【篇一：暑假记事的作文】
在这个暑假里，我有一件非常开心的事，因为我爸爸给我买了一个滑板。
在买滑板的前一个晚上，我和堂哥堂姐们一起去广场玩。来到广场，我看到一些人的的身体摆来摆去，开始我还不知道他们在干吗？待我走近一看，原来他们在玩滑板，“哗，好像很玩耶！”我说道。我还以为很简单呢，于是，我走上前去向那个卖滑板的人借了一台来试试玩，但却不像我想象的那样容易，我连想踩上滑板都上不了，每次踩上一只脚，另一只脚刚想踩上去，就掉下来了，试了几次都是这样。没有办法我只好叫上堂哥，让他扶着我，然后我就站在上面，一步一步地走，但还是不行。但我没有放弃，就这样我一直玩、一直玩......到最后，姐说：“很晚了，要回去啦。”我应了一声，把滑板还给了老板就走了。回到家后，我就跟爸爸说滑板真好玩。
第2天，没想到爸爸也给我买了一台。开始的时候，我总是玩一下、跌一下、玩一下、跌一下，但我没有在意，因为我也是刚刚玩嘛！
第3天，我比平常起得早一点。我又拿出来滑板来玩，我试图不用扶，看一下能不能跳上滑板，果然让我学会了，到现在为止，我还能转弯、刹车、上坡呢！
在这个暑假里我又学会了一种有趣的.运动了，真高兴！
【篇二：走过那一个拐角】
漫步在淅淅沥沥的小雨中，我无言垂泣。这次的考试成绩深深地刺痛了我的心。为什么会落得这般田地，是基础不好？是没有认真做？是太紧张……我陷入了沉思。
一个稚嫩的声音打破了雨的宁静，打断了我的思绪，我噙着泪环顾四周，一个看起来弱不禁风的小姑娘跌倒在泥泞之中，我拭去了眼角的泪，轻轻地走到那片泥泞旁，向这个从不相识的姑娘伸出援手。
小女孩却出乎意料地推开了我的双手。我这时才发现她的右手竟是假肢，她一言不发，只是用她的左手支撑着身体，试图挣扎起来，可是在将要站起的刹那间又倒下了，她的膝盖也擦伤了，鲜血止不住地流，她又试图站起来，可总遭到命运之神的捉弄，又跌下去，站立摔倒，摔倒站立……
我于心不忍，就劝她，她执意不肯听。终于，经过不知多少次的跌倒，她站起来了，虽然已是伤痕累累，眼中却洋溢着幸福，脸上露出一抹甜甜的笑，然后扬长而去。
我心潮澎湃，思绪飞扬，心中涌出各种各样的滋味，她在困难中没有气馁，没有放弃，凭着自己坚强的意志和毅力，克服了困难，战胜了自己。我轻言放弃，大道理比那个小女孩知道得多，却没有做得更好……
人生之路坎坷，不如意十之八九，走过那一个个拐角，化消极为乐观，扬人生之帆，到达梦想的彼岸。
【篇三：雨中的思念】
窗外下着淅淅沥沥的小雨，岁月的花絮携着缕缕温情浮过心头，我细细品味记忆的那杯茶，有着说不出的滋味，无数个画面掠过脑海，交织在一起，编织成一个个故事。
四月的微风，掺杂着三月桃花的馨香。天很蓝，有着丝绒般的温柔，琥珀色的村庄笼罩在淡蓝色的云雾中，蕴着不可言喻的美。
幽深的山谷里，我们谈笑风生；清澈的小溪边，光滑的鹅卵石上，我们嬉戏追逐；春光里，我们放飞彼此的梦想。雁过留声，水过留痕，你在我心中埋下了友谊的种子，成了我心中无可替代的美丽！
那天正下着春雨，你突然出现在我家门口，晶莹的水珠从你脸颊旁滑过，不知是雨，还是汗。你小心翼翼地打开手掌，一朵玲珑的花瓣静静地躺在手心里，散发出淡淡的芳香，也混着泥土的气息。你轻轻地将它放到我的手中，便消失在茫茫的雨雾中。等我回过神时，你早已走远。你的身后，飘着蒙蒙的细雨。你说，你爱雨，但烟雨来时，你却伞遮霓裳。
你没有辞别就走了，不知是你太过匆忙，还是不肯面对离别的痛苦。这片花瓣能否给我答案？
不知何时，阴沉的灰色遮住了梦幻的天空，冰冷萧瑟模糊了曾经的视野。听，这是心碎的声音，我试图双手捧住，无奈却无情地掉落！
我走遍整个村庄，试图找回曾经的记忆。我又到那熟悉的房院张望，但早已换了人家。
又是一个雨夜，月光仍是那样冷清。如今，物是人非，你已随着时间的长河，乘着时间的小帆飘然而去，不留痕迹，只留给我无限的思恋。我久久凝望着你离去时的那条小路，不住地叹息！
【篇四：以支配之名】
举世闻名的画家达芬奇畅想过100年后的世界，以马车为代表的交通工具都带上了翅膀，天空中白云与马蹄共一色，水下人类和鱼群相处融洽。极尽创意并且永恒围绕着机械与智能，那时的他就已经精确地将人类发展的目光聚焦于了人与科技的关系上。
几百年后的现在，机械臂早已沦为第一代机器人，在科学技术化生产的道路上稀松平常，飞机也只是被宇宙空间站甩在身后的平民化交通工具。人们试图用高科技支配身边一切的心愈发迫切。高速发展的结果终于引发人们将无法控制计算机发展的担忧。正如一切量变积累的结果，人们开始思考人和计算机究竟谁将支配谁？我想，答案将会是一个永远无解的人类难题。
苹果公司总裁库克认为人如果选择了和计算机一样的思考方式，将可能失去价值观和同情心，让自己选择了和计算机一样的思考方式。当我们试图用计算机达成自己的需求时，我们支配了计算机的运作方式，希望他们处理问题的速度更快更准，然而与此同时，计算机也同时支配了我们，它使我们产生了一味追求最简洁的想法。它迫使我们像它一样用最精炼的视角看待问题，如同计算机一样，不加以任何思考，只需要一个结果。如果说计算机诞生的意义是帮助人们高效地解决问题，那么人类也从某种方面选择了寻找答案道路上的捷径，纵然加快了到达目标的速度，却错过了沿途的许多风景。
也有科学家一生钻研研究，试图也让计算机看到这片风景，让机器人更接近人一点，给予它各种感官思想，源源不断地教授动力炉以人的热血涌动。也许他们支配了机器人的喜怒哀乐，却孰不知自己早已被机器的程序限定支配了情感表达。如果几个电子模块就能代表人类头脑中的结晶，那么设计程序所用的文字，符号又从何而来？何况有时，文字尚且不能充分写出表达人的内心，不然何来“纸上得来终觉浅”的感慨！人尚且对自己的思想还不能够洞察清明，又何谈让机器理解这一说？不过，如果人们继续像计算机一样，将文化内蕴用电子模块代表，那么终于有一天，人类也会在程序更替中忘记模块背后寄托的深意，放弃去思考，理解，淡泊（漠）人类文化和精神财富的重要性，退化感官的能力，被计算机所支配却一无所知，丧失人类最美好的东西。
当人类在科技的提高下，以提高之名去发展钻研计算机，人工智能去取代生活必需时，固然给生活带来了各式便利和快捷，如果毫无警觉，也许在未来的某时，不知不觉中人被反支配，成为电子浪潮中一个失去独立意识的零星小点。
【篇五：难忘的一件事】
人生在世总难免会经历许许多多的挫折与困难，以前的我在挫折面前是不堪一击的，自从经历过那件事后我才真正明白我可以！
以前我胆小如鼠，弱不经风。只知道一味的害怕一味的哭泣。2012年我校举行了一场越野赛，本来就自卑自弃还体育不行的我脑子里涌出一种想法干脆我退出比赛算了！反正都是一个倒数第一。地下的一群小蚂蚁引启了我的注意。呵！一只小的不能再小得蚂蚁在试图将一只比自己大3倍的飞蛾搬走真是不知天高地厚。不知不觉一节课下来小蚂蚁又出现在我面前，不可思议的是它居然背着比自己大3倍的飞蛾艰难的一步一步的前进着。这时我心里矛盾了起来，一只小小的蚂蚁都这么坚强这么勇敢难道我连一只微不足道的蚂蚁都比不上吗？不！我也要向小蚂蚁学习，学习它那坚强勇敢的精神。
在裁判员一声哨响越野赛终于宣告开始了。队员们像弦的箭一样飞速前进，不久他们就将我甩在了后面了，我用尽全身力气前进不久我超越了一个人、两个人、三个人……我终于看见了希望，希望正在与我招手！可队员们也不是吃素的他们试图超越我，但我好像着魔了一样，速度比平时提升了3倍。终于，我到了终点，虽然第一名的宝座早就名花有主了，但我并不沮丧，更多是欣喜。因为我打败了胆小证明了我可以。
经历这件事后我才终于明白了我可以。其实不管是谁，只要你做到了努力你可以，做到了尽力你可以。当你做到这里两点之后你会发现你是最棒的自己，你可以。
虽然我们并不完美，但是我们是最棒的自己，独一无二的自己。
让我们昂起头，对着我们这颗美丽的星球上无数的生灵，响亮地沉重地自信地充满力量地宣布——我可以！
【篇六：风筝与线】
世界上最遥远的距离，不是天与地的距离，不是山顶与山脚的距离，不是手心与手背的距离，而是风筝与线的距离。——题记
儿时，春天一到，喜欢跑到草地上放风筝，随着时间越来越久，风筝飞得也越来越高，想飞得再高一点时，总是被线拉回去。殊不知，这是对它的一种保护，可风筝却不这么想，总想着要飞得更高，于是试图挣脱线，想拥有自由，但线不准。就这样，日复一日年复一年，终于，线断了。风筝想：我终于自由了。它离开了线，随心所欲的在天空中翱翔。其实世界上没有绝对的自由，它不知道，有一个词叫“乐极生悲”，就在风筝还沾沾自喜以为摆脱了线获得自由时，暴风雨来了，它被无情的甩在大树上，接着，它被大风甩到了地上，摔碎了骨架，风筝面又被树枝伤得支离破碎，从此再也飞不起来了。
幼时的我就像那只渴望自由的风筝，父母就如同那根线，我试图挣脱，离开他们，离开他们给我带来的无形的压力，离开母亲的唠叨，父亲的严厉，可我与那风筝最大的区别就是：我知道，一旦我离开，等待我的就不知道是什么，是挫折，是磨难？现在的我还无法一人独自面对这些未知，我只有拉紧这条线，他们的怀抱永远是我无遮拦蓝天下的荫蔽。
我不像风筝一样，挣脱了线，却又被其他困难打败，我要变强，直到可以面对这些未知，直到母亲不为我担忧，父亲不为我操劳。因为我知道，线，终究是要断的。在现在，父母为了给我更好的条件读书而在职场上打拼，我为我的将来而读书，在将来，我也不会做啃老族，让父母养我，我要自食其力，自己养活自己，不让父母担心。人的成功靠的并不是先天的天赋，而是后天的努力与耕耘。
爱因斯坦四岁才会说话，七岁才会写字。他小时候还不如我，可为什么他能成为科学家？是他的坚持不懈，是他的发奋图强。我相信，只要努力过了，不管不是成功还是失败，都是美好的。青春，就是用来奋斗的！
我要反被动为主动，不任凭线摆布：我要有自己的思想，不任凭线指挥，我有我自己的梦想，我想飞上青天，我绝不做线的傀儡。我要证明我长大了。
我要努力读书，为目标付诸行动，我要用汗水耕耘我的未来，种下了希望就一定会开花结果。一份耕耘，一份收获，我相信我会在人生道路上越走越远，越飞越高。
后记：线永远是风筝最坚固的后盾，就像父母是我们永远的后盾一样。即使风筝从高处落下，被线牵着，也能重返天空；即使我们失败了，有父母的陪伴与鼓励，也能走向成功。
【篇七：运动带给我痛苦】
人们常说：“生命在于运动。”是的，好的身体的确离不开运动，可是，在我温馨幸福的家中，在妈妈无微不至的关爱下，我所热爱的运动却慢慢地变成了痛苦。
记得小时候最开心莫过于和妈妈去游泳，非常喜欢那种在水中自由游动的感觉，从此我爱上了运动，并和它结下了深厚的友谊，直到那一天……
那一天，我突然心血来潮，让妈妈每天陪我去晨跑，妈妈自然答应了。晚上，我把闹钟调到了第二天早晨六点半。早上醒来时，一看闹钟，糟了！已经七点半了，快到上学的时间了，我只好打算放弃去晨跑的念头。可妈妈却一脸认真地告诉我：“给自己制定的计划就必须去执行它！”我刚想反驳，妈妈又讲起了她那博大的理论。
没办法，只好服从了。看着盯着我们的路人和他们奇怪的表情，我恨不得找个地洞钻进去。但妈妈却大方的和行人打招呼。晨跑结束回家已经八点了，哎，上学又迟到了。之后的每一天，妈妈都要拉着我去晨跑。半个月后，我实在受不了，用一个星期减少两元零花钱的条件“买断”这个生活规律。
从这件事以后，我和运动之间的友谊便出现了一些裂缝，我不再主动提出任何运动的要求，生怕我突然的一个“心血来潮”而又被妈妈规定成所谓的生活规律。
以前我每天写完作业后，都是享受性地跳一两百下绳，吊一二十下杠。慢慢地，在不知不觉中，这种“享受”已不再是享受，变成了妈妈给我设定的一种生活规律。又慢慢地，这种“享受”变成了痛苦、折磨和煎熬！现在，妈妈每天要求我跳四百下绳，吊四十下杠，弄得我疲惫不堪，无法休息。我曾试图和妈妈交流，希望得到她的理解，可妈妈却说：“身体是你的，又不是我的。”我只好试图再一次用能使鬼推磨的东西——钱来结束这个煎熬，这次妈妈毫不犹豫的拒绝了，然后又开始了她的长篇大论，可见得，她比鬼还要高一丈啊！
妈妈，您怎么不理解我呢？我明白运动的重要性，也知道您的良苦用心，但我更希望和运动恢复从前的友谊，看见您美丽的笑脸。
【篇八：校园足球赛】
校园里的阳光温柔美好，操场上的空气却有几分箭拔弩张的味道。
今天是八一班和八七班的足球比赛。上半场的比分是二比一。这比分让大家有些颓败。但比赛，还没有结束。
操场上，加油声一浪盖过一浪。我们的队员与对方激烈地角逐着。球出界外，重新发球。球划过空中，被我方队员抢先带走，不到二十秒，对方便有两个球员上来拦堵，试图抢球。我方球员见势不妙，将球大力射远，希望与另一名球员打配合。但球飞速滚动后，竟然让对面的球员接了个稳当。球被传到中场靠前的位置，围上来争抢的人更多。仅一瞬间，球旁就闪出四、五个人。我方试图将球运到前场，但无奈对方防守太过严密，一脚下去，和对方队员撞了个实打实。一声闷响，是骨头发出的哀鸣。
两分钟的僵持后，我方四号抓住时机，带球突出重围。不出两秒，球凌空划出一条悠长的弧线，飞进了前场。但前场，只有代攀一人。
他能接住球吗？我们没有那么多时间疑惑和揣测。当球呼啸而过，场下观众脑中一片空白，只是盯着球，紧紧地盯着球。
悠长的弧线过后，球到了代攀脚下。气氛逐渐激烈起来。观众的加油声愈发大了。
对方三位队员反应神速，围上来准备防守。代攀不断带球，四位足球队员周旋着，来到球门前。对方一位队员试图侧踢，将球驱至安全范围。但方向有误。没有成功。正是这个小小的失误，使对方防守阵型发生变动，给代攀提供了机会。他猛然一脚劲射。这一球带着力量、希望，在所有人的目光中冲向球门。
球进了！
一瞬的沉默后，场下爆发出排山倒海的欢呼。不止喜悦，还有感动。比分被追平。每个人的眼睛里都燃烧着喜悦的火花。
【篇九：有压力就会有动力】
在生活中，我们不可能总是风平浪静、轻轻松松、顺顺利利或者永远都眉头舒展、随心所欲、要风得风、要雨得雨，而是要经历很多的痛苦和不愉快！
其实人的每一天都有可能产生很多的不愉快。我对自己的每天生活作过总结，发现自已的一天中一定会遇到一些让你不爽的人和事。每天你总有可能碰到和自己对着干的人，或者遇到你看不顺眼的家伙，或者听到极不顺耳不中听的语言，或者遇到非常棘手的事和非常残酷的环境。我们就时常会这样想：要是这个人从周围消失就天天下太平了，要是我能离开那个残酷的环境就万事大吉了。可结果往往是出人意料。你越讨厌的人就越容易在你面前出现，你越害怕的残酷环境和挫折就越容易光顾你。
其实你应该这样想，如果没有他们的话，也许你只不过是个慵懒而普通的一般人，很容易就被时代的大风大浪给淘汰了。正因为和他们有了矛盾，并和他们造成了种种关系紧张的气氛，我们就会试图把别人对自己的不满当做发现自身缺点并不断改进的途径。这样才给你带来了压力，压力也就变成了动力。这样即锻炼了你的耐力，又锻炼了你的脑力，对你的身心都受益匪浅。
你还应该这样来把握，也正是因为挫折和残酷环境的存在，你才总是想做得更好，总是想要出人头地或出类拔萃，我们试图把那些不断袭来的挫折与逃之不离的残酷环境当作挖掘自身潜力的工具，并为此不断去努力去拼搏，这样我们的意志和毅力就会不断增强，你自己也就会越来越强大。
反之，如果讨厌的人和一切逆境都消失了，那么给你带来剌激和压力的要素也随之消失，你获得锻炼和造就的机会同样随之消失，失去那些刺激和压力的你也就越来越容易变得迟钝和麻木，变得弱小、腐化甚至堕落，从此一蹶不振、一病不起甚至一命呜呼！
但生活就是生活，作为你参加的镜子或者你的对立面他们是不可能性说消失就消失了，他们每时每刻恒定地存在着。早上起来，你睁眼一看，他们居然又在你面前出现了。于是就形成了一种努力与懈怠交替，迂回曲折盘旋上升而成为我们的生活，成为我们每一个人成长的轨迹……
所以在压力与动力面前，就看我们如何选择了。我们是选择被迫去做还是以乐观积极的心情去做。这两种心态都始于一种义务的层面，但后者会得到更积极的生活体验，后者所作出的效果和成绩都是事半功倍的；如果是采取消极悲观的态度去面对和处置，你不但每天心情不愉快，生活不幸福，办事效率降低而且还容易出差错，加之人际关系紧张，身体状况亦可能欠佳。那真有兵败如山倒，走下坡路走到不可救药的地步……
所以，千万不要讨厌折磨自己的东西，相反要当做快乐的磨砺去接受，压力变动力，这是一条成长和发展的必经之路……
【篇十：为母爱点赞】
星期六的早晨，我在马路边散步。几只家燕在马路上自由自在地玩耍着。突然，一辆大货车呼啸而过，我心一紧，禁不住闭上眼睛。不幸的事发生了……
一只小家燕被车祸永远地夺去了生命，它弱小的身体躺在马路上，一动也不动了。这时，一只老家燕飞了过来，看起来应该是小家燕的妈妈。或许它认为小家燕只是睡着了，一直守在小家燕的身边，唧唧地叫着，试图叫醒小家燕。我似乎听见了老家燕着急的呼唤：“宝贝，快醒醒，妈妈带你去觅食啦！”可是任凭老家燕怎么呼喊，小家燕终究还是躺在地上纹丝不动。老家燕又去附近的树叶下捉来一只虫子，放在小家燕的身边，希望它能醒过来把虫子吃掉，可小家燕依然没有一点儿反应。家燕妈妈有些着急了，急速地扑扇着有力的翅膀，试图用体力带上小家燕一起飞回巢中，可怎么努力也搬不动，小家燕太重了。家燕妈妈的努力一次又一次的失败了！
老家燕依然不愿放弃，又是拨又是抓，又是叫又是喊，可就是不见小家燕有丝毫动静。终于，家燕妈妈似乎明白了一切，它知道小家燕已经永远地走了！孩子再也不能回到自己的怀抱了。她深情地凝视着小家燕那稚嫩的面孔，发出嘶哑的鸣叫声，几度转身想要离开，可又一次次回头。就这样，老家燕犹豫了许久，才依依不舍地离去。
留下小家燕孤独地躺在冰冷的地面上。我不忍！轻轻捧起它那已经冰冷的躯体，鼻子一酸，泪珠滚落。在门前的大树下，我给小家燕“安了家”。抬头间，我发现老家燕静静地站立在枝头，注视着一切。原来，它依然没有离去。
此情此景使我久久不能忘怀，带给我巨大的震撼——原来父母对子女的爱是全心全意，动物如此，人更是如此。为伟大的母爱点赞！