【篇一：我们班的女“李白”】

说到李白，大家第一印象就是大诗人。我们班也有个女诗人，班级人称“小李白”。

“小李白”是我们班的数学课代表——汤洁。她虽然是数学课代表，但她更爱语文，还经常说：“唉，我怎么这样命苦，我明明爱的是语文，上天怎么偏偏给我了个数学课代表，命苦呀！”说完便用纸巾当手帕做出假装擦眼泪的动作，引得同学们哄堂大笑。

因为“小李白”虽然写作语言优美，但却是个胖胖的女生，还带了副眼镜，你说这样一个人装文雅，不是“东施效颦”吗？

“小李白”在学校的诗词大会上的表现可以算是非常出色了。那一节语文课，老师说要选两个人去参加学校里的诗词大会，当堂选拔。

“小李白”一听，眼睛里闪着金光，等老师一说完规则，她便第一个举起手来，说：“老师，我可以读我自己的诗吗？”

“可以，但你一定要写得好才可以哦。”

“OK！”只见“小李白”自信满满地大步走上讲台，大声读了起来：“我们的505班！在这个笑容灿烂的学校里，有我们亲爱的505班。啊！505班，那个充满着我们欢声笑语的地方，我们在那度过了一个又一个春夏秋冬……”

等她声情并茂地读完她的诗后，老师就把她选上了。她下来后，情不自禁地头仰着笑，眼睛也在笑，仿佛在说：“哦耶，我选上啦！”最后她拿了个二等奖回来，我们全班都很高兴。

“小李白”为我们班得过很多奖，我们都打心底里感激她为班级争得了荣誉。

【篇二：东施效颦】

我是一个无名小卒，住在一个绿树环绕的小村庄里。我们村有一个大名人，她就是貌美如花的西施。

有一天，我走在大街上看见了她，发现西施今天更美了。她的身材配上这素色的衣服显得更加的柔美，一举一动都引得众人瞩目。我迅速的跑回家拿起铜镜仔细端详着自己，皮肤黝黑身体臃肿。如果自己略加修饰可以和西施一样楚楚动人美丽，于是我每天偷偷的跟在西施后面学习她的一举一动一颦一笑，一段时间后我觉得自己已经和西施一样楚楚动人。

第二天早晨，为了引起周围人的注意，我坐在梳妆台前，擦上一层厚厚的粉底，画上一层腮红，涂上厚厚的口红，穿上那件红色的衣服，但是衣服太小，勒的自己快喘不过气啦。“功夫不负有心人”终于穿上了这件衣服，我来到街上学着西施的步子，还特意的扭动着臃肿的身体，这时我偷偷的看了一眼路人。他们都停下脚步惊讶的看着自己，我暗暗欢喜，但人们的惊讶只停留那片刻然后就是一阵阵的嘲笑声向我袭来，我慌忙逃走了。

最后我明白了一个道理，自己就是永远的自己，永远不要去模仿别人，丢失自己。

【篇三：东施变美记】

“东施效颦”的事情经过好事的人一添油加醋，就像插了翅膀，很快就“火”遍了大江南北，人人皆知。而“东施”这个名字也像“过街老鼠”一样，遭到世人的嘲讽、唾骂和嫌弃。

一心想变美的东施，偷鸡不成蚀把米。买衣服，人人嘲笑她；买食物，人人鄙视她；她经营的商店，门可罗雀，导致破产倒闭……渐渐地，原自以为是，自信的东施，变得一蹶不振。天天在家里闷坐，头也不梳，衣服也不穿整齐，暴饮暴食荒度光阴。而随着时间的推移，又有新的事情吸引着人们的注意力，“东施效颦”的事渐渐淡下去，人们渐渐淡忘了“东施”。

本一度消极的东施，已对自己的“丑”认命了。可突然有一天，她做了一个梦；风景如画的美丽森林中，一个丑陋的虫子趴在树叶上，臃肿的身本似乎与美景格格不入。一个兔子急得满头大汗，一问才知，原来它迷路了，而路上的动物却都不愿说，丑陋的虫子却很耐心，详细地帮助它指明方向。上帝被虫子这一举动感动了，于是赐与小虫“变身”能力，待破茧而出，便可以化身美丽的蝴蝶……东施从梦中醒来，再也无法入眠，她想：这一定是上天旨意。丑陋的小虫用善良得到了美丽，而自己呢？虽然改变不了自己的容颜，变得美丽，但可以从另一方面变得“精神上的美丽”。她认识到，美丽不是女人活着唯一的理由，人的价值是多方面的。不能改变容颜，但可以展露笑容；不能控制别人，但可以主宰自己。于是，东施豁然开朗，下定决心走出自卑，做一些有意义的事情，帮助那些需要帮助的人。

她着手制定“东施扶贫”计划，并身体力行。她利用目己的闲钱为流落街头的气丐送些米粥、包子和衣物，为他们搭建简陋的但可以遮风挡雨的茅棚；走进孤寡老人家，陪他们聊天，帮他们料理生活……她像变了一个人似的，感到身上似乎有使不完的劲，用不完的力。在做这些事情的时候，她还感到特别的快乐。她的行为，获得了四邻八乡很多人的好评。同时，她经营的小店生意也越来越好，开了好几家分店。她将赚来的钱，除了用来救助乞丐和孤寡老人，还投资给那些教育行业，大力支持办学，让读不起书的孩子接受教育……面目可憎的东施，在人们眼里，虽然还是不怎么好看，但却顺眼多了。一个好事者，有感于她的行为，把她的事迹写成文章，很快被广为传播，东施也再度成为人们谈论的焦点，交口称赞。人是会感恩的。私下里，那些得到过她帮助的人，都称她为“最美的女子”。还有一些有钱的公子、读书人，慕名而来，向她求婚。但东施已经看淡了这些，只想全身心投入到她的“东施扶贫”计划中，让更多的需要帮助的人得到帮助。渐渐的，在东施的带动下，更多人加入她的慈善团队，人们称为“东边最美的太阳”。

东施的名气传遍大江南北，许多颜值不高却又不甘接受命运的女子，不惜跋山涉水，投到她门下，想学得她变美的绝技。东施来者不拒，耐心地接纳他们，还为她们举办讲座。每一次，她都意味深长地微笑着说：“美不仅在于外表，更在于内心。我之前曾因为长得丑做过傻事，也曾一度消沉，因为一个破茧成蝶的梦，点醒了我。其实，不要太在意自己的长相。我们不能改变容颜，但可以展露笑容。天生我才必有用。善良，自信，乐于助人，是最好的增美剂，是最好的化妆品！”

在她的影响下，很多女孩子都找到了自己的人生的方向，有的也成了慈善使者，助人标兵，无不活得充实而快乐，收获到属于自己的幸福。

一位追随东施的痴情男子，默默地守候在东施身边，记录着她的一举一动、一言一行，偷偷地写了一本书：《东施变美记》。书中写道：外在美是先天的，却如花朵，容易凋谢；内在美才是持久的，永恒的。容颜再丑的人，也能让心灵开出美丽的人生之花！”

西施，仍然是许多男孩子、女孩子的偶像，而东施，同样受到人们的赞扬，并成为无数颜值低的男女青年励志的典范。

【篇四：榜样作文】

水是山的榜样，因为山看到了水，一路欢歌、源远流长；树是草的榜样，因为草看到了树，披霜带露、蒸蒸日上；月是星的榜样，因为星看到了月，播洒清辉、心胸坦荡。孔子说，“三人行，必有我师焉”。其实，在我们身边，人人都是榜样。

把身边的人作为榜样，落差不大，不会过于自卑。树立一个小目标，向比自己优秀的身边人学习，容易沟通，取长补短，共同进步，一起成长。然而，在我身边，就有这样的一个人，秦昭懿，就是我学习的好榜样。

秦昭懿坐在我的前面，是我们的班长。她有很多优点，体态优雅，文静好学，成绩优异，乐于助人，是我们学习的.楷模。我羡慕她，甚至崇拜她。她那赏心悦目、娟娟秀体的字迹；她那整洁的卷面、鲜红的一百分；她那平和的语调、自信的表情；她那助人解困、温暖的双手。甚至，甚至连她那撩人的秀发，都让我羡慕不已。

当然，我不会东施效颦，闹个丑态百出。我要学习的，是她的书法、她的学习态度、她的自信、她的条理、以及她助人为乐的热情。人不能一口吃成胖子，向榜样学习也要慢慢来。我相信，每天进步一点点，总有一天，我会追上她，超越她。

近朱者赤，近墨者黑。榜样的力量是无穷的。孟母三迁，成就千古大儒。向身边的榜样学习，也定能成为别人学习的榜样。

【篇五：天然去雕饰】

鲁迅先生曾说过：“有真意，去雕饰，少做作，少卖弄。”这里所说的粉饰，应是指华丽的外观，欲掩盖本来的内容。即为做作，卖弄。由此，我不由想到了：天然去雕饰。雕饰者，做作，卖弄也。

做人做事应当去雕饰。依稀记得，那一场“大跃进”让中国至少倒退了十年。一颗白菜有十斤，一头母猪赛大象……诸如此类，不胜枚举。浮夸的风气，在中国的上空“兴风作浪”了一个“世纪”。更有卖弄者，如东施效颦，在网络上大肆晒名车，晒豪宅，引起大量网民的羡慕，嫉妒，恨。所以才有了上天对郭美美的“待遇”。为人多天然，为事去雕饰。方能在方圆之间书写人生，在世间活得坦荡自如。

坦荡为人，光明做事。忠君爱国者有如岳飞，为君主抛头颅，洒热血。收复失地，大败金兵。为人所敬仰，所爱戴。他的英名更是千古流传。做事光明磊落。为官公正贤明者更有青天大人-包拯。他从不让好人蒙冤受屈。他所到之处，作奸犯科者无不闻风丧胆。他更是不畏强权，敢于直言进谏，为民请命。因此，他被人们称为“包青天”。

但也有这样一些人，他们为人处世，十分矫揉造作，十足像一只披着羊皮的狼。曾闻一名高级干部，据传公正贤明，十年如一日为民服务。直到东窗事发，才知一切都是掩饰工作。他贪污受贿十余万。收红包，走后门。做过的坏事数之不尽，真可谓无所不为。他的“羊皮”终究还是暴露了。他不但欺骗了世人，更欺骗了他的家人。他的结局，无不提醒着我们，做人勿做作，做事勿卖弄。

著名书画家傅山曾说，宁巧勿拙，宁丑勿媚，宁支离勿轻滑，宁直率勿安排。这与庄子的率性而为，追求随意而为是一致的。庄子的率性，正是去雕饰的最好体现。无为而治，无为而动，无为而静。是谓心无一物。

古有圣人无为治，今有后人去雕饰。

天然去雕饰，你本来就很美。

【篇六：做你自己】

做不成容纳百川的浩瀚大海，也可以化作清泉流淌山间；做不成姹紫嫣红的明媚春光，也可以凝成雪花洒落裙边；做不成流芳百世的英雄人物，也可以坚守平凡、无私奉献。只需做你自己，真意自在心间。

做你自己，才能在淡然中走向成功。凭借《江南Style》红遍全球的韩国艺人“鸟叔”其貌不扬，甚至被经纪公司要求整容，但他坚守自己的音乐，不断努力，终于风靡全球，收获成功。“鸟叔”的成功，是因为他坚持做自己，坚持他不高不帅的外表和别具风格的音乐，所以多年的辛苦打拼后自然地收获成功的喜悦。没有肌肉，没有韩国流水线一般生产出的俊脸，但这都没有关系，“鸟叔”的灵魂和态度，以及坚持做他自己的决心，让他在淡然中走出了自己成功的道路。

做你自己，才能在悠然中享受生活。“不做下一个谁，只做第一个我”——这是NBA球员勒布朗·谵姆斯坚守自己的人生格言，他以自己无法复制的战绩回应了所有专家、同行和球迷。詹姆斯视乔丹为偶像，然而他也深知他绝非乔丹，正是因为詹姆斯坚持做他自己，理智地选择了一条属于自己的道路，而不仅仅是沿着前辈的轨迹前进，所以他才能够在轻松、悠然的心境中享受训练与工作，享受生活与胜利，九次入选全明星赛，六次入选NBA第一阵容，詹姆斯坚守自己并不懈努力，作为当之无愧的双料MVP载入NBA史册。

做你自己，如屈原般坚持“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”的赤子之心；如陶潜一般坚守“采菊东篱下，悠然见南山”的真我生活；如莫言一般坚定“相貌奇丑，嘴馋手懒，在家中并不讨喜”的不完美的自己。做你自己，才能真的快乐。

宝钗葬花便没有了情韵，东施效颦使失尽了味道，也许自己并不那么完美，甚至渺小，甚至平庸，但仍然勇敢而坚定地做你自己，做一个最真实、最快乐的自己。

【篇七：坚持走自己的路】

在芸芸众生中，我们只是小小一个自己，就是这么多不一样的“自己”汇成了绮丽的世界。

每一个人都是独一无二的，世界因独一无二而无比光彩，每个人在性格、兴趣、思维方式……都有自己独到的见解。每个人都有自己应走的人生道路，并且青春年少的我们又是一个个追梦人。那我们是做自己坚持走自己的路的人，还是人生道路一味的依靠别人的人呢？

每个人都有自己的优点和缺点，但身上的缺点也有可能是一个人最靓丽的风景。比如有一位明星就以他格外惹人注意的龅牙引以为荣。缺点是自己的，也有自己的特征。“人无完人，金无足赤”，“东施效颦”就是一个很好的例子。

在生活中面对抉择，言语决定不了自己的行动，勇敢去做真正的自己，也不是一意孤行，用理性思考去填补自己存在的某些缺陷。自己把握着自己的人生，自己的路要有自己走，坚持自己的观点，自己的行动，不怕怕受到旁观者的“攻击。”坚持自己就是一种自我信心，相信自己。

我认为，不仅在人生中，小事中也是一样。坚持自己的答案比虚伪的正确答案更难能可贵。“旁人”得任何言语都无法钻透一位坚持自己的人的心灵。

走自己的路，让别人说去，独一无二的人们，走着自己漫长的人生道路。奈何多少艰辛，多少困难，这些人都会坚持自己的理念！世界不是单一的，思想、行动等都散发着其独特的光明。

作者小记：自己，就要与他人不同，有自己的行动，自己坚持走自己的路，正是如此。

【篇八：“智法”之理】

世界上永远也找不到两片相同的叶子，即便看起来并无差别，但却不是一样的，就像是同一个地方的小溪，不管何时去看，它都会是流动着的，但水已被换过了无数次。我们在学习中，每个人也会有每个人的学习方法，不可胡乱去学。在你所收集的三则材料中，都是在退学后功成名就，那是因为他们有各自的想法和方法，懂得方法的道理，不是胡乱去学便会成功，如使他们什么都不会，一点学识也没有，那是否是生下来就会是一个成功的人呢？答案当然是否定的，即便是他们退学了，他们也在不停地学习，学习如何管理，如何才能让这项成果受欢迎，只是你看不见他们学习的方法罢了，所以你认为的学习无用是错误的观点。

我国中华上下5000年的文明事并不是一蹴而就的，而是在中国人民共同的努力创造下，一步一个脚印，踏踏实实打拼下来的。我们也在不停地学习，学习怎样发展壮大自己的国家，学习怎样与其他国家友好相处。直至今日，我们才会从一个闭关锁国的国家，发展成如今这个多元文化的中国。在这其中，我们用了许多正确的方法去学习对本国有利的策略，而不是一味地去效仿别人，东施效颦，不仅会伤害了自己，也会伤害别人。

华罗庚，李想，比尔盖茨这类人，他们也有各自学习的方法，只是不被你所知，你只看到了他们不一样的一面儿，不去思考后果。在我们的身边，也有许多学习后功成名就的人，即使成功了，也不放弃学习机会的人。

王金战老先生便是一个例子，他从高三开始便努力学习，成为当时那个落后的时代的农村唯一一名学子，考入大学，在大学学习期间，也曾出席过多个节目，上过电视，但他从未放弃过学习，仍坚持每周读两本书，并身兼多个职位，但他从不觉得苦，认为这是人生的乐趣。他用语言幽默的方式获得我们的喜爱，着实让人敬佩，我们应向他学习。

我们这一代的青少年，正是祖国的新一代栋梁之才，我们要努力学习，开拓自己的事业，争取坐得高看得远。所以作为青少年的我们要努力学习，理智地用正确的方法去学习，懂得智法的道理，才是成为一个学者的关键。我们应用正确的方法来打开自己的那一扇知识的大门。加油吧，少年！

【篇九：成语大赛】

星期三早上学而优作文课，老师对我们说：“今天我们来举行一年一度的成语大赛。”教室里立刻沸腾起来，同学们像炸开了锅，七嘴八舌地交流。

比赛分为三关，每过一关加一分，最后进行奖励。同学们听了，心里都开心得要飞起来了。

第一关是“看图猜成语”画上画着一个男人，用手捂着耳朵，然后，伸手去摇铃铛。图片一出来，立刻有同学不假思索地拍了桌子，说：“掩耳盗铃。”老师听了点点头，给这位叫小鑫的同学加了一分。接着，又来了一幅画面，那里面有一个非常漂亮的女子和一个丑八怪，同学们看了抓耳挠腮，谁都猜不出来，最后还是老师告诉了我们答案，答案就是“东施效颦”。我们听了恍然大悟。第二关是“看字猜成语”。只见屏幕上出现了“曲聚工工”四个字，同学们看了都目瞪口呆，教室里突然变得鸦雀无声，我们都冥思苦想起来。最后，没有一个同学想出来，老师就告诉我们说，那个成语叫“异曲同工”。接着又出现了一些题，同学们有的猜对了，有的没有猜出来，我们也从这一关中感受到自己知识的浅薄。

第三关就是在十分钟之内，看谁写的成语最多，谁就赢了。老师一声令下，同学们就奋笔疾书，十分钟过去了，大家纷纷展示自己写的成语，最后，陈新洽赢得了最后的比赛，他高兴得一蹦三尺高。

这次成语大赛，不仅有趣，还让我们学到了很多非常好玩的成语，我希望下一次还可以有这么有趣的游戏玩。

【篇十：说“萌”】

网络上一句很流行的话是“你很萌”，翻译成现代的普通话，就是“你很可爱”。“萌”这种说法也不知是何时出现的，一人用千百人效仿，便这样传开来。

——题记

我喜欢看日本的动漫，便也不自觉地把一些话带入平时的聊天甚至谈话中，“萌”便是其中之一。

为了尽量显示自己没有落伍，更是为了挤入新潮之中，看到他人说：“××× 长得很萌”时，便也是把“萌”这个字带到日常生活中了。

“萌”的意思在网络中就是可爱，“×××很萌、萌妹子、卖萌”等类似的话语数不胜数，而我从小不具备“萌”的特点：长的高、眼睛不大，还带着一个大眼镜。身边的同学有长得很可爱的、有声音很可爱的，有性格很可爱的等等……，甚至连名字都有“萌”这个字。

上八年级的时候，因为我的性格有点幽默，有幸被女同学们称赞为“萌”，其实就是性格萌、可爱，与长相真是沾不上一点芝麻粒，但是内心还是高兴了许久。

哪位少女不怀春，哪个女生不希望自己“萌”一点？而有些人却是弄巧成拙，而有了东施效颦的效果，所谓偷鸡不成反失把米，卖萌不成反成东施。保持自己原有的性格，发展自己本来的性格，而不是为了别人的一声“萌”而去改变自己。

有一个广告，让我内心有很大感触：“有人说我太假，太幼稚，太夸张……”而最后结尾的那句话才是中心“太不巧，这就是我！”。

“萌”就是一类夸赞别人的词语，而有些人却为了这个词而刻意改变自己，就像是对一件应经完工的雕像再去照着别人的去修改，最终效果总是不尽如人意。

做好自己，看着别人的“萌”，太不巧，这就是不萌的我！