有关吉吉的作文

【篇一:失去宠物】

苍梧小学三(2)班王楚然

我家有两只小狗,其中一只叫吉吉,我跟它非常好,只要我有伤心的事情,一看到吉吉,我就开心起来了。所以,我没有一天是不开心的。

可是有一天,我清晨起来,看见妈妈从外面回来,我又看了看狗窝,却没看见吉吉那棕色的身影,我想:吉吉在哪儿?我问了问妈妈,“妈妈,吉吉在哪儿?我怎么没看见它?”妈妈几乎含着哭腔对我说:“吉吉去世了。昨天晚上,吉吉爬到了卫生间,然后汪汪叫,把我给吵醒了,我下去看看发生了什么,却发现吉吉倒在卫生间里……”听了妈妈的话,我很惊讶。吉吉是我多年的伙伴,我们很亲很亲,她一走了,我就感觉心里空落落的。

晚上我在床上睡觉时,脑袋里浮出这个画面,我不禁抱住被子,蒙住头哇哇大哭。泪水从我的眼眶里流出,我不断地用被子去擦眼泪。我感觉远处的吉吉在叫,希望有人能帮它,但是,没有人前来帮它。我伤心地想:吉吉呀,你在天上一定要过得幸福呀!

苍梧小学三(2)班李格菲

那次流泪,是因为失去了三只小仓鼠。那三只小仓鼠分别叫:乐乐、开开、花花。

在仓鼠刚买来的时候,我特别喜欢它们。有一次我还把它们三个带到客厅,把它们放了出来。它们一看自己的“地牢”打开了,就欢快地跑了出来,钻进了被子里!我找了半天才把它们找出来。我们又到温室里玩,我觉得乐乐非常喜欢这里的含羞草,开开喜欢这里松软的泥土,而花花就喜欢这里的花儿。

但是今天妈妈居然说要把我的朋友给放了!我大吃一惊,连忙问道:“妈妈,妈妈,您为何要把我的小仓鼠给放了呢?”妈妈无奈地说:“因为这些小仓鼠本应该在大自然里快快乐乐地生活,却被那些人抓来换钱。你觉得他们在这儿生活得好,还是在大自然呢?”我想了又想:“嗯,您说得对,它们确实在大自然里生活的好。”“这才对哦,那我们去后花园里把它们放了吧。”小仓鼠又一次出了“地牢”,但这次就再也不会回来了。

那天晚上,我躲在被子里,小声哭泣。我在流泪的时候非常懊恼,不断责骂自己:“我为什么要把它们放了呢?但如果不放的话,妈妈也受不了它们的气味呀!”

就这样我想了一晚上,第二天早上,我终于想通了。我应该把小仓鼠放了,因为我更爱我的妈妈呀。

苍梧小学三(6)班武文博

记得那时我才三岁,天天吵着养宠物。一天,奶奶送给我一只小狗,从此以后,我们便天天黏在一起,形影不离。谁知,灾难却降临了……

一天晚上,哥哥和同学们旅游回来后,在“叁拾陆号大院”吃饭。我和妈妈一路上有说有笑,遛着狗到了饭店附近,中间隔着一条斑马线。因为这个时间行人、车辆比较少,我们就把“警长”的牵引绳松开了,让它自由活动。

这时,对面走来了一条毛色金黄、眼睛雪亮的小狗。“警长”见了,出于对同类的热爱,不顾一切地向前冲,和小母狗谈情说爱。可是,小母狗对它冒着生命危险冲过来的表现丝毫不领情,还用它那小巧玲珑的脚给了“警长”一记耳光,打得它头晕脑胀,眼冒金星。“警长”赶紧跑了回来。就在这时,悲剧发生了……路上风驰电掣地冲来了一辆车,把“警长”撞得四脚朝天。紧接着,又驶过来一辆车,从“警长”的身上硬生生地压了过去……妈妈紧紧拉着我的手不让我过去。

绿灯了,妈妈赶快把“警长”抱了回来。这时的“警长”嘴角滴着血,已经没有了呼吸……那一刻,我的心崩溃了。要知道,它可是我三年的玩伴啊!回想着我们曾经度过的快乐时光,我的眼泪直往下掉。

我们抱着“警长”回家时,天空下起了倾盆大雨,仿佛老天也被打动了,在失声痛哭。就因为这事,我伤心了很久,现在想起来还会大哭一场。

至今,我仍然清晰地记得,那个晚上的天特别黑,下的雨也比平时大很多……

【篇二:童话作文】

一天,小乌龟杰克在市场买了一颗南瓜种子。一回到家,杰克就跑到后花园里找了一块空地,挖了一个小坑,把种子种了下去,然后又填上了刚才挖出来的泥土。杰克想:“我的小种子呀,快点发呀吧!”杰克的好朋友小鸟吉吉也飞过来叫:“对,快发芽,结出大南瓜!”

过了几天,种子发芽了。两片叶子中间夹着一片嫩黄的小芽,成了鲜明的对比。杰克看见了,高兴的说:“太好了!太好了!我的种子发芽了!”

又过了一个月,芽渐渐的渐渐的变大变多了,长成了茂密的.叶子!杰克高兴极了!忽然,他看见了叶子上有许多蚜虫,就就叫吉吉过来把它们都吃掉。吉吉一飞来,二话不说,一下子就把它们吃完了。

到了秋天,叶子更茂密了,还长出了许多又大又黄的南瓜。杰克和吉吉把南瓜一个一个的抬回家,做起了南瓜饼。

【篇三:班级里的卡通人物】

我的班上有一对冤家兼活宝,每次都看到他们在一起玩,闯了不少麻烦。

他们是“猫和老鼠”,没到下课,操场上便能看到他们你追我赶的身影。不过,往往每次猫追老鼠,可却反被老鼠追。有时追着追着,甚至会忘记时间,上课铃都打完好几分钟了,他们才会来上课。虽然免不了被老师教育一番,可一下课,这猫捉老鼠、老鼠追猫的游戏又会重新开始,几番教育没有用,请来家长没有用,写反思也没有用。它们沉迷在这游戏里无法自拔,正如猫和老鼠,每次重新来过。

有些时候,这对老冤家却一改本性,从“猫和老鼠”一下子变成熊出没中的“猴子国王和吉吉”。

“吉吉”整天跟在“国王”身后,问他下课玩什么,什么时候上课,或提一些馊主意。有时候“国王”跑了,他都不会发现。

就像一个人有一个影子一样,这个时候,“吉吉”就成了“猴子国王”的影子,整天跟着他到处跑,到处闹,他做什么,他也做什么,一改往日猫和老鼠的仇怨,摇身变成了一对大活宝,每天都闹出许多笑话。

“吉吉”每次一有好东西,就拿去给他的“国王”。但这时你要注意了,因为它们上一秒还推杯换盏,诉说友谊,下一秒可能就仇人见面分外眼红打起来了。就这样,他们每天打打闹闹,让人有时觉得他们就该是动画片里的卡通人物。

这对冤家活宝真是有趣,不知道下次他们会不会又有了新角色呢?

【篇四:吉吉的回家路读后感】

加拿大著名动物小说作家西顿,他的书我几乎全部看过,可让我印象最深的却是这一本《吉吉的回家路》。

这本书讲了小母猫吉吉,先丧兄弟姐妹,后失去慈爱母亲,它坚强极了,努力成长,被宠物店老板马利包装后,摇身一变成了贵族猫,新主人公爵夫人极宠爱它,但吉吉渴望自由,历尽艰辛逃了出来,挨过严冬,得到自由,又得到原先宠物店善良黑人萨米照顾,得到自由与大黄猫生下几只小猫,生活幸福美满,它的智慧与气质得到人们的一致赞赏。

我很喜欢吉吉,因为它在妈妈走后,坚强的活了下去,它没有放弃自己,一只小猫幼小时便失去母亲,无依无靠,它都不放弃自己,我们凭什么可以整天游手好闲、不学无术呢?

我痛恨动物商店老板马利,他没疼爱过那些小动物,在他眼里,动物不过是一笔金钱,他爱慕虚荣,从不尊重动物,动物心中的想法,他不管不顾,强迫动物做它们不愿做的事情,他真是一个猪狗不如的人!

动物难道不是一个生命吗?有的人类虐待动物,毫无内疚,眉头也不皱一下。它们渴望自由,即使温饱无忧又怎样?做为一只猫,它们何时想要过虚无缥缈的荣誉又或安逸舒适的生活?它们要的,不过是平平安安,自由自在。吉吉说过“这些东西我都不要!我要自由的生活”

我要在此劝告人类,动物皆爱自由,请尊重它们!我也要祝福吉吉,愿你生活幸福美满,永远自由!

【篇五:再游破坏城】

又到一个穿暖花开的季节,在大象学校里,灿烂的阳光透过窗户,赖洋洋地洒在园丁爷爷屋子里,若不仔细看,还以为这是金砖砌的屋子呢!

屋子里,跳跳和他的小伙伴们正在央求园丁爷爷带他们再去一次破坏城,距离上次去破坏城已有很长时间。再加上这几天被大人们限制着,倒倒手都痒了,于是他便去找园丁爷爷,哪知伙伴们也多来了。看着这些小象憨厚可爱的脸,园丁爷爷便心软了,便答应了小象们的请求。

一路上,小象们欢声笑语,步子十分轻盈,好似踏着云彩。好奇的吉吉问园丁爷爷:“爷爷,我们这次是不是还乘那个鸭蛋飞船”“嘿嘿,这次我可是做了个大手笔,看!”“哇—”小象们被前的这个庞然大物惊呆了。他们迫不及待地跑进船舱,准备飞行。园丁爷爷按了一个按钮,嗖”的一下,飞船像火箭般冲上天际。

他们来到了空间隧道,七彩的光芒在空间中闪着,转眼间,他们就到达了目的地。可眼前一片空白,幻想国毫无踪影。园丁爷爷摸摸胡子,略做思考到:“大跟我来”说时迟那时快,便消失不见了。小象们紧随其后。“哈哈,原来是一道隐形门!”“隐形门”小象们向前一看,“你们来了!”一个声音从远处传来。倒倒循声望去,那不是“雨滴”嘛,两个小伙伴激动地拥抱在一起,久久不愿分开。“那么,大家尽情玩吧!两个小时后在这里集合。”园丁爷爷还没说完,小象门就一溜烟多不见了。

倒倒和雨滴来到破坏城,那里还是老样子,只是又多了很多孩子。倒倒奔向一辆车,抡起大锤重重一砸,车子立刻破碎起来,孩子们蜂拥而上,车子很快就成了一堆废铁,孩子开心的叫着跳着,忘记了一切烦恼和不开心的事,破坏城变得更加热闹。从梦想成真屋走出的吉吉和跳跳也被眼前的景象所吸引,他们也加入“破坏大军”。“轰隆”一声,吉吉和跳跳撂倒一栋大厦,大厦立刻四分五裂。倒倒和雨滴也不甘示弱,跑进大厦狠狠地破坏……。

时间过得飞快,两小时转眼就到了,又到分离的时候了,小象们依依惜别,踏上回家的路。

【篇六:关于狗的作文】

【那条狗】

王丽婷

狗,是人类最忠诚的朋友,它们从来都是说一不二。对主人呢!更是好之又好。可是我们人类做了什么?自家养不起,就将它卖掉;它只要有一点儿毛病或不听话,你们就将它抛弃,躲的远远的。这样做,你们的良心不会受谴责吗?

在我八岁那年,姐姐抱回来一条狗。我清楚的记得,那只狗是姑妈嫌家里的狗太多了,送给我们的。本来我们家的狗,以前是有很多的。但,都是因为调皮,最后不是送人了,就是丢了。我不免会对它们感到深深的愧疚。但,毕竟我的话,在妈妈他们看来,只是儿戏罢了。所以,我也无可奈何。

那只狗不比前几只狗要活泼,整天低着个脑袋,没有精神。外形也没有前几只狗好看:粗粗的毛,一双浓眉大眼。简直太难看!所以,我对它的态度也不如前几只好。看见它了,我不是对着它吼,就是将它赶走。

最开始的几天,我对它还算比较客气。逐渐往后,我对它的态度,就慢慢地变得冷漠起来。本来干净无暇的毛,变得污迹斑斑;我还时常听到它的"风光伟迹"。今天把邻居家的鸡咬死了,明天把家里的碗摔碎了,后天把谁家的鞋子叼走了……就因为它的到来,为我们惹了不少麻烦,倒没做过什么让我们赞赏的事。我们家的门槛都快因为它被踏平了!

一天,奶奶在清点鸡的时候,发现少了一只鸡。奶奶赶紧回过头来,将事情告诉了我,我和奶奶便到处寻找鸡。我看见那只丑八怪,正悠闲地躺在草地上晒太阳,嘴里好像还在吃着什么!我,二话不说,拾起脚边的一根竹棒,向着它的头打去。它顿时"呜"了一声,便夹着尾巴逃去了,边跑还边回头看我。就在那么一瞬,我从它的眼睛里,看到了无辜、冤枉。但这不但不会使我可怜它,反而更加讨厌它。

几天后,我在我家的池塘里,发现了那只不见的鸡。顿时,我的心就像被万根银针扎了一样的疼。而这些针都是我对它的不信任、虐待。

自此,我对每只狗都是无比的信赖。现在,我只能用对每只狗的无比信赖,来填平我对它的伤害。但其实,我一直都知道,那伤痛是填不平的。它现在又在哪里?怎么样了?过得好不好?

【狗】

宋欣哲

我家养过两只狗,一只小白狗,一只小花狗。小白狗叫吉吉,小黑狗叫毛毛。这两只狗的结局与郑振铎的《猫》结局基本相似,都亡失了。

那个吉吉多多少少还陪伴了我几个月,但毛毛却没有熬过那个寒冬。毛毛实在是太小了,先是有病在身,再是因为冬天太冷,就没有挺过来。而吉吉却靠着自己的意志,坚强的活下来了。在毛毛死后我伤心过很长一段时间,我觉得老天不公,怎么能让这么可爱的小生命离去呢?况且我的毛毛还那么小,还刚断奶,还那么乖巧……

在毛毛离去之后,吉吉就一直陪伴着我。吉吉浑身长着雪白的毛,摸上去软绵绵的,像穿着一身干净的白毛衣;一对大眼睛咕碌碌地直转,仿佛两颗黑宝石。头顶上长着对小耳朵,它的鼻子扁扁的,上面很湿润,奶奶说那是小狗健康的表现,尖尖的尾巴十分的灵活,常常不停的左右摇晃。吉吉的胆子很小,听不得有什么大的动静,稍有声响,它就会四处逃窜,找一个隐蔽的地方躲起来,我就靠着这一点经常和它躲猫猫,也算是给它练练胆了。我会先搞清楚吉吉躲在哪里,然后再悄悄的走过去把它吓一下,它就会四处逃的躲起来,等它躲好之后,我就进行“地毯式”的搜索,不放过任何的蛛丝马迹。等再次找到吉吉了,我会蹲下来把它的小脚一拉,再一把把它抱起来摸摸它的头,给它一点安全感。就这样渐渐的和它玩久了这个捉迷藏的游戏之后,它便胆子也大了起来,就不在那么害怕了,反倒还来吓我。有一次我就好端端的走着路,它突然跑到我面前“汪汪汪”大叫几声,我还以为有什么事呢?玩着玩着,我俩就成了形影不离的好伙伴了。上学的时候,我起来的较早,它也会跟着起来,然后陪着我一起走到坐校车的路口,有时候放学回家,刚一下车,便会看到吉吉蹲在那个路口守候。我真希望吉吉每天都能陪着我在一起,可是不好的事情终究还是发生了。那天放学我下车之后,没有看见吉吉向我奔来,走在回家的路上我的内心都是很忐忑的,我还一直安慰自己,吉吉不会有事的,可能是这几天累了,跑到哪里偷偷睡懒觉去了。但回到家后,还是没有看见吉吉,正在焦急的时候,奶奶回来了,我连忙问奶奶,奶奶回答说:“今天确实一天都没看到。”我听完简直无法相信,吉吉失踪了,吉吉真的失踪了?我不愿相信,家里家外又找了一遍就是没看到吉吉的身影,相信了,吉吉真的不见了。我伤心极了,跑到房间里面嚎啕大哭了起来……

很久以后,我都不愿接受这个事实,自此,我家再也没养过狗了。

【狗】

每个人可能都养过宠物,他可能是一只可爱的小猫,也可能是一只小巧可爱的小仓鼠。这些宠物可能给你的生活带来过乐趣,也可能会让你伤心。而我就养过一只大白狗,他给我的生活带你过很多的乐趣。

这只大白狗是我在路变捡到的流浪狗,当时我看见他非常的可怜,全身都很脏。看见他这样我便把它抱回了家。

这只狗捡回来时非常的丑,不过当我把他洗干净后它便变得非常可爱,我还给它取了个名字——小白。

它非常的聪明,当我教它握手和坐下之类的指令是,它很快便学会了。小白他特别爱吃甜食,有一次我拿着夹心饼干去找小白,当它跑过来时我扔了一个夹心饼干给他吃,它瞬间将饼干吃的连渣子都不剩。吃完后它坐在我面前伸着舌头,还想再说:“再多给我一些饼干吧。”

小白它非常的顽皮,总爱做一些恶作剧。这不一天早晨当我起床的时候听见妈妈叫我,我跑过去问什么事。妈妈说:“你有没有看见我的鞋子和袜子?”“没有啊?”我说。于是我们开始寻找鞋子和袜子了,最终我们在小白的窝旁找到了它们,它正趴在衣服上面呼呼大睡,然后我们小心翼翼的将鞋子和袜子拿走了。

这一天是我最伤心的一天,因为这一天小白病死了。记得那时前年的时候它得了病。精神状况便一天比一天差,他不吃任何东西我们全家都很伤心。最后在一天晚上它死了,那天晚上我哭了,因为他是陪伴了我两年的好朋友。我们把它埋在我们家后面的树林里。此后只要我走到那片树林里我都能想起它。

小白的死让我们很伤心,但是生老病死是不能违背的。只要我们心里有它,他就永远是我的小白。

【篇七:大象学校读后感】

【篇一:大象学校读后感】

最近大家都在看一本书,书的名字叫《大象学校》,这本书一共有五册,分别叫《冒失鬼上学》、《僵尸国旅行》、《怪怪国奇遇》、《怪物留学生》、《破坏破坏城》。我让爸爸买来后,就迫不及待地打开了书,并津津有味的看了起来。还没到一个月,我就把这五本书全都看完了。虽然已经看完了,但我依然意犹未尽,沉浸在那精彩的故事情节里。

这个故事里的主人公是可爱、善良又机智的小象们。小象倒倒总能碰到一些稀奇古怪的倒霉事:记得有一天,小象倒倒和吉吉在一起玩耍时,却吵起了架。就在这时,小乌云来了,看见它们吵架就躲在一旁偷偷的笑,突然小乌云冲到了倒倒的头上下起了雨,可当倒倒撑起雨伞时,雨却停了,当它收起雨伞时,又开始下雨了……但小象倒倒每次都能化险为夷。跳跳是一只非常顽皮的小象,而且还有很多鬼点子:记得才刚开学第一天,眼镜老师就被它气坏了,更严重的是眼镜老师还住院了。小象吉吉十分胆小,一有困难就退缩不前。小象开开喜欢唠叨:记得一次野外探险课中,开开问校长陷阱应该怎么识别呢?这句话整整问了三遍……

在《大象学校》这本书的所有人物中,小象倒倒是最值得我们学习的榜样,它坚强、勇敢、遇到困难沉着冷静,这是我们在学习和生活中不可缺少的品质。我们在遇到困难挫折时,千万不能轻言放弃,要充满自信,努力克服困难,尽量找出解决问题的方法,能够像倒倒一样事事做到化险为夷。我们还要学习倒倒助人为乐的精神,在平时的学习和生活中善于伸出自己的双手为别人排忧解难,只有这样,我们才能像倒倒一样,收获更多的友谊。当然小象倒倒也有缺点,它是一个冒失鬼,有时做事不够细心,这是我们学习中要不得的。

同学们,我们就像《大象学校》里所有的小象们一样,各有各的性格特征和优缺点,我们每天在一起学习生活,形影不离,我们也要像小象们一样,团结协作,互相帮助,取长补短,在互助互爱中共同成长、共同进步!

【篇二:大象学校读后感】

《大象学校》是著名儿童作家迟慧著写的,她把里面的角色描绘的活灵活现。有活泼的倒倒、淘气的跳跳、欢乐的开开、美丽的吉吉,还有僵尸国顽皮的羞羞,怪怪国可爱的怕怕和魔豆兄弟以及外星国来的多多、嘎嘎鸭和雨滴。

他们之间发生了有趣的故事,有一次,小象们第一次上学,跳跳就把鼻子挂在梁上了,眼镜老师追着他跑,结果眼镜老师的腿受伤了还在医院住了数日。

还有一次,小象们来到了僵尸国,他们吃了一些奇怪的食物后就变得不正常了,他们有的开始跳舞,有的莫名其妙的大笑,有的躺在椅子上站不起来了,那场面真是非常的搞笑。

除了去僵尸国,小象们还去了怪怪国,那里的东西真是千奇百怪。有可以走路的扇子,有各种形状的车,还住着一群千奇百怪的居民。在那里小象们认识了怕怕,怕怕的爸爸和妈妈都是非常高大的巨人。他们还来到了隐形庄园,在那里,什么东西都看不见了,就好像隐藏了起来,只能听到说话声音却看不到人的身体。你说奇妙不奇妙?

看完《大象学校》这本书,不仅让我脑洞大开,还让我学会了坚强、勇敢、独立、机智以及友爱。这是我非常喜爱的一本书。

【篇三:大象学校读后感】

最近我正在看比较火的《大象学校》。我迫不及待地打开了这本书。不一会儿这本书看完了。躺在床上的我依然回味着书中那些精彩的故事!

在这本书中主要写了在大象学校里学习的大象们,它们在大象学校里经历着不可思议的冒险故事。哎,小象倒倒总是碰到一些希奇古怪的倒霉事。可它却有转危为安的本领。善良的它总是能交到新的好朋友;跳跳是只顽皮的小象,有许多的鬼点子;小象吉吉有点胆小,而小象开开是个喜欢唠叨的象。它们形影不离,互相帮助,在这些冒险故事里它们逐渐长大了。

作者迟慧笔下的人物形象不是十全十美的。它们有优点也有缺点。小象倒倒坚强、勇敢。这是我们生活中必不可少的,面对这样美丽的生活我们要学会珍惜。如果我们遇到了挫折,有些人选择的是放弃,有些人选择的是坚强。只要我们勇敢地面对重重挑战就能取得成功,我们的成绩才会更上一层楼。小象倒倒也有缺点,它是一个冒失鬼,有时做事毛糙,这在我们学习中是要不得的。

作者用曲折的故事情节把小象们的形象刻画的淋漓尽致,吸引着我们再看一遍。同学们,你们还等什么,赶紧翻开这本书看看吧,相信你一定会爱上这本书的。

【篇四:大象学校读后感】

童话,是一种美妙而又美好的东西;童话,是一种快乐的感觉;童话,让你有诗情画意般的感觉,仿佛来到了世外桃源,飘飘欲仙。

翻开《大象学校之僵尸国旅行》,我读得津津有味。当我合上书页时,长舒了一口气,抬头看闹钟,时间已经不知不觉到了晚上十一点钟了,我静静地躺在床上,里面一篇篇精彩的故事依旧在我的脑海中回放。

这本书主要讲的是几只可爱的小象:倒到,跳跳,吉吉和开开,包括鬼精灵和臭屁虫来到了僵尸国,在这里,他们踏上了惊险刺激而又不可思议的冒险之旅,并和害羞僵尸,怪物怕怕和刺豚糖球成为了好朋友,在这场冒险之旅中,他们学会了勇敢,坚强,机智,独立与友爱,同时也收获了成长。

大象学校里机智可爱善良的小象,他们在大象学校学习,却经常碰到一些奇奇怪怪的事。

大象到到总能碰到一些稀奇古怪的事,可他却有化险为夷的本领,真诚的他他总能结交到新的好朋友,跳跳是只顽皮的小象,有很多的鬼点子,小象吉吉有些胆小,而小象开开则喜欢唠叨,在冒险之旅,他们形影不离,相互帮助,在神奇的经历中逐渐成长。

读了这本书,不仅觉得这本书很有意思,并且从中收获了一些知识,告诉我们遇到困难不能轻言放弃。

作者笔下的人物形象并不是完美的,他们既有优点,也有缺点,小象倒到坚强勇敢,这是我们生活学习中不可缺少的品质,面对逐渐优质的生活,我们渐渐的也学会了依赖父母,同时也失去了勇敢和坚强,遇到难题,我们第一想到的就是“我放弃,我不会”,等老师来讲,因此我们也错失了许多学习与锤炼自我的机会。仔细想想,如果我们一遇到难题的时候,就开动脑筋认真思考的话,或许难题就会被我们自己解决,不是吗?所以我们以后遇到困难的时候不要轻言放弃,遇到挫折的时候要不折不挠。同时倒到也是一个有爱心的小象,俗话说“赠人玫瑰,手有余香”,当我们收回双手的同时,一定不要空手而归,因此我们才会收获友谊的巨轮。在有优点的同时,小象倒到也有许多坏习惯,他是一个冒失鬼,当然这是我们学习中要不得的,这样我们的成绩才会更上一层楼!

作者用曲折的故事情节,把小象们的人物形象刻画得淋漓尽致,可谓是妙笔生花,同学们赶快翻开《大象学校》看看吧,相信你一定会爱上这本书的!

【篇五:大象学校读后感】

今天,老师给我们推荐了一套书——《大象学校》。大家陆续展开阅读,且津津有味,一时间大家谈的说的都是它们。

这套书里面有几个主人公,分别是倒倒、跳跳、吉吉和开开。倒倒是一只比较倒霉的小象,他总能遇到倒霉的事情,但是每次他都能解决所有的问题;跳跳比较顽皮,鬼点子最多;吉吉非常的胆小,做事总是畏首畏尾;而开开非常的啰嗦,但他们却是很好的朋友,每当遇到困难他们总能互相帮助,团结友爱,克服一切困难,在成长的道路上收获了成功。

我最喜欢的主人公是倒倒,因为他遇到困难从不退缩,他的这种不服输的精神让我很钦佩。生活中的我是一个遇到困难就想放弃,不愿意开动脑筋的人。很多次,我做作业遇到难题,要动脑筋思考,而我想都没想就放弃了,在大家眼中我是一个怕苦畏难的懒孩子。读了《大象学校》后倒倒改变了我,时刻催我自新!现在的我一遇到难题,想打退堂鼓时,倒倒立刻浮现在我的眼前,意味深长地说:“好孩子不要轻言放弃!”我就立刻浑身充满力量,精神抖擞,开动脑筋,攻克了一道又一道难题,打败了一个又一个拦路虎!

当然了,倒倒也不是完人,他也有一个缺点,那就是他做事的时候总是毛毛躁躁,不够认真。我们可不能和他一样,做事一定要细心,不能马虎。

《大象学校》让我结识了一群可爱的朋友,明白了永不言弃的道理,不断催我自新!

【篇六:大象学校读后感】

上周老师推荐我们读《大象学校》,双休日我捧起了这套书。刚开始,觉得书太幼稚了,只是动物世界里简单故事。读着读着,我有了另一种感觉,这本书的字里行间流露出了丰富的感情与令人回味的道理,使我不得不继续往下读。

很快,我便了解到了故事大意:生活在大象王国的倒倒,跳跳,开开,吉吉凭着勇敢、坚强的精神经历了很多旅程,他们在磕磕绊绊中感受亲情友情以及生命的成长。

在阅读的过程中,我的目光被一处牵引了:眼镜老师生病了,小象们都纷纷赶到医院看望她,这小小的举动让平时严厉的眼镜老师一下子变得温柔了,她明白了关爱的真谛。罗曼罗兰曾经说过:“爱是生命的火焰,没有它,一切变成黑暗。”爱,一个我们接触过千百遍的字。它,可以清除心中厚积的雾霾;可以滋润心中枯萎的小草;可以给冰凉的身子以温暖,可以给忧戚的脸庞以欢颜。由于同学们的爱心,眼镜老师的心也被融化了,她在医院里度过了人生最美好的时光,在爱的环抱里,他的眼镜片上一次次漫过了薄薄的云雾。读到这里,我明白了任何一个人心中要留有足够的空间去安置爱的温馨,使它一点一点地深入,甚至溢出来,有了爱,就有了一切。每个人都装满了爱,树是绿的,天是蓝的,连空气都是甜的……记得有一次,有一个新学生转入了我们班,由于她是新来的,班上的同学潜意识里有些排斥。因此,每次下课,她都是一个人孤独地坐在位子上,头低着,有时甚至会眼泪汪汪。突然的一次被我看到了,走过去轻轻拍拍她的肩,说:“不要难过,其实我们班的同学是很友好的,只不过你是刚来的,只有你主动热情一点,一定能融入这个温暖的大集体。现在你可以跟我交朋友吗?”她拭去眼角的泪痕,轻轻点了点头,露出了罕见的笑容。从此,我经常看见她跟同学一起聊天,追逐着玩游戏,仿佛变了一个人,变得快乐了。从这件事中,我真真实实地感受到了爱的力量很强大。

继续翻阅,一个个字,一句句话,从我的眼前掠过。忽然,又有一段话像磁铁似的吸引了我,是这样的:小房子经常跑出去玩,父母从不责怪它,而是很爱很爱小房子。当它们一家三口手牵手一起走时,阳光l像一件闪光的衣服,披在他们身上。是呀!天下的父母,有谁不爱自己的孩子呢?在大雪纷飞、寒风凛冽的早晨,妈妈尽管很困乏,但她却坚持睁开惺忪的眼睛,耐着寒冷为我们做可口的饭菜,我们怎能不心存感激呢?原本一双光滑油亮的手,为了我们,变成了一双长满老茧的手。妈妈原本一头乌黑顺滑的头发,而现在,却一根一根地变白……父母用自己所有的一切保护我们,做我们的避风港,为我们遮风挡雨;做我们柔软的棉被,输送温暖。“谁言寸草心,报得三春晖?”让我们好好学习,用自己的成绩回报他们,也让父母享受一个幸福的滋味。

《大象学校》里蕴含了无数个道理,它等着我们去发掘,体会。行动起来,捧起《大象学校》,细嚼慢咽,品位书中的味道,慢慢成长。

【篇七:大象学校读后感】

最近,我们学校开始刮起一阵《大象学校》的“热潮”,于是,走廊上少了许多打闹的身影,从而多了许多安安静静坐在教室里看书的人,原来都是被这本“具有魔力的书”而吸引了。我当然也是其中的一员。

故事的主人公是四只可爱的小象:故事的展开总离不开善良的倒倒,顽皮的跳跳脑子装了数不清鬼点子,队伍里唯一的女生吉吉则十分胆小,富有爱心的开开最爱唠叨。除此之外,他们还认识了不少好朋友,比如:鬼精灵、害羞僵尸、怪味豆……当然,他们也去了不少地方,僵尸国,怪怪国等等。

和现实中的人们一样,小象们也有缺点:倒倒害怕黑夜,上学总是迟到;跳跳十分顽皮,在开学第一天就惹麻烦;吉吉则非常胆小……不过,在鳄鱼校长和老师们的帮助下,小象们全都改正了缺点,成为了惹人喜爱的好孩子。没有人是完美的,每个人或多或少都会有缺点,所以当自己有缺点的时候,要勇敢的去改正,而不是不知所措,去逃避,糊弄自己。这是徒劳的,因为缺点是用来发现并且改正的,而不是一昧的逃避。车可尼雪夫斯基曾说过这样一句话:“既然太阳上也有黑点,那么人世间的事就更不可能没有缺陷。”缺点并不可怕,可怕的是你明明知道自己有缺点而不去改正。

让我们一起努力改正自己的缺点,争取有一天能战胜缺点,变成一个真正的“好孩子”。

【篇八:熊出没新编】

第一回熊大借光头强的车

话说有一天,熊大觉得住在森林一辈子的话,太无聊了。于是,它觉得应该带着弟弟熊二出去长长见识,可是又觉得路远不方便,决定开车去集市上,但是这一望无际的森林里谁有车呢?是蹦蹦,还是吉吉和毛毛有呢?……“哦,对了!光头强!”熊大拍着脑袋说道,“我跟他也是老交情。”“可是我们天天阻止他去砍树,跟他作对,他会那么轻易地把车借给我们吗?”熊大陷入了沉思之中。就在这时,一阵冷风吹来,一张白纸条从天而降,落到了熊大的脸上。熊大惊醒过来,猛地把纸捏成一团,愤怒地吼道:“哪里来的纸张?”当熊大正准备把纸团撕成碎末时,不经意间看到纸上“救命”二字,他迅速把纸团恢复原状,仔细地读了起来。只见内容写道:

救命

这几天,在上古时代被天地宇宙封印起来的暴破邪灵王,现在居然复活了,解开封印的神秘者尚未追踪到。请求支援!

2400年7月7日

原来人类现在处于水火之中啊!不行,我一定要拯救他们!熊大不管三七二十一,向光头强的小木屋冲去。欲知熊大能否借到汽车,且听下回分解。

第二回熊大组队去集市

熊大说:“光头强,借俺车去集市行吗?”

光头强摇摇头说说:“不行!不行!”

熊大眯着眼说:“难道你连亲人都不要了吗?”

光头强说:“你,你,你别胡说,不就是想借车吗?还绞尽脑汁想用这个歪理来说服我,岂有此理!”

熊大一边说“真的!不信你看”,一边急忙从口袋里找出那张纸条拿给光头强看。光头强快速地浏览了纸条,惊讶道:“什么!臭狗熊说的居然是真的!快!快!上车。”

熊大说:“我回家叫熊二。”

光头强说:“上车,我载你去!”

到了树洞,熊大跑进屋里大声喊道:“熊二,熊二,我带你去集市上拯救人类!”可是,熊二听了,一点也提不起精神!他心想“天天跟吉吉、蹦蹦它们玩才爽呢!出林就没人和我玩了”,便抓着头慢慢地说:“不要,不要!”幸亏熊大还藏了一手,严肃地对熊二说:“集市上有你最喜欢吃的蜂蜜,你不去真是太可惜了!”熊二听到有蜂蜜吃,眼睛一下子瞪得比葡萄还大。“走,不是要拯救世界吗?算我一份,GO!”一转眼,熊二就到了光头强的车上,跑得比兔子还快。不知不觉,汽车就到了集市。想要知道熊大它们在集市上又遇到了谁,故事且听下回分解。

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