有关盆栽的作文
小精灵来到教室想象作文作文2000字06-24
【小精灵来到我们教室】黄梓轩花朵精灵的身体小小的,长着一对亮晶晶的花朵翅膀,水灵灵的眼睛像两颗小水晶球,红红的嘴唇像两片细细的花瓣。她穿着一条花瓣裙,微风拂过,裙摆随风摇曳,像一朵迎风起舞的花儿,婀娜多姿。转圈儿的时候,粉红色的小舞鞋闪闪发光,映衬着花朵精灵曼妙的舞步。幸运的是,她竟然来到了我们的教室!现在,教室从一片单调的沙漠变成了美丽的花海,漂亮极了!花朵精灵迈着轻盈的脚步,边走边唱来到了我们...
花迷老爸作文500字06-22
我爸爸喜欢种花,是个花迷、又是个种花技艺高超的“花匠”。整个屋顶都是他的花的领地。上班前和下班后他都要上屋顶好几次,悉心照顾那些花,把花当作自己的孩子来守护。而他种的花,总是千奇百怪,绚丽夺目。一个狂风暴雨的夜晚,我们全家身躲在屋里,紧闭门窗,连一条缝也不敢留。而爸爸满脑子都是他种的花,他既担心花盆被打翻,又生怕雨水淹死刚种的花儿。于是,他趁我们不留神,撑起伞,往楼顶飞也似的奔去。过了好一会儿,爸...
记忆从那天开始作文750字06-03
家中的旧木桌上,放置了一盆芦荟。闲来无事时,瞅上几眼。从花鸟市场挤出来后,手中多了个可爱小盆栽——芦荟。我的心中不由喜悦,双手紧握着这个小盆栽。这是爸爸给我的奖励,100分的喜悦染绿了芦荟的叶片。可是,骄傲后的失败很快降临。心里说不出滋味。我端详着写满悲惨的分数,脸上的笑容凝固。来到旧木桌前,芦荟的叶片霎时刺进了我绝望的心。我低头不语,一顿闷气涌上心头。我将芦荟的所有叶片都折下,用剪刀剪了又剪。眼...
老师,您辛苦了作文500字06-02
老师,我们的启蒙人!是栽培我们成长的园丁,是教我们做人的引路人,是我们黑暗中的指明灯老师,每次走过您的办公室,都能看到您辛勤工作的背影,看到你精心栽培的小盆栽,它们就像我们一样,在您的精心养护下快乐的成长。记得有一次您的声带受损,请了一个月的假,您本来可以在家里多休息几天。可因为您放心不下我们,一稍微能讲话就来给我们上课,代课老师上的课您不放心,还非挤出时间重上一次,听着您沙哑的声音,我的心是多么...
我发现了蜗牛的秘密作文550字05-30
蜗牛,这个又小又“懒”的动物。许多人没有去留意过它,但它身上有很多秘密等我们去解开。蜗牛夏天要夏眠,冬天要冬眠。这要是跟人比,这也真能睡的。关于蜗牛的问题有很多,如果每个人都有一双善于发现的眼睛,就能解开许多难题。星期天下午,我在阳台上剪盆栽,突然发现一只蜗牛爬上了盆栽的叶子上,“蜗牛是益虫还是害虫?”“蜗牛爬行时为什么会留下一条线?”“蜗牛是不是爬行!”带着这几个问题,我决定自己去寻找答案。第一...
友谊作文600字05-28
人生离不开友谊,友谊伴我们成长。友谊是什么?友谊是一杯香浓的咖啡,给人以温暖,友谊还是一盆我们用心呵护的盆栽,给我们带来美好。有件事,使我真正明白了友谊是什么。这天,阴雨绵绵,乌云密布,我和同桌小红走在去车站的路上。或许,是因为下雨心情不好的原因,走路时心不在焉,一个踉跄把自己摔倒在一个泥坑里。这时,只见小红一个箭步上来,把我扶起来,她那关切的目光使我感动。“你没事吧!没有伤到哪吧?”这句话像一股...
等你花开作文900字05-26
小时候看过这样一则故事:老师要求两位同学回家研究蝴蝶的成长历程。两人同时取来了一些毛毛虫,细心地饲养它们,过了一段时日,他们渐渐地结成了蛹。过了好几天,一点变化都没有,他们依旧还是蛹。一位同学放弃了,把那些蛹都丢掉了。另一位却没有放弃,一直抱有希望地等待着。终于有一天,他看到了蝴蝶破茧而出那动人的一瞬间。那位半途而废的同学等来了失败,而另一位却收获了那美丽的一刻。家中有一盆盆栽,我十分珍惜,因为我...
盆栽番薯作文500字05-21
下雨了。滴答滴答,细微的声音触动着我的神经。我深吸一口气,走出阳台去,望见角落里几个塑料瓶中长满了夏天的绿意,我不禁莞尔一笑,想起了几天前的那个下午。之前妈妈买了一袋番薯,说是要榨汁,最后剩下几个。侥幸存活的那几个悄悄开始发芽。一天,我惊讶地发现了他们长出了结实的根。不顾妈妈的反对,我和爸爸找来几个空矿泉水瓶,剪开口子,剪出了花盆的形状。我们把家里翻个遍,却只找到一袋塘泥,最后,我们一致决定用水培...
我眼中别样的春天作文800字05-07
一段时间,天空总有一道拨不开的阴霾。我百无聊赖地举着一把伞,遮挡着那扰人心烦的绵绵春雨。天是深灰色,地是浅灰色,连绿叶也仿佛被泥水冲刷了,显出一种难看的灰绿,一切都与富有生机的春天格格不入。转角,一簇簇绿色映入眼帘,我豁然开朗。那绿色,绿得活泼,绿得醉人,绿得仿佛在流动,我静静地欣赏着这春天唯一的一抹绿。悄悄地走近,陡然发现这是一辆卖盆栽的小推车,推车上放满了一盆盆可爱的绿色植物:仙人掌、含羞草、...
我的新同桌作文450字04-26
我的新同桌,小唐。是一个心灵手巧的人。有一次上“捏盆子”这节课,我和小唐就已经想好要做成什么样了。开始后,小唐把白色和黄色的泥缠在一起,混成了淡黄色,然后按顺时针绕成了圆形。这时,不知从哪里飞来了一块橡皮泥,正好落在圆里。小唐一点也不生气,嘴里还说:“要不就捏盆栽吧!”话音刚落,她就用灵巧的手把橡皮泥捏平。然后她拿起来看了看,半闭着眼睛,说:“恩,总觉得还差点东西。”于是,她又放下“盆栽”,在上面...
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