有关选票的作文

【篇一:吾爱吾师】

孔子曰:三人行必有我师焉。人的一生中会遇到很多老师,也许最初的也是记忆最深的,至今我仍忘不了我的一年级班主任——顾老师的那声声教诲……

记得一年级下学期期末评“三好学生”,当时的我信心满满,因为在班级的“加星栏”上我的星是最多的。作业按时完成,乐于助人,积极参加各项活动等等,“三好学生”肯定非我莫属。可万万没想到在轮到我的民主选票的时候,选我的只有十个人左右。我偷偷回头看了一下我的同学们,连我最好的朋友居然都没有举手,那一刻我的心里充满了失望与愤怒。

结果可想而知……我落选了。放学时,细心的顾老师发现了我的小情绪,把我带到了办公室。顾老师摸了摸我的头开玩笑似得对我说:“怎么啦?嘴上都能挂茶壶了。”“是不是因为三好学生的缘故啊?”就在这时早已在我眼中打转的泪水不争气的流了下来。我哽咽着对老师说:“我做好的朋友都没有选我”。老师紧接着说道“你来学校仅仅是为了三好学生吗?三好学生只是对一个学生的认可与激励,没有被选上说明你还有这样或者那样的缺点,只要我们改正了大家自然会选你。你不应该对没选你的人有所抱怨,反而应该感谢她们,因为她们在帮你让你意识到你还有缺点。”

我从老师的话总结出一个道理:别人没有选我,是因为我还不够好。至今我一直以此来提醒自己,让自己不断的进步,变得越来越好。

师恩难忘,吾爱吾师!

【篇二:令我难忘的一件事作文】

就在这周二,我们班进行了“区三好”的评选。这次经历令我十分难忘。

“开始投票!”随着家长代表的一声令下,紧张的投票环节开始了。我十分慎重地在我心目中的“区三好”的名字后打上了钩。接着,我便开始环顾四周。忽然,我的心里打起鼓来:“万一我评不上怎么办?万一……”“投票结束!”家长代表的话打断了我的思绪,“现在开始唱票。……王俊瑶一票……”一连念了好几张选票,都没有听见我的名字。眼看别人的票数越积越多,而我的名字后面还是一片空白。我既着急又紧张,恨不得冲上去把粉笔抢来,在我的名字后面一直画“正”字。“张婧怡!”我终于听到了自己的名字,真是“终于等到你,还好我没放弃”!

此后,事情好像一帆风顺,连续好几张选票上都有我的`名字,我说不定可以“逆袭”呀!可就在这时,命运又跟我开了个玩笑,又有几张选票上没有我的名字。眼看着刚刚追回来的差距又拉开了,我又着急起来,目不转睛地盯着黑板,生怕遗漏掉第一个投我的选票。终于,又一个“张婧怡”的出现缓和了我紧张的情绪。

终于,激动人心的唱票结束了,结果出来了,我最终还是没能“咸鱼翻身”,也算是“输在了起跑线上”吧!

这次评选,我虽然没能选上,但也得到了一些东西。所谓“有得必有失,有失必有得”便宜是如此吧!这次的经历有非常难忘。六年级时,我会再次向“区三好”发起挑战的,加油,张婧怡!

【篇三:遇见“贿选”】

在幼儿园五班的班长竞选中,我输了。

老师让我们回家做好准备,来竞选五班的第一个班长。由于我们快要毕业了,老师想让我们尝试一下,以便在小学时竞选时不慌张,从容应对。

我回家理了理思绪,在脑海中拼凑成了一份简单的演讲稿,觉得有99%机会我会获胜,成为班长。剩下的1%,就是等待“奇迹”发生了。也就是说,除非“奇迹”发生,我一定会成为班长。

可是竞选当天,“奇迹”发生了。

在票数统计后,我发现,我的闺蜜小a,居然整整领先了我10票,成功当选为班长。

在我们值周的时候,班长是有权力带着老师挑选的“迎宾”候在门口站岗的。每一次我看到站在门口的小a脸上不怀好意的笑容时,我感觉她在向我炫耀。于是,走过她身旁时,我尽量地把头抬高,装作一副趾高气扬的样子,可心里还是很不舒服。

一天,我突然发现自己的同桌小b,出了校门鬼鬼崇崇。于是,我偷偷地跟着他,想一探究竟。

我跟着他左拐右拐,来到了一家偏僻的冷饮店。在我想回去时,突然听到了小a熟悉的声音。“我说过,我不会食言,谢谢你投我一票,我请你喝冷饮。”声音经过我的大脑,我的头“咣”的一声,顿时惊呆了。我恨我自己误交损友,却交到了这么一个为了选票不择手段,甚至用“贿选”的方式,用送东西给别人,来收买别人选票的“闺蜜”。我心里如一团乱麻,忍不住想找人发泄。我从藏身的暗处走了出来,在小a的视眼中,跑回了家。

选举无公平,我小小年纪就领会到了选举中的猫腻。

【篇四:竞选班委】

最近我参加了班上的中队委员竞选,真可谓惊心动魄!

在演讲的时候,我就用与大家风格迥异的演示文稿赢得了许多同学的支持。演讲前我还门可罗雀,教室里鸦雀无声;我刚打开演示文稿,同学们就开始对它指指点点,悉悉索索;演讲完毕后,教室里已经掌声雷动,有几个同学甚至拿出了他们的选票,要我在上面签个名,就算是代替他投我一票了。我沉浸在这自豪中,觉得后面的演讲都索然无味了。

公布入选者名单了,我们都很好奇,究竟都是谁呢?我紧张地盯着黑板,可到倒数第二个都没有我,可以想象,当我的那绝对不会被认错的名字,一点一横都出现在黑板上时,同学们是什么反应。同学们拍着桌子,鼓着掌,有个同学甚至跑过来抱住我,我高兴极了。但当我抬起头时,我的名字被擦掉,变成了李想,同学们都被吓坏了。(公众号:我们555666)

【篇五:老师我想对您说】

姜老师,我想对您说:除了家长,您就是最关心我的人。这么多年来,您在陪伴我成长的道路上,付出了许多的心血。姜老师,您辛苦了!衷心地感谢您!

在上学的日子里,每天早上是您带领我们放声朗读;课堂上,您教给我们书本知识和人生道理;下课时,您叮嘱我们不要做危险的游戏,上下楼梯要注意安全;放学时,您用目光送我们直到校门口;当我们犯错时,是您苦口婆心地教导我们及时纠正……

记得二年级的时候,有一次我在操场和同学追赶时不小心扭伤了脚,走路一拐一拐的,老远就被您看到了。您小跑过来,关切地问我:“景愉,你的脚怎么了?”我把情况跟您说了以后,您用手触摸了一下我的脚,又嘱咐我说:“虽然没大问题,但这两天一定要特别注意,受伤的脚不要用力,以后也要多注意安全。”当时,看着您的身影,感觉你就像是我的妈妈。

今年班上竞选班干部,我也积极地参加了,但同学给我的选票不是太理想。您综合考虑后,决定让我担任学习委员。我心里十分感动,我知道您是给我一次锻炼自己、提高自己的机会,我当时暗下决心,一定珍惜机会,更加努力,不辜负您对我的期望。

姜老师,您是辛勤的园丁,为我们浇灌知识和成长的养分。日复一日,年复一年,您为我们付出的,我都记在心里。在此,真心地对您说一句“谢谢”,今后会用自己更好的成绩来回报您。

【篇六:我努力读懂尼克松】

历史的碎片蹚过心灵的河,一幕幕,等待你去读懂它,继而读懂自己和人生。

他,是一位叱咤风云的人物,是一个功过缠绕的人物,是一个理想与矛盾和谐的人物,也是奋斗和挫折同在的人物,世界的和平,中美关系的划时代交往都与他相关:他就是美国总统尼克松,一位难以读懂却必须要读懂的人。

尼克松在中国可谓家喻户晓,但我却是从他人生的悲剧――水门事件,认识他的,当时我便想:尼克松的一生是怎么样的?

于是,我便阅读他的自传,一遍遍,读着他的人生,也渴望读懂历史。

尼克松生于美国的一个普通家庭。他从小便很懂事。他像许多伟人一样,刻苦努力,想要创造属于自己的辉煌!他的幼年是不幸的,先是两个兄弟去世,自己又的了肺炎。但他顽强的信念和不屈的精神促使他克服病魔,完成学业,继而在工作上奋力拼搏。尼克松幼年的不幸造就了他人生的成长,他学会担当,先是担当自己的人生,继而在更高的舞台上担当国家的重任

二战就伴随尼克松成长而发生了。他当时在物价管理局上班,可以缓役,且他新婚不久,家中又受教会不参战的思想熏陶,可他还是自愿报名服役,并一次次希望到危险的地方作战。

我一开始也认为他有些傻,明明可以不受人指责的缓役,却还要报名参战,冒着牺牲年轻生命的危险多不值呀。而后,我突然想到中国的抗战,那是地不分南北,人无分老幼的抗战。每个人都在祖国危之时爆发出惊人血性,尼克松也不例外,他无法看到自己的国家受到攻击而无动于衷。我顿时感到他的伟大,我也读懂了这次就是他之后为什么乐于政治和为公众服务,并不是他多么注重名利,而是源于他骨子里的那份对祖国无尚的奉献,我突然想到他当上总统后为什么致力于结束越战和世界和平。我好像又读懂了他,他是一位源于普通的总统,他感受的是底层人民的疾苦,而不是统治者的荣耀。

随后,尼克松又竞选上了众议员和参议员、副总统,并做出了斐然的成绩,如参加赫脱委员会,办理希斯案件,经过加拉加斯事件,与赫鲁晓夫的“厨房辩论”。

但我又一次读懂他是在1960年竞选总统时,他和肯尼迪的得票差距是历次总统竞选最少的。且在全国发生了大规模的选票舞弊案件,许多人都支持他,要求重计选票,但他最终还是承认竞选失败。

我一开始很为尼克松鸣不平,这并不是他的错,为什么要放弃?为什么不追求公平与正义?后来我努力从他的角度思考,对于他,一个几乎当选的落选者,一个8年政绩显著的副总统,一个毕生以公众事业为中心的人,他何尝不想抓住这一线机会,他何尝想失去万千付出后的最高奖赏?但他清楚地知道复查选票需要半年,如果这样国家在半年中就无总统,各个方面都会受影响。他说“我不能看到我的国家在无休止的政治斗争中陷入一个又一个危机”。于是,他怀着悲怆的心绪发出了他的认输宣言。这使我又一次读懂了他,他是一个敢于承认失败,能够很大程度克制自己,而站在更高的角度上看问题的人,而这,也是他将来站在更高舞台上为国效力的关键。英雄之所以称之英雄,是因为他有着高度的责任心和牺牲精神。他离开,是他伟大而暂时离开。同时,我也读懂了人生:人生不仅属于自己的,还是属于自己国家和社会的。

在尼克松竞选总统失败后,他又竞选加州州长失败,他被人们看作一个老输家,人们还为他开了一个政治讣告。可是他没有绝望,而是暂时退出政界,韬光养晦,没有人想到他能东山再起,可他自己却从没有放弃过。他说:“我不要被别人说成是一个失败者。”于是,他以丘吉尔为榜样,给自己制定了计划,并努力实施,他首先帮助其他共和党员竞选,并四处募款,拼命地去干,一个州一个州地跑,一个地区一个地区的去宣传。这次,他没有失望,他又辉煌的回到了白宫,他登上了更高的总统舞台为人民服务。我真正读懂了他:他之所以成功,不是因为他没有失望,而是他失望后又爬起来,并且,他被别人一笔勾销时,他永远没有勾销过自己。人生多坎坷,失败多次,梦想依旧在,心中光明,此生辉煌

他出访了中国,让我读懂了他的远见和开放;

他的首脑会谈,让我读懂了他对世界格局的把握;

他结束越南战争,更让我读懂了他对世界格局的把握……。

虽然,不同的国度,文化影响着我们的角度,但这并不成为我们不向他表示敬意的理由。我努力地读懂尼克松,也在努力读懂他创造和改变历史,更在读懂我自己的人生。

尼克松,生于苦难,死于苦难,幼年艰辛,青年努力,成年担当,五次大选,失败辉煌,总统生涯,功勋显著,水门事件,景秀前程一场空,爱与恨,功与过,付苍茫天宇,冷月清风。只有他写着和平缔造者的墓碑高高耸立在历史的古道上,让人去读懂

人生之多何百年,历史之少固千载,悠悠人生如此去,心中读懂即是真!

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