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有关橡皮泥的作文
邋遢大王作文400字
10-09
你要问我们班谁是邋遢大王,这个桂冠非小王莫属。看,他来了!两条青黄色的鼻涕,都快要流进嘴巴里了。这时,他用力一吸,把鼻子里流出来的鼻涕虫吸了进去。鼻涕虫再次流出鼻子,这次鼻涕虫生气了,一下子流到了他的嘴唇上,他什么也不管,用手把鼻涕虫擦到手上。同学们见了都躲得远远的。他的抽屉简直就是一个垃圾场,里面都是垃圾:塑料袋、水果皮、纸团、铅笔屑……他不仅脏还很贪吃,无论什么东西都会被他当成零食,比如铅笔头...
四年级记事作文作文400字
09-30
前几天妈妈看出了我的尖牙,有点歪,就带着我去看牙医。昨天我去看牙医牙医说我的门牙少了一颗,导致右下方那一排牙多少钱?几上下牙罩不住,没左侧牙整齐还说我的牙看着挺齐的,但保护的不是很好,一句话,使我这几天的刷牙情况全暴露无遗,不禁有些惭愧。今天去的较晚了些,人还特别多,到那儿等了好几个钟头才轮到我。牙医先看了一下牙齿,就走了,也不知道去干什么,我还以为已经结束了,要起来就走。这时候牙医拿着一个跟粉色...
哎哟我趣作文500字
09-25
我从小就喜欢捏橡皮泥,书架上、写字台上、电冰箱上……都摆放着我从小到大所捏的“精华”。从这些作品中,可以看出我捏橡皮泥的每一次进步。一天晚饭后,我提议大家一起捏橡皮泥,要求捏出的东西必须有意义,大家都同意了。参加者有我奶奶、爸爸、妈妈,还有一个,当然是我喽!奶奶皱着眉头想了想;拿起一块白色的橡皮泥,一会儿从这边揪下一块,一会儿又从那边补上一块,一会儿又往里按按,嗨!一只栩栩如生的白天鹅诞生了。奶奶...
妈妈的手作文450字
09-23
世界上有许多手,有建筑工人的手,有老师的手,有工人的手……其中我最喜欢妈妈的手,这是一双勤劳又慈和的手。这双手不大也不小,还有一点胖。这双手很嫩也很暖和,这双手的.纹络跟我的手比起来深多了。这双手的颜色不是很深,整只手白里透红,很漂亮。这双手一直照顾着我们一家,同时这双手也让我们一家变得更幸福。有一次,天还蒙蒙亮时,一阵在翻寻东西的声音把我吵醒了。我睁开睡眼闻声去察看原因,原来是妈妈用那双勤劳的手...
坚持就胜利作文550字
09-20
我从小就喜欢养那些可爱的小植物。如今我梦昧以求的想法终于实现了。小记者团组织了一个制作香水花瓶的活动,我想:香水花瓶,花瓶怎么能制作呢?我怀着好奇心来到了萧报小记者活动中心,看到心灵手巧的水晶老师制作的样品,我终于明白了,是用橡皮泥制作花朵。水晶老师告诉我们:要做一些美丽的花朵可不容易了,需要很多耐心。接着水晶老师给我们讲解做玫瑰花、腊梅花、向日葵等等花朵的要素,然后就让我们自己动手做了。我选择了...
做包子作文650字
09-20
今天是2019年的第一天,我和妈妈来到外婆家。一进门我就缠着外婆要和她一起做美味可口的特制大肉包。可是外婆说:“今天过节,就吃包子好么?”我连忙接话说:“特别好!我们爱吃包子!”外婆拿我没办法,就点头允了。外婆立刻走进厨房拿来面粉、发酵粉和一壶水。首先要发酵面粉。在等待发酵的时间里,外婆开始准备馅料,馅料是特制的,馅料里有肉、香菇、黑木耳、黄芽菜、鸡蛋,还放了各味佐料。大约过了好一会儿,面粉发酵好...
因祸得福作文350字
09-18
今天范老师表扬我们组了!但范老师没有看到背后的真相。第三节课下课,迎迎和一组大部分同学玩了一个游戏——抢橡皮泥。迎迎先把橡皮泥拉成长条,让我们来抢,抢啊抢,抢了半天就抢到一小块。有些人说:“不公平,不公平!”有些人说:“为什么妙妙的最多?”“因为她上品德课的时候抢了一些。”迎迎说。我默默无语,又开始抢了,我飞快地去拉那条橡皮泥条,可只抢了一点点。最后迎迎不想让这那么多人来玩,就说:“只留下妙妙、柏...
玩橡皮泥作文500字
09-11
今天,我怀着激动的心情来到“童声作文”,因为老师让我们事先准备了橡皮泥,我感觉这次课不是来上作文课的,而是来玩橡皮泥的,心里开心极了。一进教室,我就看到同学们拎着自己的橡皮泥在桌子上摆弄着,一些同学甚至还没上课就开始捏了,我也迫不及待地坐了下来。终于,“四月的冰河——开动了。”可到底捏什么好呢?脑海中呼呼地掠过很多画面:汉堡、红萝卜、花朵、小汽车、动物……五彩缤纷,搅得我拿不定主意。我想了想,突然...
有趣的活动作文550字
09-10
上个星期,老师就告诉我们这个星期要举行橡皮泥活动,听到这个消息,班里像炸了锅一样。我想该买什么橡皮泥呢?我回家就告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈就和我一起去买泥,到了超市,橡皮泥的种类可真多呀!有彩泥,起泡胶橡皮泥,超轻粘土,多种多样。该买什么好呢?我左思右想,还是买超轻粘土吧。星期一,我把超轻黏土拿到了作文班,可今天不开展活动。星期二,我来到了作文班,同学们拿的彩泥多种多样,真是数不胜数。有的同学说:“...
农场实践活动作文700字
09-08
今天,我们班升完国旗后坐校车去了2月2农场进行实践活动。到了农场,我们站队前往那熟悉的大厅。一如既往,老师发表完开营词,活动就开始了。我们怀着期待的心情跟着王老师前往教室,在半路上,我们竟碰到了三只鸭子!它们在水里自由自在地嬉戏,有趣极了。现在,我们得知我们要做的是一个叫“软陶”的东西。咦?“陶”还有“硬陶”和“软陶”吗?我心中的不禁浮出了这么一个问号,等着看看吧。王老师简单地介绍了“软陶”这种东...
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