【篇一：味道】

跟妈妈坐在这家百年老字号的卤猪蹄店里，嘴里嚼着香香的猪蹄肉，我又想起我们班上的那一双“猪蹄”。

这双“猪蹄”就是坐在我斜前方的“猪蹄哥”。他长着一张和“灰太狼”一样猥琐的脸，眼睛下边长着一痣。之所以叫他“猪蹄哥”，全出自于他吃手的习惯。

不管是上课，还是课间，他那双“猪蹄”时时刻刻都举在嘴边，手上的指甲被啃得不到五毫米长，指头上几乎都破了皮，没擦干净的口水有时还挂在指尖上。因此，他常常一下课就跑去洗手。可一般人丝毫看不出，为什么那味道对他有那么美味，那么迷人。

上课了，“猪蹄哥”把二郎腿一翘，又啃起了香香的“猪蹄”。

“请李同学回答这个问题。”老师一手拿着粉笔，站在讲台上高声说道。

全班同学的目光瞬间聚焦在“猪蹄哥”身上，可他丝毫没有察觉到这一切，旁若无人地仔细打量他那双“猪蹄”，看一会儿，又开始陶醉地啃起来。

“猪蹄好不好吃呀？”老师似乎已经到了爆发的边缘，扔出手中的粉笔，“啪——”一声打在“猪蹄哥”的脑门儿上，在他额头上留下一个小小的白点。

“哎呀！”他似乎终于明白了老师的意思，赶紧把满是口水的“猪蹄”在衣服上蹭了蹭，很不自然地摆回到桌上。

周围的同学全都忍不住笑起来，几个胆子大的，满脸坏笑地喊起来：“猪蹄哥，今天吃的红烧还是清蒸的啊？哈哈——”

“猪蹄哥”很不好意思地看了看四周。

过了一会，看同学不再看他了，又把手举起来擦了擦嘴角的口水，继续津津有味地啃了起来。

回家的路上，嘴里还留着卤猪蹄的余香，我心里不禁想：论吃猪蹄，也许还是“猪蹄哥”的层次最高呀！可是谁也不知道他那“猪蹄”的味道，到底有多美味……

【篇二：春节记事的作文】

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”这是宋代诗人王安石，用《元日》来描绘春节时的热闹场面。

“贴春联啦！，快来帮忙呀！”堂哥的狮吼功再现人间了。不会帮忙，只会看的我也来了。“你会贴春联吗？不会就去帮大人准备年货过去。”“今年我要学！”“来！看好喽！”

“首先，先确定这种菱形春联四个角的位置，然后轻轻拍几下，接着双手放在中间，做向两边铺开一样的动作，上下与左右各2次最后，再从远处看看，是否贴好贴正。这样，一张菱形春联就贴好了！怎么样，会了吗？”

我点点头，按照堂哥所说的方法去试试。嗯！快出师了哈！

期盼已久的年夜饭终于到了。离此餐桌十几米外都能闻见香味。瞧！色泽好看又大的卤猪蹄，香喷喷的姜母鸭，味甜的老母鸡汤……单闻这些香味足以咽下三口唾沫了！

当快吃饱时，一些长辈便拿上高度白酒和葡萄酒，来庆祝，增加一下年味。我们小孩也耐不住了，倒上爱喝的饮料，像长辈们敬去。不为别的，就是为讨一个大红包，把金猪“养”的肥一点！

当新年的钟声敲响时，整片天空成了烟花的世界。烟花时而好像一朵巨型的`花朵绽放出五颜六色的“花瓣”时而如同一场场流星雨，时而恰似天女散花……

快要入睡时，我的耳旁还响着烟花声，鞭炮声和欢乐的声。

【篇三：弟弟的手】

弟弟的手是好奇的、懂事的、搞笑的，敢于斗争与担当的。弟弟的小手肥嘟嘟的，我俩手握在一起，天呀！这手好像卤猪蹄啊！

我弟的这双小手很是好奇，看见什么都想摸一摸，碰一碰。他看见我桌上有一瓶墨水，就一个劲儿地眨巴着眼睛，好像在说：“姐姐说这墨水很黑，一碰就洗不掉，因为这我一直没动过，这水真的很黑吗？趁姐姐上学时我要不要去一探究竟呢？有一次放学回家，我就看见了一大块黑乎乎的地板和一双“黑手”。因为这事，他被我狠狠的“教育”了一顿，在之后很长一段时间里，他的那双手就一直是黑黢黢的。

弟弟的小手是懂事的。记得我三年级时，弟弟和爸爸妈妈外出吃饭，当时我在学校，放学回家听到他们去吃好吃的不带我，我很伤心，正不开心时，一双肉手伸到我眼前，那里边躺着两颗可爱的糖果。弟弟很懂事的说：“姐姐，这是我给你从饭店带的糖，这种最好吃了！就这两颗了，我偷偷带回来了，你没吃饭吧？赶紧吃赶紧吃。”我很感动，只要我不在，碰到好吃的，它总会从弟弟的手中出现在我面前。

弟弟的手也很有趣。我难过时，他小手就左右摇摆，手舞足蹈讲笑话做动作，来逗我开心。上手工实验课，他会把他做的各种奇形怪状的小玩意带回家展示给我看。

弟弟的手是敢于担当的。有一次，他把我最爱的花瓶打碎了，他的小手拿扫帚叮铃咣当的把花瓶碎渣扫到一起，就搬了个板凳坐在旁边。在我怒火中烧，马上就要喷发时，弟弟很委屈的用小手指着我说：“老师说，做人要诚实，我就等你来了，承认错误呢，你还吵我！哼！”我听了哭笑不得。

我爱弟弟的小手，更爱我的弟弟，我们要手拉手，幸福的走下去。