有关十六的作文

【篇一:十六岁的天空】

十六岁的我,是一个正处在花季的少年,以前的幼稚,天真……,即将成为过去,成为历史。

十六岁是一个多彩的年龄,它寄托着我们的希望,父母的期盼……在这关键时期,有的或许将来会有一个成功的事业,或一份不错的职业。而我,在这一时期也是有许多烦恼的。

每当我想起自己的将来,总会有一连串的想象。或许我将成为一名医生,因为我的理想就是成为一名医生。医生能给人治病,帮一些被病痛折磨得无可奈何的人从病魔的手中解救出来,让他们能够重新振作,同时获得别人的关心与爱护。还能帮一些贫穷的人解决困难,让他们没有钱也能看病,也能做一个健康快乐的人。

或许我是一个空想主义者,觉得世上的每一个事物都是那么美好。没有人与人之间的隔阂,每个人都是那么安守本份,不会因为一点小小的误会而斤斤计较。人与自然的一些事物也会变得更加和谐。与动物,我们更好地和它们相处,不会再破坏它们的家园,不会让它们因失去亲人而得不到关爱。而是植树造林为它们提供更好的生活环境。因为我们已成为朋友。从此也不会再有你争我夺,尔虞我诈,而是共同营造一个和谐美好的家园。

也许我将成为一个无忧无虑、快快乐乐的人,有许多好朋友,有许多美好的事物都发生在我的身边,让我快活是神仙。或许我将成为……

这就是我,一个女孩在十六岁的天空下的一些遐想。十六岁是如此多姿多彩。每个人将会在这一时期为了梦想而打下基础,努力奋斗。

【篇二:十六岁的梦】

面对着眼前蛋糕上十六根燃烧的蜡烛,望着眼前这十六团跳动的火焰,我却迟迟不肯把它吹灭。因为它燃烧着十五岁的终结,闪烁着十六岁的梦。

十六岁,我迈着矫健的步伐走入人生美好的青春,我有了自己独特的见解,也开始充满了自信。十六岁,我不会再有看着墙壁上光荣榜的羡慕,因为我学会了拼搏,我会用自己的努力来争取光荣榜有名。十六岁,我没有了望见复杂的几何题的恐惧,因为我敢在书桌上放一大沓的草稿纸,花费几个小时来解开它。十六岁,我学会了宽容,学会了微笑面对所有……。

十六岁,虽然年龄只比十五岁大一年,但在这一年中,我懂得了做人的道理,懂得了尊重别人。再也不会在路上遇见老师时昂首走过,因为我懂得一声“老师好”给老师的安慰和在老师心中的地位。十六岁当老师、家长批评我的时候,再也不会向他们瞪眼睛、顶嘴,因为我懂得了老师、家长的良苦用心。

十六岁,我会对自己美好的未来勾画出一幅完美的画卷,画卷中,我是站在讲台前辛勤的老师,是站在手术台前解除病人痛苦的医生,是为国争光的明星……

十六岁的梦将会是最美好的。我记得爱迪生曾经说过:成功等于百分之一的聪明才智加上百分之九十九的汗水。那么我将会用自己的汗水去实现自己的梦,去面对未来的人生。

当明年面对着十七团跳动的火焰,我将继续谱写人生新的一页。

【篇三:十六岁】

十六岁是春天。年少的我们精力旺盛,像探出头的小草,像初生的牛犊。任凭风吹雨打,我们始终顽强。在我们心中,理想在发芽,我们用汗水将她浇灌;在我们心中,爱在萌芽,我们用心构造和谐;在我们心中,活力在开花,吐露着芬芳。

十六岁是夏天。年少的我们热情似火,染红十六岁的天空。我们奔向图书馆,如饥似渴地吮吸着精神养料,补充大脑营养。课堂上,我们聚精会神地接受老师提供的知识。课余,我们谈论古今,抒发各自的远大抱负。

十六岁是秋天。别看我们整天嘻嘻哈哈,吊儿郎当的,我们对于真理可是非常认真的。金色的秋天,我们岂会放过。摘一个红透透的苹果,夜里悄悄地放进父母的枕边,是他们赋予了我们生命。摘一个金黄的香蕉,偷偷地把它放在老师的办公桌上,是他们向我们灌输了真理。摘下一串葡萄,轻轻地把它放在朋友的包里,是他们滋润了我们的心灵。

十六岁是冬天。寒冷更懂得温暖的宝贵。白雪覆盖着大地,青松依然昂首挺立。周末回家,替父母分担家务,夜里我们帮父母洗脚,盖被;朋友遇到困难了,伸出我们呢的援助之手。不论我们是否相识,有了爱,冬季不再寒冷。

十六岁是一道贯穿四季的彩虹。我们欢乐,我们忧愁,我们单纯,我们热情,我们执着……这是一个多梦的季节,十六岁阳光灿烂,我们在爱的晴空下谱写了一首首青春的赞歌,挥洒一滴滴青春的热血。十六岁细雨蒙蒙,我们在雨中成长……

十六岁,我们展翅高飞,朝着理想奋勇前进。

【篇四:十六岁该拥有什么】

人生,如一条长河,铺开在我的面前,对其意义的寻找我以及多样的答案使我更加成熟、理性。

凌晨一点,耳朵里依旧有隆隆的轰响声,想起了一些事。它们就好象在我世界里盛开过的烟花,被逼窜到高空痛楚盛放,然后消失。仿佛彼此知识一瞬间的邂逅。我坐在窗前,突然觉得今天的月亮是那么的皎洁,清柔的月光透过薄薄的窗纱泻进了房间。窗外月光的池塘,风掀起了满池的荷叶,犹如舞姿蹲纤的少女掀起舞蹈。

万象人生。16岁的少女情绪如同暮春的潮汐一般自然天成。

花季年华。每天阳光下涌动着花一样的小脸。在如此花一般的年纪。你,曾细心想,你该拥有什么吗?

我觉得,你应该拥有一条裙子。如果学校规定是你一定要穿蓝底白色的校服,至少可以在周末,换上你心爱的花裙子,在海边的时候,你可以穿上它。

我觉得,你应该拥有一本日记。页面不需太花俏,因为心事是清澈的。

我觉得,你应该用有一首属于自己的歌,在晚会上,你可以在老师和同学们面前唱起这首歌,歌中你们感情彼此加深。

我觉得,你应该拥有两个好朋友。你的欢悦,他们可以分享,你哭的时候,他们会伸出手拍拍你的肩膀,再递给你一张纸巾。

我觉得,你或者甚至应该用有一次单纯的恋爱,爱上一个人为他心跳,想他的时候为他难过。却不一定要知道他的名字。如果这样,请你记住隔壁班里的少女,在向你借书时腼腆的笑容如果你爱着某人,必是有人也在单纯地爱着你。

16岁,成长在继续。

每个人都有一双属于自己的红舞鞋,不要再贪恋童话中那个舞蹈的小公主了,穿上舞鞋,迈开步伐,快乐地为自己舞下去,不要停滞,不要休息。

几缕轻风吹进窗户,斑驳的光影,幽幽的清辉和谐地有机溶合在一起,让我那失去光泽的心再次擦亮。

【篇五:十六岁我多了一分自信】

青春期的少年啊!大胆的展示自我,超越自我吧!

——题记

花儿在灿烂的阳光下,尽情开放;雄鹰在无边的苍穹,展翅高飞;野马在广袤的草原上,肆意飞奔。大自然的这些生灵的活力,从何而来?它们的野性中渗透出了我们所没有的巨大自信。

久居座位,置身教室,手持书本的我,几乎像一个机器人,每天都是学校、家里、路上这三个地方,每天来来往往,路上依旧是那些人、那些楼、那些车。就这样我成了“没有”情绪可言的机器人。

每次都是看着别人展示自己的绝活,再想想自己也是学过些许舞蹈的,为什么自己就不能大方的上去秀一段,让大家大饱眼福呢?每次都是听别人朗读课文,而自己也在家里练习了数次,为什么还不能大胆地、毫无顾忌地朗读一下呢?总觉得自己像一朵羞答答的玫瑰,总会为一件小小的事情脸红。

就这样,这朵害羞的“玫瑰”逐渐变得自卑且自尊心极强。

害羞的买玫瑰啊!你能否像太阳花那样开朗,像菊花那样毫无保留地绽放。秀出你那娇媚的身姿,绽放出你的阳光灿烂!但玫瑰也有一天会尽情绽放。

当然,极度现实的生活使“机器人”和“玫瑰”处于弱势。我想是时候改变自己了,使自己变得阳光、开朗、活力十足。要做一个阳光少年,敢说敢做,给别人带去正能量。

就先从一节课开始了。老师让在黑板上写出自己认为正确的答案,刚开始还是有几分犹豫,十分忐忑。终于在自己极大地心理暗示下,我鼓起勇气,站了起来,径直走向讲台,在黑板上写出来自己的答案。当我回头时,老师给了我一个甜蜜的微笑。这时,我意识到自己成功地迈出了第一步。

此后,我在各科课堂上发言都很积极,也能大方的与人相处。我收获了友谊,收获了喜悦,也让自己变得轻松了许多,“犹豫不决”这个词已经彻底不存在于我的“字典”了。

青春的阳光少年啊!去大胆地尝试,去勇敢地冒险吧!哪怕遍体鳞伤也要活得漂亮!哪怕一无所有,也不能缺失自信。加油吧!

在青春期的种种困难面前,我想我一定会带着自信作战的,这也就向成功迈出了一步。

【篇六:十六岁的天空】

青春,充满活力的季节,十六岁的天空清澈、透明…

初三了,最关键的一年,紧张的气氛围绕着大家,看着同学无时无刻不拼命的埋头苦写,而我却仰头发呆,心中不禁有着莫名的孤寂,明知道要努力拼读,时刻想着奋斗,日日激励自己,却如何都做不到,这让我心烦!“基础已经比别人差了,人家现在都在跑步了,你飞都来不及了。”妈妈的话常绕在耳边,“你在学习,别人也在学习,你不在学习,别人还在学习!”寝室姐姐也不停教导我,这让我不知所措,乌云已经密布,天渐渐阴沉,那么灰暗,让我怎么快乐?

小雨

受同学感染,慢慢的,我也变得勤奋,可好景不长,坚持不下去了,总有许多烦心事围着我,我很急躁,心静不下来,想认真写会作业,不到几分钟,心又不知飞到哪,又愣愣的发起呆,总不能聚精会神,让我感到无奈,我控制不了自己,集中不了注意力,我恨我自己,每当一想到只有几个月时间了,我就心慌,作不了决定。

天空下起了小雨,雨丝纷飞,洒在脸颊上,却感到钻心的疼痛,让我怎么开心?

雷雨

从那天起,我开始奋力拼搏,我想着我自己的未来,自己的理想,持之以恒,勇往直前,我克服了一切,半夜大家都已睡着,我还在挑灯夜读,我不顾疲惫,克服了“想睡”的意念,我坚持,再坚持,努力,再努力,我似乎看到了不远方的成功向我招手,微笑,听到了掌声与鼓励,我顿时充满信心。面对考试,我临危不惧,我相信我能赢!

当月考成绩与排名公布时,天空突然来了个晴天霹雳,我两眼发绿,我的一切辛劳都前功尽弃了吗?我的一份耕耘为什么得不到一分收获?我的努力都白费了吗?我哭泣……

天空为我打抱不平,下起雷雨,倾盆大雨把我从梦中唤醒,我变成落汤鸡,四肢无力,这让我怎么高兴?

天依旧沉着脸,难道它也不高兴?我对着天空喊:“我到底哪里不行?”天空没有响应,只是更加阴郁!

“不可以”,我告诉自己,不能颓废,要振作。十六岁的天空是明亮,绚丽的。在我的世界里,不能只看到漆黑,不能失去青春的活力,不能放弃,我要重新做回我自己。

【篇七:十六岁的九月】

无数的九月,都不如十六岁的那个。

今年的我刚好十六岁,这也就意味着真正地成了一个少年,也走进了青春。记得开学那天,我背着书包,轻快的爬上了那些平时走起来很费力的台阶。走进校门,有一种特别熟悉的感觉。随着一阵风扑面而来是—园的花香。花园旁的大垂柳,柳树上的小精灵……这里的一切都像久别的朋友,一见如故。

进了那间教室,门口的“初三(2)班”的字眼格外刺眼,本来挺好的心情却被枪打碎了一般。进了门,和好久不见的同学便有了聊不完的趣事。我们一起说笑着去为班级的同学们领教科书,路上遇见许多学弟和学妹追逐着,打闹着。有一个哥们打趣说道:“我们真的老了,马上就去其它地方了,看人家的生活多么无忧无虑,校服都没穿!”大家也觉得自己突然长大了一样,都是“大哥大”,但却都没有说出口。忙忙碌碌了半上午,班里的一切终于回到了正轨,教室也有了教室的样子,一切像被设定了程序开始。

晚自习,老班进来看自习,本来好好的,可他突然问我们写完暑假作业了没,全班却死一般沉寂。接下来,课代表就开始忙碌,将堆在讲桌上的小山清点了一遍,发现刘亚宇的作业好多都没做,他爸爸就到教室来了。老班开始讲话,他前面讲得很压抑,我们也被周围的空气压得喘不过气来。初三的担子悄悄压在了每个人的肩头,让我们向前走的步履更加的沉重了。老班告诉我们,进入初三,意味着更多的责任以及承担责任的能力,中考就是人生的第一个大台阶,如果不一步跨上去,那么越往后走,就越发的举步维艰。他面色凝重,让我们觉得更加的紧张与害怕了,手心甚至都出了汗,也许因为他的一反常态吧!讲了许多许多,我记得有一句话“你能不能好好学习,不跟别人比,有意思吗?再说你们和谁比啊?谁能比过你们,你们还要立哪个班做榜样?你们就做你们自己!”这大概是我听过他最发自内心鼓励我们的话了吧。

那晚,我内心像海上绽放的烟花,照亮了前方的迷茫,打碎了一切的压力,向前跑吧,迎着冷眼和嘲笑!就在这个十六岁的九月。

【篇八:十六岁,我多了一份信念】

水底还是一如既往地滴在坚硬的石头上,风说:“你还是要坚持,想用自己的力量穿透石头吗?”“是。”

——题记

时间的钟滴答滴答的走着,转眼间我已步入十六岁的青春花季,挡在一次翻开那本已挂满灰垢的史册,心中有一种奇妙的东西冒了出来——信念。

回顾历史,不禁想起勾践卧薪尝胆的信念,想起了西楚霸王项羽的破釜沉舟和蒲松龄的落榜不落志。因为有了信念,他们走向了成功,变得花绽放的更加绚烂。

历史的长河还在不断向远方流淌,他告诉我“李白”。对,李白,一代诗仙,也许他的心里也一直拥有着信念,这种信念是铁杵磨针。转眼间我跟随历史长河来到了一片桃花林,“屋舍俨然,有良田美池,桑竹之属”这就是陶渊明对理想社会期待的信念。我又走了几步,现在映入眼前的景象是一匹正在吃草的千里马,看见无伯乐之识的它,我不禁吟咏到“千里马常有,而伯乐不常有。”可是它并没有这样想,它对我说只要坚持信念总有一天会遇到伯乐的。它的话是对的,只要有信念,一定能成功。

思绪又回到了现在,我庆幸自己已经长大,心中又多了一份信念。我想我要一直坚信“有志者,事竟成;苦心人,天不负”的信念,这样当我登上彼岸时看到的话将更加绚烂。

春去秋又来,风又来到小水滴面前,眼前的石头已变得千疮百孔。风说:“你是怎么做到的?”“信念。”

——后记

【篇九:十六岁的天空】

人最宝贵的是生命,而生命最精彩的部分是青春。青春是一把火,燃烧着我们的激情;青春是交响乐,弹奏这生命中最壮美的乐章;生命是一只苍鹰,让我们在天空中展翅飞翔。

在十六岁天空中,我们第一次有了秘密,房间里的抽屉不知不觉上了锁;日记写了一本有一本。青春的我们,每一天都有一个全新的梦想,这一个梦想破灭了,另一个梦想又被唤起。

曾几何时,迷上了唱歌,想当一名歌手,到商店买了一大摞CD,天天对着电视机又唱又跳,半夜三更邻居家来敲门,爸爸妈妈来斥责,我也在所不惜,依然想唱就唱,还要唱得响亮。

曾几何时,我要发誓当一位画家,买了许多颜料以及画纸,在房间里忙活了一上午,出来却是一只大花猫。

十六岁的我们是潇洒的,男孩子为了保持他们的发型可以好几天不洗头;女孩子为了美丽可以在寒冷的天气里穿着单薄的衣服,冻得瑟瑟发抖也在所不惜;下雨的时候,宁愿淋雨也不愿意打伞;放假了,玩了一天累得躺在床上,猛然想起作业还没有做,连忙爬起来,挑灯夜战。

十六岁的我们是迷惑的,知道我们只有好好学习才能考上大学,可一面听老师讲课一面在想放假以后去哪儿玩;一面抱怨老师布置的作业太多,可又一面又拿起笔来做,对于这种举动,就连自己也不清楚为什么。

青春也是我们奋发向上的时期,我们只有好好学习,梦想才有机会实现。十六岁的天空是美好的,是令人向往的;十六岁的天空是萧洒的,令人迷惑的;让我们在十六岁天空中展翅飞翔吧!(城东中学邹曼指导老师:罗赛红)

【篇十:十六岁我多了一份认真】

有一位首尔大学的教授曾计算过一道有趣且给人以警醒的题目:“如若要将人生的终点定为八十岁的话,那么二十四岁是人生时钟(二十四小时)中的哪段时间?是旭日初升?还是艳阳高照?亦或令人婉怀的日薄西山?”既然如此,我们不妨计算一下,我们自己——十六岁,正处于哪个段落之中吧!事实上,答案是凌晨四点四十四分。

无聊至极,转悠着手中的笔,看着眼前的剩下的大半张试卷,我完全没有心思去想解决之法。无奈走出书房,打开电视机,窝在沙发里,对着电视机哈哈大笑。不知为何,总有一个声音萦绕耳畔——“你不是真正的快乐,你的笑只是你穿的保护色……”虽意境有些不符,然而在我看来,却是再合适不过的了。

乏了,关上电视机,回到书房中,惟有那微弱的灯光以及一大厚摞的复习资料与我为伴。不久,两个眼皮开始打架,额头重重的磕在书桌上。这时,母亲端着一杯咖啡走了过来,放下后便离开了。我细细地品尝了一下,虽入口有些苦涩,但回味却甘甜,这时的我,似乎懂得了母亲的蕴意,回头,正与母亲的脸上发自内心的微笑不期而遇……。

认真品读名著,倒不如说是在品一杯香茗,虽素朴,但只要你用了你的真心去品,终究会获益匪浅。当你这么做的时候,林黛玉葬花的忧伤,孙悟空对付妖魔鬼怪时的机智,诸葛亮临危不乱的机智,林冲的有情亦有义,读在眼里,感念在心,每每读完一个章节,便觉得自己内心充实了许多,心灵又高尚了许多。

再回头看看自己的人生时钟,当你发现还有六分之五的时间去挥毫泼墨,写出那份属于自己的认真,画出那份属于自己的骄傲,你又会怎么做,怎么想呢?

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