【篇一：消逝的友谊】

有人说，友谊是温暖人心的；有人说，友谊是永恒的；还有人说，友谊是坚固无比的。可我和陈明的友谊，却那么不堪一击，最后永远消逝在了那个秋天。

一个下午，我和陈明约好了拿着各自的小木船去公园玩。我俩你看看我的，我看看你的，开心极了。陈明过于兴奋，手滑了，我的小木船被摔在了地上，我生气了，瞪大眼睛吼道：“你怎么这么不小心！”陈明愧疚地往后退了几步，正想向我道歉，却听见“咔嚓”一声。小木船碎了一地。我顿时怒火中烧，将她的小木船很狠地砸在地上，“从此我们各走各的，谁也不认识谁！”我跑着，躲开了陈明那忧伤的目光。

从那以后，陈明见了我总是欲言又止，我也总是看他一眼就跑开了。有一次，我独自回家，看着同学们手挽着手，有说有笑，我心里充满了悔恨，枫叶在我眼前飘过，和陈明的回忆也浮现在我脑海。回到家，我望着阴沉的天空，陷入了思想“斗争”：我去道歉？又不是我做错了事。不去道歉？可我又想挽回友谊……最终，我决定找一个合适的机会，向陈明道歉。

周二时，我得了奖，手里拿着奖状，开心极了。于是我想：时机到了！去向陈明道歉！“切！不就是得了个奖嘛！瞎猫遇到死耗子，有什么得意的！”陈明边玩笔边自言自语。这刺耳的声音却传入我的耳中，本来想去道歉的我不知哪来的怒火，将奖状“啪”地拍在他桌子上，恶狠狠地看着他，陈明显然被吓了一跳，“我……我”。我不听他解释，趾高气扬地走了。刚才要去道歉的想法早已消失不见。

我和陈明彻底冷战了，无论在哪儿，都像陌生人。我们俩个的友谊，连同那两艘小木船，已经消逝在了那个冷涩的秋天，直到现在，我们再没说过一句话。这段消逝的友谊成了我永远的遗憾。

【篇二：第一次上网课】

看到了最近武汉冠状病毒的新闻，我知道我再也不能去和朋友一起玩耍了，因为都怪这个病毒。只要聚会就可能会有被感染的危险，所以说罪魁祸首就是这个新型冠状病毒。

而且我们的开学时间也推迟了，所以说我们只能在网络上进行学习了，也叫网课学习，有专门的老师进行讲课。早上我怀着激动的心情，打开了手机上的一款网课直播软件，我看了下老师正在直播，连忙点击进入，开始看老师上课，我坐在桌子上，拿出本子拿出笔边看，老师讲，边做笔记。老师讲的非常的认真，也在评论区里面告诉我们有什么问题，尽管提出来，不要怕，有什么问题大家一起解决，听到这我非常开心，感觉这是一个非常好的学习环境。我连忙把老师讲的知识点不会的在评论区里打出来，老师看到我的评论，把我的评论拿出来当例题讲解，听到看到这样我有点开心，因为我的不会的题给老师讲解了，我认认真真的听了，老师讲的非常有道理，时间一点点过去了，网课也差不多结束了，我也累了。于是我放下了手机，在窗外看看，远处缓解眼部压力。

经过这次首次上网课，我知道了原来可以通过不同的途径，也能学习呀。

【篇三：我们家里的开心果】

弟弟长着一张俏皮的小脸，短短的头发，眯成一条线的眼睛和爱说话的小嘴，因为家中有了他，多了无数笑声。

弟弟对作文不太感兴趣。这不，卷子上有许多“看图说话”，费了九牛二虎之力，只剩下最后一个。“姐姐，怎么写？”他问我，我一看，很容易嘛，一个女孩和一个男孩在植树。

我让他仔细观察。“哦！我知道了！”弟弟拿起笔边看边写，我愉快地出去玩了。过了一会儿，我回来了，弟弟把作文递给我。“啊？”读完后，我顿时双眼直冒金星，“这也太短了了吧？”他的卷子只写着“今天，姐姐带我去植物。”“没了？”我问。“没了，就这么多。”

家人哈哈大笑。我无奈地说：“这……这哪是作文，分明是一句话吗？”弟弟不好意思地挠挠头。

弟弟喜欢画。家中整洁的墙，贴上了许多画，有可爱的小羊，有恶毒的狼，有青青的小草，许多还是半成品。弟弟可不管，只管贴，贴完了还自我欣赏，到处拉人去看。因此，家中再次多了一片欢声笑语。

家中有了开心果，笑声接连不断。

【篇四：爱要大声说出来】

古人云：“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”妈妈对我的爱如同涌动的清泉，滔滔不绝。小时候，我还不懂爱是什么，不明白爱的意义，如今，我长大了，我要把爱大声地说出来。

今天，老师给我们布置了一个特殊的任务：对妈妈说声“我爱你”。“我爱你”三个字虽然很简短，但包含着深刻的含义，说出来可实在太不容易了。在回家的路上，我一直琢磨着该怎么说出口，生怕到时候一紧张就“忘词”了，又生怕到时候笑场了该怎么办？

时间不等人，转眼间已经5点半了，我焦急地望着窗外，看着倾盆大雨哗哗地泄了下来，听着风儿呼呼地刮了起来。我忧心忡忡，没有心思看书，拿起笔边转边想：妈妈平时在这个时候早该到家了，今天怎么还不回来？这时，门口传来“叮铃叮铃”的门铃声。“是妈妈！”我喜出望外，赶忙跑去开门。谁知，肆虐的大雨把妈妈淋得全身都湿透了，我心疼地说：“妈妈，你怎么现在才回来啊？你不是开车上班的吗？怎么会淋得这么湿了？”妈妈擦了擦脸上的雨水，微笑着说：“我没事。看！我去给你买面包了，明天早上做你爱吃的三明治。”我懵了，原来妈妈回来后，又骑车冒雨出去给我买面包了。我感动得泪水溢满眼眶，给了妈妈一个温暖的大拥抱：“妈妈，谢谢你，我爱你！”我在妈妈脸上轻轻吻了一下。时间仿佛凝固了，妈妈愣了一下，随后露出欣慰的微笑：“宝贝，我也爱你！”无意之间，“任务”完成了。其实，说声“我爱你”也不是那么难！

妈妈的爱无处不在，有时候也许只是在一个细微的动作中，但都深深地刻在我的脑海里。爱是什么？爱是当你漂泊时需要停靠的港湾；爱是什么？爱是当你寒冷时需要拥抱的怀抱；爱是什么？爱是春日的雨，夏日的雷，秋日的果，冬日的雪。

爱，永远激励着我们！爱，要大声说出来！

【篇五：接受】

生活中经常会出现这样的小插曲：下课后，几个同学在一起玩耍，其中一个同学不小心带倒了一个文具盒，笔掉得到处都是，这位同学蹲下捡笔边赔礼道歉，而文具盒的主人二话没说，对这位同学拳脚相待，破口大骂，这位同学也照样回敬，两人反目成仇。

然而也会出现这样的情况：下课后，几个同学一起玩，其中一个同学不小心带倒了一个文具盒，笔掉得到处都是，这位同学边捡笔边赔礼道歉，文具盒的主人面带笑容接受了这位同学的道歉，两人的关系更加融洽了。

为什么同一个过失会有两种截然不同的结果呢？正是因为前者忽略了生活中一个重要的细节——接受。

天底下没有谁是完美无缺的，“人非圣贤，孰能无过”，我们没有资格去一味地指责别人的过失，也不必因为自己一个小小的过失而久久不能开怀，学会接受今天的风雨，才会迎来明天绚丽多彩的彩虹。当别人犯下小小的错误时，宽以待人，原谅别人的无心之过，你就会收获许多快乐，而且，当你犯下小过失时，你也将得到别人的宽容和谅解，学会接受别人的无心之过，你将会拥有许多，朋友、名声、快乐，应有尽有，你也会明白心与心其实靠得很近。

生活中有很多事，我们无法逃避，也不能逃避，所以你必须学会接受，生活的道路中铺满了荆棘，但只要你一如既往地走下去，接受一切苦难，你将会获得那些蕴藏在苦难中的甘甜和幸福，就如同伟大的发明家爱迪生，他虽然遇到了一个比一个棘手的困难，但是他选择了接受，最终他得到了一个比一个伟大的成功，接受的苦难越多，收获的快乐也将会越多。

学会了接受过失，你就学会了宽容和尊重，学会了接受苦难，你就学会并掌握了人生的一大要义。

让我们在人生的道路上慢慢学会接受吧！

【篇六：课间小游戏——斗笔】

随着下课铃的响起，一些同学在教室后面的柜子上玩起了弹笔芯——这个游戏叫我想起多年前班里最流行的游戏——斗笔。

这种游戏并不限制笔的种类和形状，只要你有足够的想法把你的笔改造得更耐打更防滑就行。在这个游戏中可以在笔上安装各种东西，当然，不可以装超过铅笔盒大小的物品。

玩斗笔时，橡胶的外壳的笔最防滑，普通的塑料笔攻击力最强，可惜也最容易滑下桌子去，但要是两种笔结合在一起那岂不是无敌了？于是，就有同学把橡皮筋绑在塑料笔的两头，成了一个缩小版的金箍棒。还有些同学不甘示弱，有的把橡皮绑在笔杆上，有的在橡胶笔的笔帽上夹了一把尺子，活像一架小飞机。

斗笔的玩法虽然有两种，但都很简单易懂。一种是借助推力把对手的笔推下“擂台”。另一种是用自己的笔杆压住对手的笔杆，用力一按，“砰”地把笔弹出“擂台”，但这得计步数。

回忆把我带回了几年前，在A同学的桌上，几个同学围成一圈，兴致勃勃地玩着斗笔。他们通过石头剪子布分出谁先动笔，谁后动笔。B同学是先动的，他借着自己的笔有“三米大长腿”在桌子上瞄准了A同学的笔“走”，一边“走”还一边念念有词：“一、二、三，看我的！”他把笔杆搭在了A同学的笔杆上，“砰”的一声，A同学的笔弹出了好远。呼，好险，还好有皮筋，不然笔就要掉下“擂台”了。看到这儿，B同学的脸上露出了失望的表情：“哦。”A同学长舒一口气，开始了他的反击：他心数三步，搭上了B同学的笔杆，“吧嗒”一声，B同学的笔掉下了桌面。此时A同学的心中一定是在暗暗窃喜吧！不过别骄傲，最后出场的C同学，正让他的笔迈着大步走到A同学的笔边，只听“咔！”一声，游戏结束，A同学把嘴张成一个“O”，果然是骄兵必败啊！C同学渔翁得利，看他脸上的笑容，是那样得意！

哦，上课铃响了，把我拉回了现实中。啊，这课间游戏是多么美妙啊！

【篇七：海底两万里读后感500字】

今年暑假，我的奶奶特别叮嘱我：“你要把这本关于海底知识的《海底两万里》读完，这样你一天的任务就完成了”。我点了点头，拿起了手中的笔边读边做笔记。

刚拿起这一本书，我刚翻到内容提要这一面，就令我惊叹不已！尼摩船长和阿龙纳斯教授一起击杀过章鱼！我心里想，这怎么可能？

带着这个疑问，我迫不及待接着往后看，原来无边无际的大海竟然有着海底平原、海底森林、海底墓场、珠珍世界、沉没的大洲和古城堡……这么多我觉得只有陆地上存在的东西，竟然海中也应有尽有！

刚开始，我从不觉得《海底两万里》能给我带来什么快乐，然而当我看到内容提要的时候，我就像从笼子里飞出来的小鸟一样欢天喜地，快快乐乐的，丝毫没有被迫看书的伤心，有的只是说不出口的开心。

《海底两万里》这本书里面记载了很多海的知识，比如说卡蒙尼岛和帕莱亚海底的温度很高，里面散发着死去的鱼类散发的臭气……这本书告诉了我一些以前没有接触到的知识和道理，让我更加的了解了鲨鱼和其它鱼类，还让我掌握了丰富的逃离方法，教会了我保护自已的方法，不被鲨鱼攻击。

虽然这本书我还不能明白它的意义，但是我已经了解好几种保护自已的逃离方法，还有制造木船的方法与步骤。真的很感谢《海底两万里》，是你教会了我一切的。

我真的喜欢这本书！