【篇一：拼搏才是王道】

剪了头发就是“佛系少年”吗？他们所倡导的不争、不抢、不拼的观点你们知道吗？目前这些观点正在影响着我们。难道当问题真的出现在我们眼前的时候，我们要对它退避三舍吗？其实，生活包含着更广阔的意义，在于我们是否拼搏了，拼搏才是王道。

在当今极易被假象迷惑的时代，我们不妨问自己一句：“我拼搏的够吗？”平庸的生活会使人感到不幸，波澜万丈的人生才感到生存的意义，而想要达到第二种，只有不断拼搏。

拼搏能克服困难、造就人生。首先，就个人来说。在这个世界上，没有拼搏是不行的，因为唯一可以不劳而获的就是贫穷，但唯一可以无中生有的就是梦想了。如果把追求梦想的过程看作是骑单车，在这一过程中我们需要双手握紧方向盘，用脚努力蹬，通过拼搏才能实现梦想，如果没有用力的车子还在走，那就是在走下坡路了，如果目标不太费力就达到，就不会对人产生本质的影响，更不会影响你的人生了。其次就国家来说。中美贸易战，中国从来没有因为外部压力而屈服，正因为这个压力使我们变得更强大，俗话说的好“兵来将挡，水来土掩”中国作为一个发展中国家都在想办法靠自身的拼搏去对抗发达国家中的美国，如果没有拼搏，我们还能去克服困难、造就人生吗？

拼搏能达到稳赢。我们在日复一日的学习，在点点滴滴的生活中敦促自己的进步，就是为了在需要面对挑战的那一天从容的说出“我躺着也能赢”成功地光鲜亮丽谁都能看见，但背后的辛酸拼搏只能我们自己能看见。你们或者都不相信，美国著名的朗读家曾经是一个结巴，但是他没有反放弃，他热爱阅读、懂的进取，因为只有进取才不会被别人看不起。每天早上他就去大海边，嘴里含着石头来一遍一遍的读书，日复一日，量变最终达到了质变，他获得了成功。或者苏炳添，你知道他的成功后面有多少次起跑、多少次受伤、多少次失败的总结吗？知道他的教练是如何培养他的吗？控制饮食、加强训练，每次跑完之后都会给他拉伸，苏炳添都是强忍着痛苦完成每一个动作的，正因为日积月累、刻苦拼搏，才造就出第一个以最优异的成绩闯入世锦赛的亚洲选手。若他们没有进取，他们可能就是一个普通人，或者会被别人看不起。此时我们为何还不进取呢？老天爷是公平的，正是因为他们提前拼搏了才会有现在的结果。所以我们不必羡慕，拼搏才是王道。

你会被淹没吗？除非你就此沉沦，如果我们不去拼搏，生活还有什么意思呢？我们不能让绽放的花朵骤然凋谢；不能让青春炙热的岩浆停止喷发；不能让色彩斑斓的生活缺少拼搏，生活贵在拼搏，拼搏才是王道！

【篇二：苦难是一笔财富】

没有河水冲击的痛苦。沙粒怎么会变成一颗珍珠，流光溢彩，没有撞击山崖的苦难，雏鹰怎么会变成一只雄鹰，展翅翱翔，若大漠中的那棵枯树依然幸存，那只鸟便不会离开鸟巢，发现路绿洲。因此苦难是一笔财富

苦难是一笔财富，因为苦难给予人们积极进取的动力。面对苦难退缩者非君子，自暴自弃者，非君子，唯有我们积极进取，我们才能战胜苦难，宗庆后靠卖冰棍儿起家。生活的苦难没有让她丧失信心，而是给她积极进取的动力，创造中国人自己的可乐。潘刚面对事业上的苦难，他没有自暴自弃，而是获取积极进取的动力，让他力挽狂澜于既倒，撑大厦于断梁，它整合企业在大危机之后，实现大增长。李嘉诚在与贫困的角力中开始的人生。苦难让他自己积极进取，也让他缔造了财富王国，对于内心强大的人，苦难不是绊脚石，是通往成功之路上给予积极进取的动力的垫脚石。

苦难是一笔财富，因为苦难激发人们的潜能。苦难是一剂良药，虽然苦味弥漫，但仍要苦口面对苦难，人们只有不断激发出自己的潜能，才能克服困难。中国女人面对无法自理，无法沟通的苦难，在他孤独的世界里激发出巨大的潜能，让世界见证了一个奇迹。李帅是一个内心比钻石更加坚强的玻璃人，面对病痛的折磨，她激发出学习和表达的才能，他的谈吐，他的自信，令人为之动容。任建新从清洗茶壶开始起家，生活的苦难激发出他创意的潜能，成为中国化工巨头。人潜能是无限的，唯有苦难让我们发现未曾发掘的潜能。因此，苦难是一笔财富。

苦难是一笔财富，因为苦难逼迫人们打破现状。山复连接的水复，柳暗铺垫花明。苦难逼迫我们冲出困境，发现不远处的美景，从一介平民到如今内地首富，马云的致富之路有苦难启程，面对苦难，它打破现状，寻求新的生活，开创了他的商业帝国，曼德拉生活的苦难让他决心打破现状，使人类充满平等，和平。便开始了他从囚犯到总统，由总统到平民的传奇一生。面对苦难，放下固有的思维模式，你就会发现光明就在不远处。

没有苦难，何来绿洲，困难让我们积极进取，打破现状，并潜发出潜能，因此，苦难是一笔财富。

【篇三：多彩的青春路作文】

【篇一：多彩的青春路作文】

青春之路，就像一首歌，时而低回婉转，时而激昂高亢；青春之路，就像一支舞，须排练几载，才能绽放光彩；青春之路，就像一本书，由许多精彩片断拼凑而成，便更加丰富多彩。

从双脚刚踏入中学大门的那刻起，就意味着我的青春之路开始了。刚开始我非常地懵懂，也很害羞，不敢和同学、老师讲话，所以我也没有什么朋友。看着同学们在操场上玩耍的样子，如一片片蝴蝶在那舞翩跹，阳光普照，他们凑在一起，如花团般，熠熠生辉，似乎灿烂了半边天。看着他们在阳光下玩耍，而我，在那阴影处，似乎那里的热闹并不属于我。

本以为，我的青春之路是平淡的，直到那个人的出现。

她叫小红，是我的同桌。我们的故事，就发生在初一下学期时的一个夜晚。虽已立春，但雪女似乎不愿离去，白雪皑皑，璀璨伤眼。那天我生病了，她敲起了我家的门。“这么晚了，你来干什么？”我冷冷地说。“下周一要小考，这些是复习资料，周六、周日你复习复习吧。”她淡淡地说。“我可以明早去拿。”我说。“明早有大雪，我离你家还挺近的，就帮你拿回来了。”她说。我请她喝一杯热水再走，她拒绝了，走之前她对我说：“其……其实，同学们并不是讨厌你，而是，不知道怎么表达罢了。”说罢，她走了，在雪地上留下一片片脚印如花瓣般，在那空旷的雪地上，只有她那瘦小的身躯，以及那些花瓣……

周一那天，她没来。听人说，她是因为在寒冷的夜晚走了半个小时，我这才意识到，她离我家并不近。往日里，我对她爱搭不理，但现在，我却想在她来上课时对她说；“我们能做朋友吗？”后来，当然是成功了，我们成了要好的朋友，再后来，我也融入了这个班集体，不再孤独了。我也突然发现，青春竟可以如此地丰富多彩。

青春，它会如五月的槐花，在不知不觉中，绽放出甜蜜的气息来。有时，你却忽视了它的美好。尽情地渲染它吧，不要让你的青春留白。让你的青春之花开成花海吧！它会娇艳灿烂，它燃烧、蔓延、铺展，形成力量强大的花潮，涌动着一派欣欣向荣的生机和朝气。自卑，就像是还未绽放的花骨朵。绽放吧，多彩的青春！

【篇二：多彩的青春路作文】

青春是什么？

青春是我们每个人的必经之路。道路旁边，岔路太多，走在这条路上你会被周围姹紫嫣红，五光十色的美景所吸引，如果你信念足够，执着远方，纵使这些斑斓的色彩让你眼花缭乱，你也能擦亮眼睛一路向前。

蓝色

青春路上有蓝色，那是天空的颜色，清澈湛蓝。青春的我们，总是对未来充满了遐想和期待。想自己未来会做什么，老师，医生，还是宇航员？自己未来有没有一个美满的家庭，会过着怎样的生活。期待着未来的自己会对社会有所贡献，能让父母安享晚年。丰富多彩的期待构成一幅蓝图，这蓝图，澄澈而高远像蓝色的天空，梦幻般的令人神往。

绿色

青春路上有绿色，那是路边小草的颜色。正如我们，虽然娇小，但有着无限的活力与激情。青春的我们是一群活泼的小精灵，学习了一天，还能趴在床上打着手电筒补作业；到了操场，一个个生龙活虎似得，跑着，跳着；聊起自己感兴趣的事，能通宵达旦，直到打着哈欠，呓语连连，两天两夜也不嫌累；即使到了周末也不消停，约朋友泡书店，逛街，泡吧，打游戏，似乎精力充沛到极限，永远朝气蓬勃，血气方刚。

紫色

青春路上有紫色，那是成熟的颜色，是紫藤萝花的颜色，花开花落，生生不息。青春的我们不在躲着爸爸妈妈怀里撒娇，不再让眼泪成为自己的专利，不再随便听信他人的哄骗。我们慢慢开始走向坚强独立。面对试卷上的红叉，不会再轻易流泪，而是冷静沉着，即使再次跌倒也不会有一句怨言，而是拍拍衣上的泥土，笑着继续前走。

灰色

青春路上有灰色，那是乌云的颜色。青春虽然阳光灿烂，但有时也不免乌云笼罩，大雨倾盆。小小少年在风雨中羽翼渐丰，开始想飞翔了，但“责任”两字却压在了稚嫩的肩上。老师家长每天唠叨着考试，分数，我们也只能埋头于书堆里，这座大山压得我们没有一丝喘息的空间。睡眠时间少了，玩耍时间也少了，身材变胖了，眼镜度数高了，黑眼圈变深了。可是我们每个人也都明白，只有这样，才能不负青春，未来的路才能走得更踏实。

迈着青春的步伐，享受着青春的色彩。走在青春的路上，让我们去迎接新的挑战，书写无悔青春！

【篇三：多彩的青春路作文】

青春路漫漫，沿途的风景中，有着五彩缤纷的绚丽色彩。

——题记

赤红——进取

蛹因为进取，才会破茧而出，翩翩飞舞；苗因为进取，才能在岩峰中扎根，开出艳丽的花朵；松因为进取，才能在寒风中直立，受到人们的赞赏。走在青春路上的我们，也要学会进取，努力奋斗，用进取的笔墨，撰写生命辉煌的诗篇。

橙色——成长

谁没有在茫茫黑暗中恐慌，谁未曾在奋斗之路上徘徊？橙色是成长的颜色，是成功的颜色。青春路上，我们要学会在风雨中坚强不屈，在挫折里屹立不倒，在忧愁苦闷中唱响七彩乐章。

嫩绿——生机

青春如初春，生机勃勃。它凝聚着动人的活力，为我们的成长带来无限可能。学习了一整天的我们还能够静下心来读书，聊起学习我们不亦乐乎。我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃，充满了对未来的美好憧憬。青春韶华，我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年。

天蓝——纯洁

青春路上的我们如同纯净的蓝天，纯洁无瑕，拥有了自己的梦想。“我要做宇航员，探索宇宙的奥秘”；“我想当音乐家”……每个人的心中都勾勒出了一幅蓝图，我们都在为梦想而努力着，都拥有飞向蓝天的翅膀，努力放飞梦想，让青春飞扬。

紫色——压力

青春的我们已开始从懵懂无知走向成熟，我们有了责任，有了压力。我们在题海中遨游，在分数中徘徊。我们朝气蓬勃，好像早晨八、九点的太阳，希望寄托在我们身上。我们不应该辜负青春年华，我们努力着，在太阳升起之前起床，在夜深人静之时入睡，只为取得更好的成绩。“生当作人杰”，的确，活在世上，就要做人中的佼佼者；“莫等闲，白了少年头，空悲切”，我们要珍惜生命和时间，锻炼自己，将压力转化为动力，刻苦奋斗，不要等到年老体弱，再感到悲观失望。

灰色——失意

青春的我们免不了有失意。考试时的一个失误，与朋友闹了一点小矛盾，因作业没有写好而被老师批评……都不免让我们失意。但是，青春就是这样，欢乐与烦恼共存，我们要善于激发正面的情绪感受，让我们的生活更加绚烂多彩。

青春路漫漫，又怎会局限于这几种色彩？我们要继续探索，勇敢追求，以最大的力量诠释青春的花样年华。我坚信，在未知的旅途中，同样可以收获新的能量。

让我们握紧青春的画笔，描绘出属于自己的精彩。

【篇四：多彩的青春路作文】

在青春的世界里，沙粒要变成珍珠；石头要化做黄金；青春的魅力，应当叫枝枝长出鲜果，沙漠布满森林；这才是青春的本份。

挥别了稚嫩的童年，和着青春的步伐，我们在青春的道路上寻寻觅觅，跌跌撞撞……

青春本是一张纯洁的白纸，自从热情赋予它火红，希望赠予它碧绿、烦恼施予它灰色，从此，青春的色彩便绚丽多姿了。

火红的热情——为了迎接考试和其它挑战，同学们从不轻言放弃，每一次都带着如火般的热情，向前冲，当面对挫折时，同学们更加热情高涨，去迎接新的考验，处于这样一个热情的班级致始我成为了一个热情的人。青春因热情而灿烂！

天蓝的忧伤——人生就好似一幅画，赤橙黄绿青蓝紫，每一种色彩都是这幅画的必要成分。人生之中的忧伤莫过于生离死别。而我们必须怀惴着一颗乐观的心去勇敢地面对。离别是为了更好的重逢，死亡是为了崭新的重生，其实有些事，习惯了，也就不再悲怆。青春因忧伤而新生！

碧绿的希望——世界上没有绝对的希望，著名的一本书《鲁滨孙漂流记》中，鲁滨孙因一场灾难而到了一座无人岛，他在那生活了二十八年，最后被救走。其实希望是一种非常奇幻的东西，只要身处逆境中的你想着它，不放弃它，希望的曙光就会到来，青春因希望而美好！

灰色的烦恼——在青春路上，有谁没有遇到过挫折，有谁没有经历过磨难，而令我庆幸的是我既没有身体上的缺陷，也没有思想上的差异。青春的内涵就是战胜胆怯的勇气；是敢于冒险的精神，这点挫折算做什么呢？青春因挫折而精彩！

每个人都有属于自己的青春路，而走在这条路上的人们也是最美好、最幸福的。青春道路很短，把握住这段时间，因为一但走出了这条路，我们将会失去激情、活力与奔放。青春，你若珍惜，便会绚丽无比；你若不珍惜，它就会昏沉暗淡。

流星在天边，而行程就在眼前，踏上去，你就得到了青春。这条路通向光明的太阳，可却充满了艰难与困苦，成功与否，取决于你自己的态度。

走在青春的道路上，就如同正在进行的一次特别的旅行，只有珍惜才会看到沿途的青春。所以我会在青春的道路上为了目标努力奋斗，这样才会使它变得丰富多彩。

我要在这条多彩的青春路上昂首挺胸大步向前，我无所畏惧，因为我正拥有！

【篇五：多彩的青春路作文】

时光飞逝，红了樱桃，绿了芭蕉，青春的路从未停止。青春路上有笑有泪，但即使泪再多，也要活出属于自己的精彩。

青春是自由的。中学，正是最无忧无虑的时候，学校每学期都开展各种活动，我们可以放松，也可以增长知识，更可以锻炼各种能力。随着年龄的增长，责任会越来越多，各种压力也会越来越大。相比较看，青春是无比轻松的、自由的。

青春是狂野的。想想同龄人，想想我们现在，我们每个人几乎都伤害过自己的父母，嫌他们品位低，不懂生活，不懂自己。不过，换位思考一下，他们容易吗？他们是中年一代，上有老，下有小，责任重大。他们要努力工作，赚钱养家，不仅要照顾爷爷奶奶姥姥姥爷的小情绪，还要忍受我们的种种不听话，也要时不时地反思自己做的好不好、对不对……有句话叫“青春期遇上更年期”。在青春期，我们不顺从父母坚持自己的观点，也不管对与错，总觉得不顺从父母是很酷的，以为自己可以独立了，可以挣脱这个“牢笼”了。可等到再长大些，也许就会后悔自己的幼稚和可笑吧。

青春是值得感恩的。友情、亲情、师恩。青春期的友情可能是最幼稚的，但也是最纯真的。青春期与父母“过招”，可能最真实，最伤人，也是最宝贵的青春产物，这是人生中很重要的插曲。我们会在不经意间关心自己的父母，这就是亲情的特征，敢于“犯错”，更敢于“认错”。老师是除了父母对自己影响最大的人，我们青春的大部分时间是与老师在一起的，在学校的问题大多都是老师帮忙解决，我们对老师的感情，更该是一种尊敬，一种仰慕，一种感激。

青春是积累。著名教育家高金英说：“品德好的没有学习不好的。”成绩一向是衡量人品、智力的标准，也是部分家长炫耀的资本，更是我们挑战自己的最好时机，青春是自己的，不是活给别人看的。在有限的青春里，我们要拿出热情、拿出实力、不断学习、不断实践、不断失败、不断成功，这才是真正的青春之路。

每个人的青春路也不尽相同。让我们坚持用勤劳的双手去创造多彩的青春，那样才不会后悔！

【篇六：多彩的青春路作文】

目送岁月的苍老逝去，目送昨日的兴哀苦悲，我不能逆转时空，也不能挽留划破天空的烟火恢宏，有时候我相信一切都有尽头，欢聚离开信仰深情。没有什么会永垂不朽，所以我唯独选择珍惜。

告别昨日无忧无虑的生活，我们踏上了青春路，有梦就追梦吧，想触阳光，就随光斑奔跑吧。我们一起行走在青春的路上，一起成长，脚踏前方。

青春、奋斗

临近月考，整个教室充满了紧张的气氛，没有初一的活泼，却也没有初三的麻木。初二时期，正值青春年华。教室里充斥着积极向上的正能量，探讨问题的声音，提笔写题的声音，有因为无法解题的懊恼声，也有因为解出题的惊喜声，虽然杂乱，却不厌烦。清晨教室里的读书声，上课的讨论声，晚自习的写题声。我们因青春而奋斗，让我们带着奋斗踏上青春路。

青春、鼓励

初二的第一次体育测试即将来临，我如临大敌。“体育”，这个“恐怖”的词语给我的影响巨大，每每提到它，我总是手心冒汗，两股战战，两眼发黑，几欲先走。然而这并不能改变什么，该来的还是会来。这天下午，阳光灿烂，万里无云，站在跑道上，我努力让自己平静下来。急促的哨声在耳边响起，措不及防。看着其他人像离弦的箭一般冲出去，我也不甘落后。却因为冲的太猛，体力消失太快，呼吸开始变得急促，两眼有些发黑。突然，一只手拽住了我，耳边响起了清晰的声音：“加油，还有一圈，不要让自己失望，你一定可以的。”这句话如同一股清凉的泉水，淌进我的心里，我加快脚步。虽然成绩不是很好，但至少我努力了。青春使我们学会了鼓励，让我们携着鼓励踏上青春路。

青春、酸涩

透蓝的天空，悬着火球般的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。我们穿着沙衣在操场上奔跑，尽情挥洒汗水。我却因为身体不适渐渐落后于别人，我努力的想跟上队伍，拼命的迈开腿，可是身体却不听使唤，明明近在咫尺，明明多跑一步就可以赶上的队伍却渐行渐远。好不容易跑到了终点，但掉队已成为事实，于是和其他掉队的同学一起被罚跑。我本以为老师只是开玩笑，没想到是来真的，看着其他同学一个个的离开，我的心里涌上一丝委屈，不甘，还有酸涩。但转念一想，老师是为了我好，是因为我掉队，所以才被罚。青春带给我酸涩，让我们怀着酸涩踏上青春路。

时光亦若是白驹过隙，而我还在繁华的十字路口彳亍。或许我曾一度迷失梦的方向，在迷惘中惆怅，我却始终坚信，我深记梦的颜色，我在梦还在。青春中的奋斗、鼓励、酸涩，完美融合，令我拥有信仰，脚踏前方。

【篇七：多彩的青春路作文】

青春，一个说不完的话题！青春就像是一段色彩缤纷的路。

活跃积极的黄色

“好耶——这次歌咏比赛，我们得了第一！”顿时，我们与协作班的同学们的脸上都绽出了笑容。这不知是同学们牺牲了多少次的午休时间，不知是老师花费了多少心血的结晶！大家连连欢呼击掌——哦，活跃积极的青春路！

亮丽创新的红色

“这次英语诵读比赛，我们不仅要在实力上争第一，同时也要有创意。”班主任话音刚落，同学们便七嘴八舌地讨论起来。有的说变化队形，有的说手捧花朵，班主任听了只摇头。大家如坠云雾，到底怎么样才算有创意？最后，还是班里的“机灵鬼”解了围——将小红旗藏在袖管里，到最后一起拿出。

果然，到演出那天，当我们一起“变”出小红旗时，台下的观众们全都惊呆了。结束后，还有老师问我们，这是怎么做到的——哦，亮丽创新的青春路！

永不言败的绿色

“班里要选举第一批团员了。”早听同学们这么议论，今天老师真的就将候选人名单写在了黑板上，我也在候选人中。“这次我们采用不记名投票的方法，选出票数数量前五作为第一批团员。”大家纷纷低头写下自己的选择。

让人忐忑不安的读票环节来了，我的心提到了嗓子眼——不会没有人选我吧，读票同学口中念着一个个名字，投票结束了，我没有选上，但稍稍有些安慰——我不是得票数最少的。同时心中有那么一点失落。可另一位落选的同学却哭了起来——她是班长，堂堂班长也有败绩。老师的鼓励让她止住哭泣，绿色的生命是不会轻易放弃的——哦，永不言败的青春路！

忧郁低沉的蓝色

“下周将进行期中考试……”教室里一片寂静。要在往常，调皮捣蛋的我们早就开始哀嚎，可现在，没有一个人说话——谁心里都清楚考不好的后果，所有人都在闷头复习。我瞄了一眼上次周考的试卷——加油！期中考个好成绩。

一周的时间过得飞快，转眼考试来了。考得快，成绩公布得也快。真可谓“有人欢喜有人忧”！我便是“忧”的那一部分人了。——哦，忧郁低沉的青春路！

……

这种种色彩，见证着我们不断成长。作为走在青春路上的新时代少年，我们应多一些热情，少一些低沉，度过最美好的青春！

【篇八：多彩的青春路作文】

青春像一道绚丽的彩虹，在生命的天空上，增添了几抹绚丽的色彩……

赤，代表的是生命的朝气。青春本就是生命中，最具活力的一段时光，我现在正值青春。好比是清晨八，九点钟的太阳。拼搏向上，永不言败是我们的代名词，无论青春的道路多么崎岖，我相信只要有这‘赤色的精神’就一定能在青春这条光明大道上勇往直前，快马加鞭……

橙，代表的是青春的荣誉。学习上，那一张张沉甸甸、熠熠夺目的橘红色奖状，不仅是对我们学习能力的肯定，更是青春最好的见证；运动场上，那橘红色的跑道，映出了跑道上飞驰的身影，当跑完这短短的100米，无数震耳的欢呼声，喝彩声。让我们有了很大成就感，谁又能想到我们为这青春的100米冲刺，经历过多少次跌倒。那一滴滴汗水，承载了多少青春的荣誉和拼搏……

黄，代表的是青春的挫折。谁没有个年少轻狂，谁又不曾一败涂地。不用在意，只当它是青春路上的垫脚石，助你完美的走过青春路。挫折磨砺了心灵，使你内心强大；挫折使你面对残酷的现实，警告你不在犯错。在青春这条路上，每个人的心态都不一样。但你请记住这一点：面对挫折不要灰心，因为今日的低俯，是为了明日更好的翱翔……

绿，代表的是青春的幻想。人与动物最本质的区别，就是人会思考，会幻想。幻想就像一个漂流瓶，把所有的懵懂无知和天真的想法装在这里，和梦想一起漂向远方。等到成年，偶尔在海边散步，有幸拾到这个漂流瓶，你会发现，这才是青春真正的财富！

青，代表的是青春的积淀。那句歌词唱得好‘岁月像一把无情刻刀。’青春这条未知路上，你的面容愈来愈成熟，少了幼儿那天真稚气的面容。你的心灵也在慢慢成熟，岁月的积淀使你谈吐，作风有了很大的改变。这是青春时期的蜕变和积淀，才使你以后的道路更平坦……

蓝，代表的是青春的友谊。你的朋友也许是你的竞争对手，或是跟你一起游戏的伙伴，甚至是一个只有一面之缘的陌生人。他们都会或多或少的给你带来一些把帮助。也许是一句暖心的问候，或是一句晚安，一次谢意，甚至是一句呵责。正是有了这些温暖的陪伴，才会使你在青春这条路上不会孤单……

紫，代表的是青春的延续，时光荏苒，岁月如梭，等到我们一夜间长大成人，才会眷恋青春，青春像一所‘特殊而普通的学校’，在这里你会感悟到人生的真谛，等到你真正的感叹岁月不饶人，那么说明你领到了青春这所学校的‘毕业通知书’。与其那时感叹岁月的无情，不如把握好现在。趁着我们正值青春，好好地释放自我。既为青春画上圆满的句号，也为了以后不留遗憾……

青春路正向这彩虹一般，各种颜色缺一不可。虽然有时酸楚，但不痛苦。虽然有时高兴，但不骄傲……青春的路就在脚下，谁的青春也不平凡！

青春像一道绚丽的彩虹，在生命的天空上，增添了几抹绚丽的色彩……

【篇四：生活作文】

《文明美德。伴我成长》是一本与众不同的书，书中图文并茂，让我爱不释手。书中一篇篇动人的故事，就像一杯杯有滋有味的心灵鸡汤，对我受益匪浅，感触很深。

这本书让我认识了少年时期的，知道了他是怎样拥有那强健的体魄;还认识了有着“宇宙之王”之称的英国残疾科学家霍金……

对我印象最深的是微笑面对每一天中的英国科学家霍金的故事。他是一位可敬、乐观的人。从他身上我学到了感恩、坚强、爱学习的美德。虽然他全身瘫痪，长期禁锢在轮椅上，但他没有屈服，也没有失落，而是面对常人难以想象的艰难情况下，仍然孜孜不倦地探索宇宙中的未知世界。

面对这些在我们看来似乎是不太公平的厄运的考验时，他更多的是对人生的一种坦然，一种豁达，一种积极进取的态度。

反思一下我们这些健康的人更有发自内心的惭愧。想想自己每当在生活中碰到一些不合心意的地方，就会对爸爸妈妈发脾气;遇到一点“小挫折”就会停止不前;作业遇到了难题，就懒得去想……现在想想如果哪道题不会就不能问问同学，问问老师或者认真思考一下吗?难道放弃就能解决问题吗?

是啊!对于我们学生来说，我们应当把每次的成绩看做再次前进的起点，不管是成功还是失败，我们都要在永不停息的拼搏中超越自我，完善自我。因为真正的成功是不断进取、是脚踏实地、是锲而不舍、是微笑面对……

【篇五：我为自己点个赞】

我为自己点赞，因为我有一种无须无须声张的厚实；我为自己点赞，因为我有一种阳光灿烂的微笑；我为自己点赞，因为我有一种慷慨大方的性格。

老师经常说要善于发现自己的优点，给自己信心，给自己鼓励，才可以让生活变得充实快乐。

记得那是初一的一天，我的同学突然在教室里肚子疼了起来，她的表情非常难受，很挣扎的样子。她患有肠胃炎，所以经常会肚子疼，但没想到这次疼的这么厉害。看着她难受的表情，我立马告诉了老师，老师立刻打电话告诉了他妈妈。她妈妈接到通知立即来学校把她送到了医院。等他好了之后，她的妈妈还谢过我呢，能帮助别人，我很高兴。老师也表扬了我，夸我乐于助人，好心肠，给我一个大大的赞。当时的我有一种说不出来的激动，我也暗暗地在心里为自己点了个赞。

经过这件事之后，老师还把我叫到办公室里说：“你有一种乐于助人的精神，积极进取的品质，在别人眼里办不到的事，而你能办到，而且办得很完美，很精彩，你是我们大家学习的榜样，我们以你为标杆！”听了老师的谈话之后，我心里想了很多，别人看作是微不足道的小事，而我看做无比之大的大事，还能用心去做好它，那我为什么不把这种品质发扬光大呢？

这时候，我又给自己点了个赞，赞我的行为，赞我的品质，赞我的精神！人生的舞台并不是每个人都能找到赏识自己的人，所以我们要为自己点赞，给自己一点动力，给自己一点力量，我们才能够有足够的力量是想自己理想的彼岸。

现在的我们，只有堆积如山的作业；现在的我们，只有压扁双肩的书包；现在的我们只有高深莫测的语法跟公式。但现在的我们，要学会为自己点赞，至少拥有学会点赞的力量。希望在以后的路上，能一路欢歌、奋力进取、勇敢自强。在面对挫折的时候请记住，要为自己点赞。

【篇六：与对手一起走过的日子】

对手是一个值得超越的人，也是一个值得尊重的人。在茫茫的人生旅途中，需要对手就像需要进步，进取一样，所以对手成了人生中不可缺少的一部分。

我们既不能蔑视对手，也不该轻视自己。因为，对手是和我们拥有同样生命重量的人。

在人生的旅途中，我们需要寻找一个能真正使自己进步的对手陪自己走下去。一个和自己势均力敌，能和自己切磋共进的人。平静的海面磨炼不出真正的舵手，只有到惊涛骇浪中去搏击，到险恶的礁石中探索，这些困难便是我们成长的对手，只有不断超越对手，才会取得成长中的进步。

在漫长的人生道路上，我们需要寻找一个和自己有着共同追求、相同信念的人，这就是我们的对手，但与此同时，对手也可以是朋友，但绝不是敌人，对手也能成为我的知音，我的伙伴。我们因为共同的理想而相识相知又因为共同的目标进取、竞争。在这一过程中，不论是自己还是对手都使人生的价值和意义得到提升，而一个闭目塞听的人所不能达到的。

是的，对手是我们一样沉重的生命，他们与我们被放在天平的两端，互相验证着对方生命的价值。

与对手一起走过的日子里，我尝到了成功的喜悦和失败的失落，构成了我丰富多彩的生活，通过对手，我证明了自己的进步与退后。证明了只要付出过汗水，才能结出丰收的果实。一旦失去对手就失去了竞争的动力，可知对手的重要意义。

如果因为对手和我是竞争关系，就不择手段，盲目的与对手竞争会使自己陷于孤立，甚至损害别人的利益，有人曾说：“人总是自私的，我会做的题是不会告诉他人的。”显然，这就是对“对手”的错误的理解，与对手竞争的目的，在于使双方共同促进提高，而不是封闭敌视。纵观历史，有多少人既是朋友，又是对手。

与对手一起走过的日子，有各种酸甜苦辣，但愿我们能更好的共同成长。

【篇七：礼物】

礼物是什么？也许孩子是上天给父母的礼物，也许书本是先人给后人的礼物，也许食物是自然给人类的礼物……

我想：生命中的一切事物都可以成为礼物，也都可以不是礼物。在这期的《朗读者》中，倪萍的一句话让我印象十分深刻——“只要人站着，啥事都可以挺过去，但要是人倒了，谁扶都扶不起来。”

只要人的内心坚强，再大的苦难都会过去，而这苦难也将成为一次宝贵的经历，成为我们进取的动力，成为我们永远的回忆，成为一件礼物。

上天要是赐予我们一次成功，但我们若以此为自满的理由，或是不把它当作快乐、动力，那这也不能算是一件礼物。

所以我觉得我们所拥有的是什么，关键不在于上天给了我们什么，而在于我们认为上天给了我们什么。只要用纯净之心去观察、去发现、去创造、去进取，生命之中的一切都将成为我们的礼物。

《朗读者》第四期有一位令我印象深刻且十分敬佩的，那便是最后一位无法出场的嘉宾――赵家和老教授。我想，他给我们带来的礼物究竟是什么呢？

初看时，我觉得他真是一个了不起的人，他的礼物便是给贫困孩子的资助，点燃了贫困孩子的希望。但他的礼物真的就只有这些吗？仔细看，仔细思考，仔细感悟，我发现他的礼物并不仅仅是物质上的资助，更是给我们每一个人的，让我们知道世界上有一些人愿意燃烧自己，照亮社会，让社会多了一份美德，多了一份无私奉献的精神！

写到这里，我忽然觉得所有的礼物最终都会转化为精神上的礼物，若一个“礼物”无法给我们心灵以触动，那也便不能称作礼物。一切的礼物都应是触动心灵滋养心灵的源泉。

【篇八：参观儿童福利院】

来到福利院后，我这才感到些冷。细看，发现天灰蒙蒙的；风，凉飕飕的；阳光，若有若无，让人感不到一丝暖意。

进了福利院大门，我们随院长一路来到福利楼前。人多，拥挤，一路磕磕碰碰，总算进到福利楼里，我这才看清院长的长相：她有一头金色的短发，配一裘红色大衣，显得十分热情。班主任与院长轮流发话，大意为对接下来遇见的孩子要一视同仁，不能存有偏见。

于是，大伙伴随院长的脚步，争先恐后涌向二楼。走进一间房间，大家将手中的食品放在一张长凳上，又紧跟着院长的脚步。大家与院长见了一些孩童，他们不说不笑，只静静地躺在床，用一双双大大的眼睛望着我们，然而这些眼睛眼里无神，呆呆的。过了一会儿、他们的眼里才流露出喜悦的神情……院长摸着孩子那鹅蛋般圆圆的脑袋，语重心长地说：“这些孩子们都是脑瘫，他们特别可怜，他们无法自理生活……”大家听后，都沉默了。整个房间陷入一种不可言说的气氛……“看，这个孩子是唐氏综合征，看他的鼻子，上面是陷进去的，跟我们不一样。”院长紧接着说：“看，这个孩子被发现时，脐带都还没脱落！他被用两个塑料袋打死结，丢在臭水沟里，当时是夏天，下着大雨，他被雨淋了一天一夜！”大伙安静了下来，仿佛再为他的不幸默哀。这时，院长又说：“除了一个八岁被奶奶抛弃的可怜孩子姓黄，我们这儿所有的孩子都姓谢。”大家疑惑不解，院长笑了笑说：“谢，是因为我们要谢政府，谢党……”大家明白其中的内涵，也跟着笑了。

院长又把大家领到一个教室。大伙诧异：“院长想干什么？”这时，院长示意大家向外靠，她说：“我想让小朋友为大家表演一下，不用担心，这些是都是已经快要正常的孩子们，有的已经在读书了。”大家纷纷点头。一位老师放出音乐，引着小朋友们跳起舞来。“感恩的心，感谢有你，伴我一生……”小朋友们跟着音乐翩翩起舞，摆动手臂，摇晃身体，十分开心……此时，他们就像我们一样，仿佛没有一丝毛病，每天都快快乐乐的。

接下来，小朋友们还为我们唱歌、背诵，大家其乐融融。

不久，我们便离去了，但我们奉献的爱心仍在，在这寒冷的冬天，温暖着福利院，温暖着孩子们……我们见到了许多孩子，他们其实并不像我们平常在电视上所见到的孩子一样，他们十分可爱、阳光，进取、向上。我们也应像他们一样，在逆境中，顽强拼搏、积极向上、不断进取，向美好明天进发！

【篇九：人需要不断进取】

人需要不断进取，如果过去是一片空白，是因为没有留心，因为平凡，因为简单，因为重复。人生就像一只汪洋大海中的小舟，要成功到达的彼岸，需要不懈的奋斗，不断进取。

进取是通往成功彼岸的舟楫。

小提琴王子帕尔曼那优美的演奏让人赞叹不已，然而他并非一帆风顺的幸运儿。他从小双腿瘫痪，但他并有像命运不幸的人一样在福利院过一生，而是走上了铺满鲜花的舞台。凭着他这份进取之心，最后成为了举世闻名的小提琴王子。

进取是理想的春雨摧出的鲜花。

世界球王贝利超强的体力，超高的技艺，冠绝世界，被誉为“球王”。他创造了进球满千的世界记录后，有记者问他：“你自认为哪个球踢得最好？”他意味深长地说：“下一个。”这就是贝利！当他的一个梦想实现后，他又瞄准下一个目标。正是这种不断进取的精神，造成了贝利足球生涯的辉煌。

下岗工人不轻言放弃，继续进修，提升自身价值，这是进取；大企业总裁敢为天下先，实行企业改革，挽救了面临倒闭的企业，这是进取；学子一颗对知识不满足的心是进取；失足青年及时醒悟，敢于正视自己的过去是进取……人生像是一串闪闪发光的念珠，进取之心是其中一颗不可缺少的夺目珠子。

漫长人生路上，难免会有些空白，能保持一颗进取的心，就会把那些空白涂上缤纷的色彩。

【篇十：进取】

鲁迅先生说过：“不满是向上的车轮”。人只有不断进取，不安于现状，才能做生活的主人。

李时珍苦读医书十余年，成为远近闻名的医生。还到过皇宫为皇帝治病。他辞去工作回乡时，民众夹道欢迎，前来找他看病的人络绎不绝。可李时珍不安于现状不断进取，他意识到医书里有许多错误尚未改正，于是毅然放弃衣食无忧的生活，踏上编写医书的艰难道路。期间，他走遍全国各地，亲自试药，好几次差点丧命。又访遍各地名医，请教用药之道。经过三十余年的努力，他写成了《本草纲目》，这部书救回了无数人的生命，也使李时珍的医术突飞猛进。最终，李时珍成了万民景仰的伟人。

正因为李时珍有不断进取的精神，不满足自己取得的成就，他才能编写出《本草纲目》这部造福后代的书。试想一下，如果当初李时珍安于现状，那么他也许只能成为一时的名医，而不会像现在这样，受到万代子孙的尊敬。由此可见，进取精神对个人乃至他人是多么重要。

体育界有一句名言：“更高、更快、更强”，这句话是许多优秀运动员的写照。许多运动员已获得了最高荣誉，却依旧不满足于现状，仍然努力进取。像梅西，虽然他已带领球队斩获多个冠军，自己也获得诸多荣誉，但梅西依旧努力训练，努力打破马拉多纳、盖德穆勒等足球名宿创下的纪录。

历史上有许多人，他们抱着“小富即安”的心态，满足于现状，结果被时代唾弃，元末农民起义领袖张士诚便是这样的人。

张士诚是一个很有能力的人，高邮之战中他和弟弟张士义凭借三千士兵抵挡住八十万元军的进攻。但他占领江南之后，就沉醉于纸醉金迷的生活中，不思进取，满足于占取半壁江山，以致成了他被朱元璋的阶下之囚，永世不得翻身。

如果张士诚不沉浸在拥有江浙富庶之地的自满中，而是继续挥师北伐，那么历史将被改写。

“没有最好，只有更好”。作为中学生，我们不能抱着“小富即安”的心态，而应不断进取，努力拼搏，不断提高自己。这样，人生才更有意义。