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有关正方的作文
我是个好孩子作文650字
05-06
别人都说我是好孩子,你们说我是吗?一个阳光明媚的早上,我正准备去上学时,忽然看到了房外几只蜻蜓低飞着,蜻蜓低飞似乎是预示天要下雨。于是我返回家中拿了一把雨伞去上学了。上到第三节课时,太阳公公还挂在天空中,可上完第四节课后,太阳公公就像一位害羞的女孩一样躲进了云层里。这时,乌云姐姐和小雨妹妹赶来了。天空中顿时下起雨来了,不久,下起了大雨。这时我的好兄弟刘羽说“啊,下雨了,我没带伞!”我突然犹豫起来,...
记一次辩论会作文600字
04-26
“我反对!”我大喊一声。什么?你们问我在干什么?我们并没有打官司,我们只是在进行一场关于“开卷是否有益”的辩论会。此次辩论会主要分四个环节。分别是提出论点、互相盘问、自由辩论与总结陈词。我们早已蓄势待发,而反方也不甘示弱地摩拳擦掌,争辩的火花仿佛随时都有可能一触即发。当正反方的陈词结束后,就到了激动人心的自由辩论环节。正方的我首先向反方发起挑战:“男儿欲遂平生志,五经勤向窗前读,如果不读书,就跟不...
舌战作文450字
04-23
“叮铃铃叮铃铃”一阵急促的铃声响过,我的心也被牵动了。这堂语文课是场辩论赛,谈论的是开卷是否有益。铃声刚响,“咚咚咚”的脚步声自远处传来,最后传进了我们的教室。胡老师说:“今天我们这堂语文课,来场辩论赛,谈论的是开卷是否有益。”树枝上叽叽喳喳的小鸟不叫了,调皮的风也不吹了,好似场“战争”一触接发。“下面请正方发言自己的观点。”话刚落口,正方小组的手齐刷刷的举了起来,一副胸有成竹的样子,害的老师都不...
讲诚信与善意的谎言的辩论作文900字
04-21
每件事情都有它的道理和利与弊,而往往人们会有不同的意见,这就形成了辩论。我们在学完第三单元的课文后,班里面就产生了分在某种场合就应该撒一个善意的谎言,这是可以的。所以,我们班就利用一节课举行了一场别开生面的辩论会。首先就是主持人冯老师发言:同学们,今天我们举行一场讲诚信与善意的谎言的辩论会,正方的观点是讲诚信,有四人。反方的观点是善意的谎言,也有四人。下面有请他们来到台上和大家见个面。之后反方四辩...
学做馒头作文500字
04-21
快过春节了,我和爸爸妈妈回了老家,到家时已是傍晚,吃完晚饭,我们和爷爷奶奶聊了一会儿天,就回各自房间渐渐进入了梦乡。第二天一大早,我们就起来了,因为今天要去外婆家。到了外婆家正好赶上他们准备做馒头,我看到了各种蒸馒头的工具和一些所要用到的材料,有蒸笼、纱布、面团、肉馅儿、豆沙馅儿……“外婆,今天我要跟您学做馒头可以吗?”我问道。外婆笑眯眯地说:“好呀!我来教你。”一切准备工作都做好后,大家开始做馒...
一次有趣的活动作文400字
04-16
今天,我们班围绕着“学习作文有没有好处”这个问题展开了一次激烈的辩论会。认为“学习作文好”的同学为正方,认为“学习作文不好”的同学为反方,老师选了3位同学为一方,看哪一方的论据具有说服力,哪一方就获胜。两方的辩手做完自我介绍后,一场激烈而又紧张的辩论赛现在开始。只见,正方辩手说道:“我方认为学习作文很好,因为可以提高我们的成绩,还可以锻炼我们的语言能力。”话音刚落,对方辩手马上振振有词地说:“学习...
记一次辩论会作文650字
04-07
这个星期二中午,我们班开展了一场就“开卷是否有益”的辩论会。正方的观点是“开卷有益”,反方的观点是“开就未必有益”,我是正方。我们班长首先宣布了比赛开始,我方的一位同学就站了起来,说了关于“开卷有益”这个词语的由来和开场白,不由得让我对她发出由衷的赞叹:说得真好,看你们反方怎么说!这时,反方一位同学站起来,不紧不慢地说道:“刘向曾经说过:‘书犹药也,善读之可以医愚。’可是古人云:‘是药三分毒’在众...
记一次有意义的辩论会作文600字
03-24
“叮铃铃!叮铃铃!”上课的铃声响了,这节课,我们班要举行一次别开生面的辩论会。这次辩论会的题目是“放学后到同学家里好吗?”这是我们第一次举行辩论会,同学们都跃跃欲试,兴奋极了。辩论会分为正、反两方,双方各派出四名代表。随着主持人的一声令下,辩论会正式开始了。首先,由正方发表意见。只见正方代表莫昊潼同学迫不及待站起来,说:“我认为放学后到同学家玩好。到同学家里可以互相学习,取长补短,那多好啊!”他的...
记一次辩论会作文600字
03-12
人们常说:“开卷有益,但也有人说:开卷未必有益”看了那些不健康的反而害了自我。你们对这个观点怎么看呢?我们为此展开了一次辩论大赛,这是语文书上的课程也是这个星期的作文。我们组的辩题是“开卷未必有益”。星期二晚上我做了一个梦:梦见我们获胜。老师微笑着说:“反方获胜!”大家高兴地欢呼起来,正方同学则是输得心服口服。第二天下午我们迎来了期待已久的辩论大赛,将近第三节课时,我已闻到弹枪火雨的味道,第三节课...
难忘的辩论会作文450字
03-11
一阵狂风吹,树叶沙沙作响,为教室增添了几分紧张,一场没有硝烟的“战斗”马上就要开始了。为了这次“战斗”,我通宵了一个晚上,把我方的证词都总结了一遍,我胸有成竹地走进了教室。可以看到对方气势汹汹的眼神,我的自己马上减半了。“我宣布,开卷是否有意义的辩论会正式开始,请正方一辩(我),说说开卷为什么有益。”我脑海中一片空白,我应该说什么?想起来了:“自古以来,孔子说过:“读万卷书,行万里路',就是让我们...
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