有关命令声的作文

【篇一:成长,路上有你真好】

在成长道路上,没有你,就如老鹰没有了一双展翅高飞的翅膀,没有你,就如万山千水没有了生机勃勃的气息。

“吃饭时,小心噎着,过马路要小心”这都是你觉得厌烦的叮嘱,但你万万不会想到没有了叮嘱,你会在成长路上快乐的生活在这个世界吗?,不会,成长路上有你真好。

记得有一次,我从小很贪玩,所以每当是一个好日子,我都不会错过良机,突然阳光明媚,我的娱乐时间出现在眼前。

“妈,我要去同学家玩了”,我匆忙的说,迅速冲向门口,“站住”这命令声,让我停下了脚步,“今天会下雨还是不要去了”妈妈说,“不,今天阳光明媚,不会下雨的”我说完了就撒腿向门外跑“站住”又一声命令,我不耐烦的停住了,心里涌现出一股顽强不服的怒气,心想去玩都不给。我到妈妈面前“儿子,今天会下雨,拿着这把雨伞,下雨时小心地滑”妈妈亲切的说,我厌烦的跟妈妈说到:“不,今天不会下雨”我发脾气的向同学家跑去。

我在娱乐时间里快乐的玩,不知不觉的天上乌云弥漫,刮起了暴风突然下起了大雨,我的心顿时低沉了,风无情的刮着树叶,一片片的落了下来。我非常后悔,一股暖暖泪水,从眼眶流了下来,回想起真不应该对妈妈发脾气,“儿子,儿子妈妈来接你了”突然我听到了,为我操心多年而显得有点衰老的妈妈的深情呼唤,我跑到妈妈面前说:“对不起”我抱着妈妈。

在成长,路上有你——叮嘱,真好,虽然会使你感到厌烦,但它会让你走向成功,让你拥有源源不断的希望。

【篇二:军训第四天日记】

今天是军训的第四天,同学们都已进入了状态……

“倒功准备,开始!”几乎整整一个早上,操场上都回荡着马教官洪亮有力的命令声。大家在教官的指导下,做了一系列动作:右拳击左掌,蹲马步,左右出拳。接着,马教官大喝一声“倒!”全班44人都倒下了,只有一个女生还坐着。

教官看着她,向她走来。女生神色慌张,努力地躲着教官的目光。她扭扭捏捏的看了看教官,豆大的汗珠划过她的脸颊。“报……报告教官,地上有水,我,我趴不下来……”她支支吾吾地说道。的确,昨天的一场大雨使坑坑洼洼的地方积了很多水。在平时,我们连踩都不会踩一下,更何况是趴呢?但教官说的对,来到这儿就是吃苦的,我们要收敛收敛在家里的'公主少爷的脾气。在教官的喝斥后,女生咬了咬牙,慢慢地趴下来,与其他同学对齐。

然后,大家进行了第二次卧倒,虽然每个人都趴在了地上,可动作有前有后,趴在地上也参差不齐。没办法,第三次!第四次……我快速调整好位置,在教官一阵短促有力的命令后,我毅然倒下。太阳像火一样烤着大家的脸颊,但没有教官的命令,我们都得像稻草人一样一动不动。即使再热再痛,我们也要坚持住!

是呀,咬咬牙,什么都会过去的。为了最后的成功,坚持一下,吃点苦,受点累,又算的了什么呢?加油!胜利就在眼前!

【篇三:相处有道】

“把电视关了,快回房间写作业!”每次到表弟家总能听到舅妈的命令声。表弟便只能极不情愿地关掉电视,朝舅妈怒视一眼,嘴里小声嘟囔着,然后“嘭”地一声重关上房门。

表弟家总会弥漫着这样的火药味,连我这个不常来的客人都已不足为奇。有时不禁会感慨:舅妈对表弟的要求实在太严,书法、绘画、数学、英语这几门课程早已将一个三年级小学生的周末占得满满当当。于是,他总会苦着脸向我抱怨:“姐姐,妈妈每天都只知道要我学习,学习,学习,我一点都不想学!”

舅妈总会语重心长地对我说:“其实我也想让他好好玩,小孩的童年都应该开开心心的。但我也没有办法,同事家的小孩都学了这些,我得让他学会点特长,将来才能在别人面前抬得起头。”

这样的现象在中国的大多数家庭中总会出现,父母总抱有一种望子成龙的心态来“强逼”孩子学习,但往往事与愿违,引发自己与孩子之间的“相处危机”。

其实,相处本应有道。

对于父母而言,最主要的应是避免盲目的“从众心理”,不能因为别人的孩子学什么就让自己的孩子也去学什么,应注重培养孩子的兴趣爱好,可以让孩子自己选择自己喜欢的东西,同时也应告诉孩子要坚持。我的表姐从小文化成绩并不是很理想,就算是耗费整个寒暑假和周末去补课也没有明显提高,她总会觉得很累。但她却在音乐方面有很强的天赋,听一遍歌便能立马写下曲子的“超能力”常常让我羡慕不已。姨夫就将她送去音乐学院进行专门培训,她一改往日自暴自弃的样子,开始努力地学习,现在她说:“别人都在努力,我也不能落后。”

对于我们而言,想要与父母好好相处,首先应是尊重父母。尽管父母的想法有时也会有弊端,但他们总归是本着“为孩子好”的原则去做一切的事,他们的生活阅历丰富,总是想给孩子最好的。再者,我们应与父母多沟通,正所谓“主动沟通是一切交往的前提”。我们可以将自己的想法告诉父母,与他们心平气和的交流。但更为重要的应是学会换位思考,当父母在为我们安排“任务”,要求我们学习时,应站在父母的角度想想他们这样做的原因,理解、体谅他们的苦心,不应因一点不和就发生口角冲突。

人与人之间的相处是门“大学问”,应掌握这其中的“门道”。

【篇四:班级荣辱我的责任】

“横阳江畔,卓远辉煌,这是我们成长的地方。同学年少,青春激昂,自强不息个性扬……

一转眼,已经迈入初中校园近两个月了。告别曾经稚嫩的自己,已经在紧张而丰富的初中学习生活中成长起来。卓远班——这个大家庭,让真正让我认识到什么是真正的集体。

刚开学的第一个月,几乎还没有认全同班同学的名字,但黄老师早已将“团结”这颗种子埋在了我们每个人的心中。

素质拓展训练,一个“炼狱般”的历程。卓远班49个人,有福同享,有难同当,无一人中途退缩,红歌会上,每个人都使出吃奶的劲儿,非常有气势地唱出我们班的红歌,即使嗓子已经吼得沙哑,也要为卓远班贡献出一份自己的力量。每一位同学都不扯班级后腿,汗水从耳边淌过,从身上流过。

台上传来总教官罚许多班级全体蹲下的命令声,卓远班的每个人头抬得更高,手贴得更紧,脚站得更直。因为,黄老师说过,卓远班从不被批评!

为了班级,我们要用尽全力。

“长达五天的学校“最美教室”投票终于得出了结果。历届卓远班的同学和家长,所有关心卓远班发展的亲朋好友都在为我们热情地投票。不论结果如何,在老师看来卓远班的教室是最有文化气息的。”我们的班主任——黄老师一进教室说的这段话,让每个人心头不由得一惊,该不会我们落选了?

紧接着黄老师话锋一转:“恭喜大家!经过我们的努力,一票一票地拼,加上专家组的评分,我们获得了一等奖。Numberone!”耶!虚惊一场,教室顿时成了一片欢乐的海洋。

无论是激动人心的班歌比赛,还是班级大小事件的总结,黄老师无一刻不在教育我们“集体”的重要性!

我们明白:团结才是一个班级最重要的。我们要对自己的一言一行负责,那事关班级荣辱!

“横阳江畔,卓远辉煌!”班级荣辱,我的责任,我们的责任!

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