【篇一：友谊的最佳距离】
喜欢在夜晚，沐一身皎洁如水的清辉，用心去倾听“沙沙”作响的树叶演奏着古老而浪漫的乐曲，那一刻，情感在胸中涌动，月华浸湿了我的心，令我不禁浮想联翩……
我和她是同桌，我们也是最好的朋友，我常称呼她的小名“辣椒”，她则每天骑车带我一段路程回家。可是，在一次课间休息时，她遇到了难题，便忍不住来问我，我正埋头看《海蒂》，便不满地皱起眉头，“拜托，你小声点好不好？又不是什么大不了的事情，自己解决！”那一刻，她惊呆了，我一直是乐意帮助她的，可是在她最需要帮助的时候，我却数落了她！看到我丝毫没有注意到自己表情的变化，她从失望变成了愤怒：“这本《海蒂》还是我借给你的呢，你忘恩负义。”我把书一合，扔给了她：“谁稀罕你的书。”那天下午，我们大吵一架。虽然以前也偶尔斗嘴，但这一次却格外激烈。第二天，彼此都不说话。演算习题时，不小心碰到对方的手臂，也不理不睬。
晚上，我躺在床上睡不着，心里奇怪极了。为什么平日里如此亲密的好朋友会在一场激烈的争吵后，彼此成了陌路？为什么浓如蜜的友谊在这一瞬间这么脆弱？
其实，我们每个人都有亲密的人，比如父母，还有最好的朋友。因为他们关心我们，所以我们的内心世界在很大程度上，对他们是不设防的。同时，我们也希望对方能够理解我们内心的需要，比如困难时及时的帮助。由于了解，我们在父母和密友的面前，毫不掩饰自己的喜怒哀乐。于是这就构成了一个循环：彼此越了解，就越真实地展现自我；越真实的展现自我，友谊也就越浓厚。而我们忽略了，由于彼此靠的太近，一旦发生了争执，往往伤害也是最深最痛的。我和她，因为在交往中忽视了彼此的最佳距离，反而产生了隔阂。
人与人的交往的过程中，就算再亲密的朋友，也要留有属于自己的私人空间。这就要我们必须掌握友谊的最佳距离。要尊重朋友的感受和态度。也许她非常需要我的帮助，但她应该先想到要尊重我的时间安排。也许我一时不耐烦，说话的语气重了些，那么她应该尊重我的感受。也就是说，对对方的尊重是从自我检讨开始的。不要急着和自己的好朋友争辩，要知道正是她对你完全敞开了心扉，说话才没有注意措辞。在生气的紧要关头，由尊重衍生来的自我检讨，为友谊留下了呼吸的空间和转身的余地。反思的同时，也就留下了一定的交往空间，这就是友谊的最佳距离。
【篇二：永远铭记的一件事】
小学的时候，我一直是班上的乖乖女，老师同学都很喜欢我。记得那时，我最喜欢语文老师，她姓李，一头干练的短发，脸上总是挂着微笑。那次发生了一件事情，让我对这位老师又增加了感激之情。
下课铃声响起，同学们蜂拥着跑出教室，玩耍嬉戏打闹，我也和同学们一样，抓紧一分一秒疯狂地玩耍。快要上课了，我便灰溜溜地跑回教室准备上课。上课铃就要响起时，我的同桌回来了。我的同桌是一个很腼腆的男孩子，我总爱和他开玩笑，而他也总是红着脸回避着我的眼神，那个样子活像一直老鼠。
他的位置在我旁边，眼看着要上课了，他对我说：“让我一下，我要进去。”瞥了他一眼之后，我心里暗暗地想一定要捉弄他一番，于是我趾高气昂地回答他：“我偏不，你能把我怎么办？”他一脸的无辜，说到：“我又没有惹你，让我一下不行吗？”我觉得好玩儿，接着说：“嘿，就不让就不让，有本事你爬过去啊！”他被弄生气了，大声喊道：“你让不让！”我也毫不退让，吼到：“就不！”我的理智已经被淹没，拿起手中的跳绳，向他舞去。
“啊~”只听我的同桌一声惨叫，耳朵一瞬间就红成了猴子屁股，一下子就哭了出来。我一下就慌了，我知道我闯祸了。心里正在慌乱着，魔鬼一样的上课铃声骤然响起。完了，我最喜欢的张老师要来了，我的形象全没了，我心里这样想到，并且恨不得把我的同桌塞到其他地方去。
然而，该发生的还是发生了。张老师看到我的同桌嚎啕大哭，将我们两个拉到一边，询问情况。我只好红着脸说明了一切，并且一副抱怨的样子，认为是同桌太小气，没有一点男孩子的样子。然而张来时什么都没有说，只叫我写检讨，在下节课时当着全班念出来。我心里不服气，但也只能照做。
第二堂语文课悄然来临，我被叫上讲台念检讨。头一次这么丢脸，我的心里充满怨恨与不满，检讨里也全是说的同桌的不是。当我念到最后一句：“所以我没有给同桌让座。”时，张老师说“我认为这一句应给改成‘所以我不但没有给同桌让座，并且动手打了他，我做错在先，却吧责任都归到同桌身上’，你觉得呢？”我一下就红了脸，张老师早已看穿了我的内心，知道我毫无悔过之意。那句话给了我沉痛的一击。
是啊，做错事情并不可怕，可怕的是自己有错在先还不敢承担责任。感谢张老师的直言不讳，让我清楚地意识到自己的错误，这件事情我将铭记一生，时刻督促自己，敢于承担，敢于认错。
【篇三：正视自己，保持积极的态度】
翻开自己以前的日记本，观看以前的日记和文章，发现大部分都是自己情绪的宣泄，并且都是一些问题的检讨，让自己更加认识自己。
虽然如此，但很多时候读来感觉都是苦闷的，负能量过多。所以此刻想创作一篇更加积极的文章。
仔细一想，自己的这些日记也让我了解了自己的性格，虽然沉闷，没有幽默感，但我在做事情时也会更加专注，并且在独处的时候更能让我迸发出更大的潜力。
我很善良，因为太过善良，在别人看来我更是一种懦弱，不过那经历也让我不再成为烂好人，更让我的善良增加了一点锋芒。
人际关系对于我来说是一个很大的问题，曾经我也想获得更多的朋友，身边有人理解自己，但现在不在羡慕那些朋友多的人，有时朋友少并不代表自己人际关系差，更多的是自己更加交心，一生一两个真心朋友足矣！
保持乐观的态度，生活没有过不去的坎，所有的无奈，不平和愤慨总要面对，总会过去，人生还是应该向前走，时间对任何人都很公平，哪有时间去处理这样的烦心事，不若保持自我，用这时间让自己更加出色。
【篇四：自我检讨】
“吾日三省吾身”我应该自我检讨为何要学习历史？怎样学习历史？
历史长河悠远，学习历史有什么好处？有人说：“以史为镜，知对错，推断未来。”可让我知我该学好历史。
历史啊！你让我懂得：知道自己的东西来源，知道祖国丰富多彩的历史。历史你对我说：“以发展的眼光看待世界，心胸开怀。学会“不以物喜，不以己悲”，探索人的进程。尊敬的历史老师，历史是文化的传承。传承文化，没人教怎么可以呢？因有你，我们的文化得到传承。历史这门科目有助于提升自己的文化修养。经过这半学期历史的学习，我深有感悟！可惜最后我也没有考到非常好的成绩，您那期盼的眼神我深深难忘。我辜负了您期盼的眼神，浪费您丰富的课堂。我更加对不起自己，浪费自己的时间。
深深抱歉，自我检讨。生活多彩，历史丰富。老师辛苦，学生努力，成绩提高。老师辛苦，学生不学，成绩下降。老师您一直是最辛苦的，无私奉献“烛蜡成灰泪始干”还不能够形容您，因为您不仅燃烧了自己还不停的完善自身。作为学生的我深深的敬佩着“老师”这个神圣的职业。
说到这次考试，老师您对我失望了，我对自己信心也下降我。谢谢您不满意我的成绩让我写检讨，让我找到考不好的原因，下次才能继续努力，寻找更好的方法，适合自己的方法去学习。谢谢您老师！世界之大无所不有，老师您是明灯为我们指引方向，老师您是梯子，帮我们爬向高处。世界因有老师而丰富多彩，谢谢。
接下来我寻找了许多学习方法：要学会使用好课本，初中的历史比较简单，但要想学好却也不容易。1。学习历史需要仔细阅读课本，课前认真预习。2上课要认真仔细听讲。3，学习历史不能死记硬背应该理解知识，考试时随机应变。……方法各种各样，但是关键靠自己，自控能力强就会好好学习。
我也该说说为啥这次没有考好，课前有时没有预习，上课有时不认真听，错过了老师您那精彩的历史讲解，错过了老师您让我们勾画的重点。课后习题没有认真完成，也没有及时复习。“学坏容易，学好难。”我知道错误但也不能保证百分之一百的改正。所有我只能保证百分之八十的改正一些。
各种各样的原因告诉我要学好历史，学习历史离不开老师的指导更要看自己的努力。老师对不起辜负您期盼的眼神，老师谢谢您无私传授知识。
【篇五：老师，您冤枉我了】
星期三的上午，我们上了公开课。
预备铃声刚落，李老师就兴高采烈地走进了教室。还陆陆续续进来一些老师，他们带着椅子在教室后面坐了下来。我心想：这堂课肯定很重要。于是，从一上课开始便专心地听了起来，我一边听课一边时不时做笔记。同桌见我一言不发，便小声说：“你咋不说话呢？”我看了她一眼，说：“你不做笔记呀？后面有老师看着呢！”前面的刘建兵一直在吵。
课后，李老师对公开课进行了总结，李老师生气地说：“点到座位的过来！”突然听见有我的座位，我便过去了。老师继续说：“上课表现不好，检讨！“我心想：完了！又一看，不对，五组一号是刘建兵呀，我怎么忘了呢？于是，我拉着同桌去找李老师证明老师冤枉了我。
到了李老师办公室，我向李老师说明情况，李老师让我把刘建兵叫来。没想到刘建兵死皮赖脸不承认，李老师只好去班上看座位。
李老师看了看，我着实是五组二号，他是五组一号。知道真相的李老师把刘建兵批评了一顿，又报告了班主任，还让刘建兵写两份检讨。
李老师表扬了我，我心里甜滋滋的。
【篇六：我的英语老师】
我的英语老师相貌清秀。她下巴尖尖的，戴着一个深红的圆眼镜，耳朵上挂着两个圆环，经常穿深蓝色的蚕丝连衣裙。
她凶起来的时候像一头母老虎。只是她从来没有像A班的英语老师那样会把同学骂得哭哭啼啼罢了。有一次中午吃完饭，去操场玩的时间还未到，我就和两个好朋友擅自跑到操场上去了。玩到一半，操场边上传来一声“河东狮吼”：“你们几个给我回来！”我们转头一看，英语老师正叉着腰、皱着眉头盯着我们。我们只好乖乖地走到老师面前。老师一边叉着腰一边死死瞪着我们，眼睛眨都不眨一下：“你们三个，等会儿上楼写300字检讨书，然后在全班面前检讨！”她刚一字一句地厉声宣布完，我感觉整个世界都安静了——操场上所有人都目不转睛地注视着我们三个。我们低着头，晃动着无处安放的手和脚，只有一个大写的感觉——尴尬！
我们喜欢英语老师不凶的样子。有一次，老师在上课时把N看成了V，我们异口同声地叫起来：“老师，这不是N吗？”老师一脸惊讶地说：“没有啊，这是V啊！”看着一脸懵逼的老师，我们坚定地要求：“老师，您再看看。”老师回头看了黑板一眼，红着脸挤出一个笑容：“哦，对，是我看错了。”突然，有一个调皮蛋故意开起了玩笑：“老师，您近视几度啊？”老师难得被逗笑了，她咧开嘴露出雪白的牙齿，眼睛黑亮亮的，脸上没有一丝皱纹。这一刻，我发现老师居然这么好看！
唉，老师，希望你不要只把笑容绽放在办公室里，而是把笑容多多留给我们。说真的，只要你一笑，我们就开心。
【篇七：自我检讨】
最近，我发现自己一直有一个问题：每天都起得很晚。看似不是什么大问题，多休息休息没什么不对，但有些方面导致这个东西不光对我，对别人也有一定影响。
因为某些原因这两天我得呆在家里，吃饭成一个问题，虽然我会自己烧饭，但是我妈还是特别愿意给我点外卖的。这两天我都是吃外卖来解决午饭。这本没有什么不好的，但是起不来就一个问题。今天就发生了巨大的事件。
外卖小哥大家也知道必须送到顾客手里才肯罢休。于是乎，今天我没有起床一直到12：20才迷迷糊糊醒来了。想到我妈今天会给我订饭，立马跑出门查看。以为外卖小哥会把饭放在房门口。没想到外面什么饭都没有，猜想妈妈太忙还没给我订外卖呢，不要慌张，不要激动，等等就是。
我关上门，上了个厕所，突然听到门外一阵敲门声，打开门，邻居过来给我送饭了。原来应该是我一直没开门，外卖小哥把饭送给了邻居，让邻居等我醒了再转交给我。虽说这多半是我的问题，但是没有通讯设备，确实让人很苦恼。
这件事首先我要自我检讨，应该早点起床的，但是换句话来说，现在这个时代没有通讯工具完全是不切实际的，没有手机，带来了很多痛苦和不必要的烦恼，也希望我亲爱的老爸老妈能尽快改变这种情况，早日解决这一问题。
【篇八：微小的勇气能赢得巨大的成功】
十几个春夏秋冬就这样过去，而这位太太同样也抱怨邻居家的太太十几个春秋了，究竟是为什么呢？她是这样说她那老旧陈词的：“那个女人的衣服永远洗不干净，看，她晾在院子里的衣服，总是有斑点，我真的不知道她怎么连衣服都洗成那个样子……”知道有一天，有位朋友到她家做客，才发现不是对面的太太衣服洗不干净，而是自己家的窗户脏了。
条条人群拥挤的街道上，一定会有和这位太太一样的人，只看别人的缺点，反而不敢面对自己的不足之处，只会批判别人，从不检讨自己，这样的人永远都不会成功，也许他们会抱怨，抱怨上帝，为什么那么多的成功者，而他们却不是其中之一呢？在他们看来公平合理是生活中应有的现象，但他们并没有认真思考过一个问题：为什么他会成功，而我却还是在原地绕圈呢？答案显而易见，成功人士之所以成功是因为他们不断克服自己的缺点，战胜自己的不足，犯错误时会检讨自己，而不会只批判他人，这就是他们成功的必胜法宝，“勇于直面自己的缺点”连这一点勇气都没有又怎么能成功呢？又怎敢祈求公平呢？
如果想要到达人生的巅峰，就应要有克服自己自己缺点的勇气，不要害怕，因为声明本应无所畏惧，世界上一半以上的人都不喜欢自己的缺点，但我们都要明白，故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤的道理，只有经历了这一个个过程，我们的生命才会愈加的厚重，我们才会有更多的阅历，然而我们的收获也远在金钱智商，这一路上我们可以收获勇气、收获坚强、收获“人生真谛”这一本生命之书，这些都将是我们宝贵的财富，不管前方有多大的困难，我们也一样会勇往直前。
著名诺贝尔化学奖获得者奥托-瓦拉赫，在他很小的时候，父母便为他选择出了文学之路，然而他在这条文学之路上却走得格外艰辛，无论他如何努力，却始终处于倒数状态。他的班主任也毫不客气地写下评语：此学生学习刻苦，却过分刻板，这样的学生绝不可能在文学上有所建树。面对一再的失败，他深刻剖析自己，直面缺点，最终他做出了转化学的决定，而他刻板，一丝不苟的缺点，恰恰适合化学实验严谨认真的要求，他的缺点，也成为他攻克化学的制胜法宝，直面缺点，让缺点成为我们前进途中的垫脚石。
如果有和那位太太蕾丝的人，我想说的是：其实你们并没有什么不一样，上帝是公平的，只不过你们缺失的是敢于直面自己缺点的勇气。所以，请大胆的勇敢起来，勇敢面对自己的缺点，战胜自我，那样你的人生就会是成功的。
【篇九：惨事连连】
俗话说，福无双至祸不单行，还真不假。
一、迟到
因为前一天拼命地玩耍，悲惨的后果就是：第二天，到了该起床的时候，我还依然好梦连连，迷迷糊糊地不想起床。随后，等我完全清醒并且吃完早饭后已经是7：30分了。看过时间，我立刻一把抓起书包，以刘翔百米跨栏的速度向学校狂奔。但是，不幸的事还是发生了——从来不迟到的我，迟到了！
二、大大的惩罚
等我赶到学校已经是7：45分了。我低着头，小心翼翼地走向教室。走到教室的后门，我抬头一看，呀！班主任正在里面讲课呢！我拎起书包，弯着腰，蹑手蹑脚地向我的座位上走去，希望能不被老班发现。正当我快要走到座位时，我正暗暗窃喜，突然一声怒吼让我吓出一身冷汗。我屏住呼吸，咬紧嘴唇，慢慢地直起身，等待着暴风雨的来临。这时，班主任已经开始了她的长篇大论：“迟到，是不是不想上学呀？是不是……”这一连串的问号，听得我头昏脑胀。但是，老班的最后一句话还是让我倒吸了一口冷气，“罚你把第一单元的课文抄一遍，不然别想回家，还有另外写一份1000字的检讨！”下课后，同桌给我说道：“今天，班里的几个男生被扣了分，老班来气了，恰巧你来的不是时候，所以你就成了出气筒！”我一脸委屈，心里暗暗叫苦：“天啊！我太倒霉了！”
三、加倍的惩罚
为了能早点写完被罚的作业，我不惜用上一切能用的时间。
数学课上，老师正在讲台上津津有味地讲课，我却在课桌上拿了一本数学书做掩护，私下在对我被罚的作业奋笔疾书。然而这时的我毫不知道危险已经悄悄逼近了。数学老师慢慢走近了我，同桌碰了碰我的手肘。我一脸埋怨：“干什么呀！我正忙呢！”“老师！”同桌朝我使着眼色。我顺着他的眼光看去，天哪！老师正盯着我呢，这下又玩完了！“好啊，你上数学课居然写语文，你干脆一直上语文课好了！放学交1000字检讨到我办公室。”我顿时傻了眼，后悔莫及。
放学了，可是我的作业还没有写完。这时，班上的“小灵通”气喘吁吁地跑来对我说：“你……不用写了！老……师被校长叫去开会，老师们……们说你的惩罚都免了，下次注意！”“真的吗？”我两眼发光，简直不敢相信。
唉！今天可真是我的倒霉日，明天我可要特别注意了！
【篇十：写检讨】
伴随着那悠扬自得的音乐，恐怖却慢慢地降临了……
在一次放学的下午，大家面面相觑，大家都不知道该说什么好。原来。体育老师缓缓地进了教室，他正在把第一批放回家了，除了第一批被放回家的人，其他人全部要写500字的检讨。一开始，当我听到这消息时，仿佛有50000万吨巨石压在了我的身上。
首先，我要上数学课，因为我是班里“空前绝后”的“大忙人”，可体育老师完全忽视了我的课，依旧留我们班三十多人（因为第一批被送走）。不久，体育老师收回了他那愤怒而又充满魔力的声音，说：“你们赶紧写检讨，写完了，好回家。”说得轻巧，写500字的作文至少要20多分钟。同学们议论纷纷，说来说去，也只有一句话。我下午有课，说心动不如行动，不知道是谁喊了一嗓子。同学们立刻开始写了起来，五分钟、十分钟、二十分钟……
时间如沙漏一样流进我的心里，尽管我也在写，可是心里面一些事情还一直在想，所以，才写了350个字。我写完了，体育课代表低沉的声音仿佛在教室里一直回荡着。听着他的话，大家都慌了。没过多久，这句话在传荡着，我灵活的思维在这种压力山大的空间里发挥不出来。不久，我终于出来了，是因为我写了太久，体育老师放了我一马，结果，被老妈来回骂了好多次。
朋友们，大家一定不要被老师留堂啊！被老师留，不仅会被家长骂，还会收到老师的批评短信，到那个时候，你就倒霉了。正如古往今来的一句话：“浪子回头，金不换！”意思是改过自新，就非常好了。