚尖想要捉住那只迷人的红蜻蜓,她身旁的樱花丛开的真热烈,胭脂般的粉,碧玉般的叶,还有那娇滴滴的樱花霎……时,外婆的手臂已在空中画出一道最美的弧线,一道我永远也忘不了的弧线,我惊呆了。

外婆用手紧紧地罩住了蜻蜓。我刚想欢呼,外婆一脚踩空,从园子的台阶上摔了下来。我失大喊:“外婆!外婆!”不顾一切地冲过去,那胭脂粉、娇滴滴的花朵悄然坠地……“孩子,蜻蜓……红……蜻蜓。”外婆自豪地举着左手,右手却捂着腰部,疼出了一身冷汗。顿时,我的眼泪如决堤般地滚下,“外婆,对不起,是我害了你……你比蜻蜓更重要呀……”

外婆的腰扭伤了,再也不能随意弯腰。我看着那红蜻蜓,它承载着外婆对我的爱。我打开窗户,将它放飞,希望它能带走外婆所有的痛苦!

又到了夏季,到了樱花绽放的季节,晨雾氤氲,却弥散着深深的情,浓浓的爱……

那一天,那只红蜻蜓,还有那道最美的弧线……

【篇五:美在身边】

身边的美,美在我的心里,童年的记忆是我心中最美的感动。驻足回首,竟发现往事那么美好……

糖纸——童年珍藏的时光

小时候,妈妈总喜欢在我表现好的时候奖励我一些糖果吃,我喜欢把这些来之不易的“宝贝”小心翼翼的收藏起来,偶尔拿出一颗细细品味——它的甜如春雨般滋润着我的心。剩下的糖纸也舍不得扔,将它们洗净晾干之后夹在一本书里,无聊的时候拿出来看一看。仿佛所有的汗水与希望都凝聚在了这些糖果与糖纸之上,那样美好。

苍苍天宇中晕开了一抹黄昏,笼上了一绕云雾,添上了一缕朦胧。如今的我早已丢失了那些糖纸,但美好的时光却从未忘记。

书法——童年静美的记忆

我喜欢书法,从六岁那年起,书法那股浓郁的墨香就一直吸引着我。我喜欢书法带给我的那一份宁静,心灵的沉淀总能让我找到一处远离城市繁华与喧嚣的世外桃源。从端正的楷书,到稳重的隶书,再到洒脱的行书,书法已陪我走过了七年的风风雨雨。每一个字都在向我讲述着一个又一个古老的故事。在练习书法的过程中,我惊叹于古人的智慧,感受着书法的那份静美。在不知不觉中,书法让我领悟到了“宁静致远”的真谛。如今的他,早已成为我生命中不可割舍的一部分。

红蜻蜓——童年最美的句号

炽热的阳光炙烤着大地,我和哥哥来到湖边钓鱼。远处的荷花泛起点点涟漪,伴着微微凉风,奏出一曲别样的清凉。一只红蜻蜓从远处飞来,我高兴地手舞足蹈。回过头,却正对上哥哥那略带责备的目光,才知道自己的大惊小怪竟吓走了刚要上钩的小鱼。我连忙躲开哥哥。望着蔚蓝的天空,去寻找红蜻蜓的身影……

蓝天里白云朵朵,风拂来美好的回忆。红蜻蜓,难道你真的带走了我的童年吗?

离别的钟声在耳畔响起,分别的日子终将来到。阶梯教室里播放着小虎队的《红蜻蜓》,将不舍与祝福化作最美的话语送给六年的同窗,带上满满的祝福,我们踏上新的旅途。

红蜻蜓带着童年的梦飞走了,我已不再是小孩子了。童年如同一朵盛开的茉莉,回忆如同花瓣一样单纯,美好,那一缕淡淡的清香早已成为我生命中最美的赞歌。

【篇六:彩色的翅膀】

小鸟的翅膀很小很小,可是它的翅膀一飞,就能从这棵树飞到那一棵树,从这片树林飞到那片树林。它们啾啾叫着,叫得很开心。

红蜻蜓的翅膀很薄很薄,但是它能力超强,一展翅,就飞到很远。要是小孩子拿着扫把追捕它们,它们便突高突低,引得我们满街乱跑,跑得满头是汗。

蝴蝶的翅膀很漂亮,像穿着宽松的花衬衫,飞呀,飞呀,飞得舒展。在空中,它们就是模特儿,是在搞时装大赛呢?

然而飞得最潇洒的是云,它们是最美的生灵。

你看,山那么高,都顶着天了。可是,云还是能从山顶上飞过去,那么轻巧,那么灵活,那么自如。

天上的路,没法测量,要多宽有多宽。云不怕,从早飞到晚,从这头飞到那头,只要高兴,它还慢慢踱步,像在走亲访友。

云的翅膀镶嵌太阳的金边,像彩绸一样柔软,像棉花一样轻盈。它时常带着,带着雪一起飘飘洒洒。我敢说,云上面有太阳伞,一撑开,把火热的太阳光遮了,天气就凉快了。

我喜欢一切有翅膀的生灵。

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