校园里的追星族作文800字01-14

在这个以时尚、潮流引领的时代中，明星、小鲜肉十分受学生党和站在潮流前线的人的追捧。在我们的校园也不例外：每天捧着各种明信片，看到他们那种满足和愉快也使得整个人感觉特好。在课堂上对着窗外想着自己所崇拜的偶像，哪怕被老师叫起来罚站对他们似乎也是一种好事。我思故偶像在，这样就可“为所欲为”了。课下也不像别的同学那样结伴去操场玩，只是在自己的位置上发呆，做着自己的白日梦。在有零花钱的时候，甚至不惜花光自己...

我最好的朋友作文450字01-09

光阴似箭，日月如梭。一转眼，小学五年就过去了。在这漫长的五年里，我结下了很多知己、密友、兄弟、朋友，但是我最好的朋友是翁XX。翁靖浩他十分瘦，身长4。7尺，他能在桌子凳子上下灵活穿梭，就像一只小猴子。他这样的身材就可以断定他十分灵敏。翁靖浩有轻微的多动症，十分好动。每次上课罚站的都是他，罚抄的也都是他，老师打电话给家长告状的还是他。总之，他“承包”了我们班所有的惩罚。翁靖浩他虽然调皮捣蛋，但是他有...

门其实开着作文800字01-09

“快敲门，向老师报告！”我站在教室外为自己加油鼓劲，却始终踌躇不前。今天是个“黑色星期五”，早晨明明设置了闹铃却还是睡过了头，肯定是昨晚阅读时间太长导致睡眠时间不足。哎，都自身难保了还胡思乱想，赶紧面对现实，解决这燃眉之急。我急得像一只抓耳挠腮的猕猴，不知所措。怎么在众目睽睽之下神态自若地大步流星地走进教室呢？可这是不可能的事呀！进去？这可会使作为班长我颜面尽失，以后在同学跟前抬不起头，如何树立威...

课堂上的观察作文400字01-05

“叮——”上课了，同学们回到了座位上，老师慢慢走进了教室。“上课！”“起立！老师好！”“报告！”同学们还没说完，只见门那儿突然出现了一个人，他急匆匆地喊到。他就是平日里天天被老师拉到讲台上站的“迟到大王”——陈学铭。他的样子非常可笑，凌乱的头发，穿反的鞋子，皱巴巴的衣服，加上一个没有拉拉链的书包。老师冷冷地看了他几眼，什么也没说，便按照惯例让他站在讲台上罚站，引得全班一阵哄笑。老师这时说道：“继续...

师恩难忘作文550字01-03

教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石阶，承载着学生一步步踏实地向上攀登；教师是黑暗中的一盏指明灯，引导学生踏上成功之路……我的老师有很多，但是我最喜欢的老师是我们的牛老师。牛老师经常扎着一束乌黑发亮的马尾辫，眼睛炯炯有神，透露出知识的光芒。老师喜欢穿黑白棋盘格样式的衣服，下面搭配一条短短的裙子，看起来非常精神。老师在对待我们的学习上非常严格。记得一次，老师在检查作业的时候，发现一位同学的语文...

成长路上老师相随作文700字12-31

许多人的成长路上都会有人紧紧相随，而我的成长路上，陪伴我的一直是老师。从我来到学校第一天起，老师就陪伴着我，当我恐惧、害怕，要找父母的时候，老师会给我唱歌，并安慰我不要害怕。当我遇到难题的时候，老师会耐心的为我解答，并教我方法，当我再次遇到这类题的时候不会止步不前。当我们举办活动时，她会在一旁默默地准备。当我们犯了错，老师不会辱骂我们，而是轻轻地用手绢一点一点地拭去我们眼角的泪水，并告诫我们下次不...

我要对同桌说作文550字12-30

你，还好吗，我的同桌？几日不见，望着你空荡荡的座位，我的心里竟涌起一阵阵失落。也许就在几个星期前，你踏着有些凉意的春风闯入了大家的生活……同桌，你知道吗？当老师伴着清脆悦耳的上课铃声把你介绍给我们，并安排让你坐在我旁边时，我偶一挡头，便迎接到了你对我的第一个微笑，在握手击掌之后，我们开始了同桌之间的友谊。同桌，你还记得吗？当天的课程，你笔直的腰与黑色的小西装，你彬彬有礼的回答，都使我感到不安，你是...

在反省中成长作文750字12-30

窗外，黑漆漆的一片，远处传来几声微弱的猫叫声，仿佛诉说着一个不为人知的痛处。我站在窗前，双手按着冰冷的窗台，寒气从袖子钻入，忍不住打了一个寒战。我不是发呆，也无心欣赏风景，而是在罚站，反省自己的过错。几个小时前，妈妈拿来一只计算机，让我自学如何操作，并完成相关习题。对于这个新玩意儿，我来了兴趣，东按按，西碰碰，还发现了计算机有六个功能。我把每个功能都试了一遍，因为有太多看不懂的英文，只能胡乱捣鼓，...

我的英语老师作文350字12-30

我的英语老师有两个名字，第一个叫杨老师，第二个叫Wind老师。杨老师的个子不高不矮，身材不胖不瘦，乌黑的头发，浓浓的眉毛，亮亮的眼睛像两颗黑珍珠，鼻子不高，嘴巴红彤彤的，胖胖的脸颊，红红的，似乎涂着腮红。皮肤白白的，很漂亮。老师极温柔，不过我们非常不乖的时候，老师就会非常生气，让我们罚站，还严厉地批评。她上课很生动，只要上一节课就会玩一个游戏，所以我特别喜欢英语课。老师改作业非常认真，只要我写错了...

那一次我学会了相信自己作文400字12-29

记得有一次我们学校开展户外研学活动，有一个项目是爱国的教育让我们说如何强国、爱国。我们四个人一组，先是说如何强国。我立马拿出几本书看了起来又讨论了半天，一开始我们让学霸来讲的。后面我们组的学霸说：“我不会说这个。”后面我想：连她都不会说，我怎么会？可是也没有人知道怎么说了。我沉思了许久后，说：“让我来讲吧！”大家听到后高兴极了，立马又找起了说的方法。说的话定下来了，可是我怕忘词了，又怕说出来结巴，...