有关黄逸的作文

【篇一:吃西瓜】

一早接收到一条可靠信息:今天可以吃大西瓜了。全班就炸开了锅,纷纷议论西瓜的个头,吃西瓜的时间,最无语的是到中午午睡时都有人在抱怨:不是说中午吃西瓜吗?大西瓜呢之类的话题,由此可见这西瓜注定万众期待。

等千山,等万水,终于等来了那姗姗来迟的西瓜,还是在第七节语文课上,何老师笑盈盈的走进教室里宣布今天吃西瓜,同学们不禁嘴角上翘。黄逸和徐琮也是很积极的,举手自愿去洗果刀,而去搬西瓜这种事嘛,积极的人就不计其数了。到最后还是决定让绅士的男同学去搬,女同学虽有异议,却也改变不了老师的决定。

看着男同学们把西瓜熊抱在怀里,一步步都走得十分小心翼翼,生怕西瓜滚落到地上打碎时,那幅好笑的模样连何老师也忍不住露出了笑脸。

洗了洗西瓜后它们就出现了,餐桌上和老师认真地计算了一下大概的数量,便给西瓜开膛破腹了。锋利的一刀下去,鲜红的果肉夹杂着许多白色的小籽,同学们都停下了手中的笔,盯着那仿若在召唤着我们的大西瓜,滚动喉咙,清风托着西瓜甘甜的气息环绕鼻尖,四周充沛着幸福,勾走了全班同学的魂。

也许在别人眼中只是普普通通的吃西瓜而已,只是在我们看来是用无尽的智慧与劳动换来的的成果,是十分珍贵的。

【篇二:抢椅子】

一周一度的周会又来临了。我们怀着激动的心等何老师来“滋润”我们,一边又很忐忑,我们没有准备节目该怎么办呢?

何老师迈着稳健的步子缓缓走向讲台,说:“你们准备节目了吗?”“没有!”下面的人大声答道。不曾想,何老师没有些许怒色,而是心平气和的说:“没事,把椅子往左右边移!”开始我还不懂要干什么,直到何老师再说:“我们来玩抢椅子游戏。”

开始选拔人物。第一个——鼓手。可别说,这鼓手的位置真抢手,许多人都举起手喊道:“何老师,我!我!”最后,还是选了我们班的“瘸子”黄逸。大家都唉声叹气,心里都想:怎么不选我呢?算了,黄逸是病人,让给她吧。第二个——抢椅子人员。这个角色可比鼓手抢手多了。所有人都跃跃欲试,我也参与其中。最后组长决定靠猜拳来定。我和谢雨含一来一回的斗着,最后以她出剪刀我出布,华华丽丽的输了。第三个——主持人。这个角色当之无愧的就是徐徖了,因为她口才好,声音又大啊!

第一局出场的人员是谢雨含、李海林等等。随着黄逸的鼓声响起。她们开始转圈圈了。一个个脸上都写着我能赢。鼓声停了,大家各自抢着椅子,谁也不让谁。最后,李海林输了。看着她脸上的表情,我自动翻译成了——好不甘心,好难过,求安慰。

第二局就是我出场了,当鼓声响起的时候,我耳朵竖得高高的,生怕一个不小心没听了去。眼睛死死地盯着椅子,鼓声停,我连忙抢椅子,却不曾想到后面的李海林也一把坐着椅子,拼了命的挤我,直到通知我输了的时候,我才反应过来,好不茫然,刚才到底发生了什么?我怎么下来了?

……

到组长局了。这一局竞争可谓最激烈,只见曾毅和胡莎莎抢着,那力道,椅子都被抬起来了,其他组长都把椅子抬的远远的看戏。最后,还是何老师宣布曾毅输了,他才肯甘心。

这一节课,我们很开心,驱散了这几天学习的烦恼,同时也让我知道了组长们个个都是斗志满满啊!

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