是您给我力量作文800字02-02

在我们成长的道路上，有很多人给予我们关心，鼓励和帮助。然而，最使我难忘的，最使我受益的，却是你给予我的无穷无尽精神力量，这力量犹如蜂蜜般香甜可口，滋润着我的心田。天上正下着淅淅沥沥的小雨，“滴滴答答--”，难道老天爷也为我伤心吗？我的手里拿了一张73分的数学试卷，看见上面打了许多“红叉叉”，而“红勾勾”却极少。心里难过极了。这时，雨姐姐喊上了雷公公和电婆婆又起来做游戏。雨越下越大，时不时打几声雷，...

我学会了照相作文400字01-22

我的书桌上放着一张照片，这张照片虽然拍得有点模糊，但是回忆起这张照片的拍摄过程，却让我受益良多。记得那一次，爸爸妈妈带我们去游玩。每到一处景点，爸爸就举起照相机，轻轻地“咔嚓”一下，轻而易举地把身边的美景记录下来。原来照相这么容易，我急忙说：“让我来，让我来！”爸爸把照相机给了我，我拿了照相机不到10秒钟就着急起来，你猜怎么了？因为我不会用照相机，拍出来的照片不是太大就是太小，跟爸爸拍的简直就是天...

有志者事竟成作文400字01-15

“有志者事竟成”这则成语比喻有志向的人，做事终究会成功。这则成语让我受益良多。直到现在，我还清楚地记得一年级时学跳绳的经历。刚开始的时候，我一个也跳不成，同学们对我哈哈大笑，我想：“这有什么好笑的，你们刚开始学跳绳的时候不也是这样吗？”回家以后，我向妈妈详细地说了这件事。妈妈对我说：“孩子，不要灰心，你跳绳确实不好，但是，从现在开始，只要你能够坚持训练，有志者事竟成，你一定会获得好成绩的！”于是，...

阅读的意义作文600字01-12

阅读，对于每个人的生活来说都是必不可少的，因为阅读可以增加我们的词汇量，丰富我们的课余生活，让我们的作文妙笔生花、丰富多彩。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书读多了，自然就能登上进步的阶梯。我们要把阅读当成生活中的家常便饭来做。阅读可以丰富情感，陶冶情操，阅读让我享受生活，阅读使我天天乐在其中，这是一种让我永远都无法忘怀的感觉。无论到哪里，书中那清雅的醇香，都会让我感到快乐。生活中有一种收获...

一次令我终生受益的演习作文600字01-05

俗话说“水火无情”有多少年轻的生命就在大火中不见，有多家庭因火灾而支离破碎。为了防患于未然，我们学校将举行一次“消防演习”。那天早读课，我们满怀紧张之情等待老师走进教室，那时的心就像十五个吊桶打水？七上八下。达达的脚步声由远及近，抬头一看，老师神情严肃地站在讲台前，一本正经地告诉我们一些注意事项，并告诫同学们无论遇到怎样的紧急情况都要保持冷静。突然铃声大作，我们的心一下子提到嗓子眼上，纷纷抬起头来...

国学是一种爱好作文650字12-31

现代人常说：国学是一种爱好！国学是古代诗歌、国学中最经典的部分叫做文学，而有一些人，他们是在为国学无私的探索，让我们现代人更了解中国的古代文学、国学，让我们今天一起聊一聊国学经典。中国文化源远流长，古人给我们留下了众多耳熟能详的国学经典国学像是一杯茶，茶是要品的，品就要品出经典、精锐、重点。国学也要读背，会读会背了也自然会理解文章的文意了。所以说要把国学当成一种爱好！古人都有老师我们也是一样老师就...

满招损谦受益作文2000字12-23

【满招损谦受益】徐曹畅俗话说得好，“满招损，谦受益”顾名思义就是：骄傲招来损失，谦虚带来好处。那件事让我深深体会到了这个道理。依稀记得那时候的我学习不算上等，因此爸爸妈妈就为我报了一个英语辅导班。在刘老师教新课程时，我们迫不及待地想要快速的了解它，掌握新知识。可不过一会儿，掌握了知识点，我自认为自己已经掌握的没有一点漏洞了，便想着开始做题，做题，想着想着，便觉着这课似乎有些枯燥无味，开始撑着头左转...

作文作文600字12-08

阅读，对于每个人的生活来说都是必不可少的，因为阅读可以增加我们的词汇量，丰富我们的课余生活，让我们的作文妙笔生花、丰富多彩。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书读多了，自然就能登上进步的阶梯。我们要把阅读当成生活中的家常便饭来做。阅读可以丰富情感，陶冶情操，阅读让我享受生活，阅读使我天天乐在其中，这是一种让我永远都无法忘怀的感觉。无论到哪里，书中那清雅的醇香，都会让我感到快乐。生活中有一种收获...

我的知识宝库作文500字11-30

人，在肉体上离不开粮食，在精神上，更多的是需要从书中汲取精华，来净化我们的心灵。学习永无止境。如果只是学课本里的内容，是远远不够的。我们需要遨游在书籍的海洋中，寻找属于自己的心灵慰藉。良师益友，生活中并不缺少，但他们并不能陪伴我们一生。一位好的老师、朋友，或许藏匿在书中的某个角落，还需要我们慢慢发现。生活中，遇到自己情绪低落或愤怒的事情时，有许多解决办法。我们不妨拿出一本喜欢读的书，来平缓自己的情...

记一次有趣的辩论会作文1000字11-10

“叮铃铃——”上课铃响了，杨老师踏着清脆的上课铃声走进了教室，她面带笑容地对我们说：“相信同学们都爱看书，确实，一本好书能使我们终身受益，但是如果看了不健康的书，反而对我们的身心都造成伤害。那么，开卷是否有益呢？今天大家就来展开一场辩论吧！”教室里弥漫着浓烈的“火药味”，同学们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。有的自信满满，一幅“谁怕谁”的架势；有的同学摆了个“耶”的姿势，好似在向对方示威：我方必胜！“开...