有关长相的作文

【篇一:长相忆最忆是师恩】

时光荏苒,岁月如歌。转瞬间,我已经历了十四个春秋,长相忆,最忆是师恩。

老师,是神圣的,是高尚的,是纯洁的,是一根然不尽的蜡烛。您——我的师恩,真是为我这名转校生付出了太多太多!

当我想要如云一般潇洒,却有风的羁绊,是您告诉我克服它。因为我是转校生,对新环境的不适,以及对原来小学的思念,让我一直身在曹营,心在蜀汉。再加上当时的我特别孤傲,所以感到自己十分不合群。您早就观察到了这一点,便把我叫到办公室,问了我很多。最后,只给我留下一句话:“这是对你的一次考验,试着融入这个集体,你会发现新集体也十分美好。”我牢记您的谆谆教导,开始改变自己的心态,努力和所有人处好关系,我的性格也从此发生了翻天覆地的变化。长相忆,最忆是师恩。

当我想要如贝壳一般完美时,却被尘土所污染,是您教导我,洗掉它。因为在我转来之前,我的字真是不堪入目,虽然转学后有所改变,但仍是龙飞凤舞。这时您替我着急了,每天给我打字头,让我写小字。第一天,我写的极其不认真,可谓是张牙舞爪。可您看完后,一句话没说,只留下了一行蝇头小楷:我坚信,明天的你会更好。自此,我极其认真的写字、练字。一个月后,我的字有如芝麻开花一般——节节高。长相忆,最忆是师恩。

当我想要高攀时,却有风雨阻挠道路,是您助我大跨步向前,绝不回头。我的成绩就英语拔尖,数学、语文两科低到离谱。老师是您,每天牺牲个人休息时间,放学后单独为我辅导半个小时。一个学期后,我的排名飞速蹿到班级前三。我的成绩能以惊人般的速度飞越,都是您所赐。长相忆,最忆是师恩。

老师是这个世界上,唯一因我的退步而着急,为我的进步而高兴的“外人”。老师,您就是我最大的恩人。

长相忆,最忆是师恩!

【篇二:这一次,我是主角】

【篇一:这一次,我是主角】

王梦秋

漫漫人生,走过了多少年年岁岁,在人生的舞台上,主角和配角演绎了一个有一个精彩的故事,在每个故事里,多少悲欢离合,多少喜悦和哀愁,也许没人知道。

朦胧的月光照进我的卧室,使我不想睁眼,便渐渐入睡了。

等我再次睁开眼的时,发现有点不对劲——我竟然变成了一个稻草人站在田地里。就这样,我经历了春、夏、秋、冬。春天的时候,我特别渴望去对面的小河边玩耍,小河里的水“呼呼”的流着,地上的小草探出了头,花儿也露出了笑脸,河边的柳树长出了头发,春风一吹,仿佛一首交响乐。我最喜欢秋天了,因为秋天很热闹,人们会披着蓑戴着笠来田地里收割小麦,人们弯着腰、低着头,边聊天边收割,其乐融融。还会有许多小朋友来这里嬉戏,他们会围着我跑,你追他,她追你。这些小朋友里的阿紫是我唯一的朋友,她会来找我聊天,有烦心事了会告诉我,还会告诉我她的小秘密,我的心情犹如湛蓝的天空,几多白云点缀一下一下,就更美了。

时间一分一秒过去了,这几天阿紫没来。天空突变,风在嚣张,雨在猖狂,只听雷公电母怒吼一声,倾盆大雨便开始洗刷大地的面孔。几天后,我听到了熟悉的脚步声,连下几天的大雨停了,天空上出现了彩虹。我只见她拿着一个鲜红的东西向我走来,走近一看去,原来是件红毛衣呀,不过她那这个干什么呢?阿紫的脸上写满了伤心,泪水“哗哗”的留了下来,她是怎么了?“我……我得了一种怪病,要到城里去治,所以要离开你了。”她泣不成声地说。她把手上的红毛衣披到了我身上,说:“冬天到了,别着凉了。”她走了,她的背影我永远都忘不掉。下雪了,雪花落到了我身上,渐渐的,我就盖上了一层“白被子”。

“啊”的一声,我醒了,原来只是一场梦。难道主角必须是影视作品中的主角吗?就必须是驰骋江湖的风云人物吗?就必须是篮球场上才华横溢的运动员吗?不,不止这些,在一些平凡的小事中,你就是主角。这一次,我是主角,梦中的主角,可,只有这一次。

【篇二:这一次,我是主角】

谭馨

一提到主角,我想起的是童话里的公主和王子,他们出身优越,他们长相貌美,他们终将得到幸福。但我相信人的一生是一场电影,不是童话,我们自己就是主角。扮演的角色为父母的孩子,老师的学生,这个导演是万物生灵,片场在地球。

我们总是在羡慕别人,却看不到自己。我们羡慕别人的出身,别人的长相,别人的能力,别人的言谈,别人的社会地位,一直在羡慕,可从未努力。

我曾在深秋的黄昏,在游乐园中,菊花遍开时看见一只精灵……哦,是蝶!它那又大又宽的翅膀散发着萤蓝色的光辉,还有黑色的纹路镶嵌其中,它轻盈飘渺地飞着,朝着那朵朵菊花款款地飞来,它迈着轻盈的舞步,踩着阳光的步点,向每一株菊花问候。我不禁看呆了,看着那蝴蝶翩翩飞舞,扑翅,昂头,在草叶间,在花丛中,在蓝天下,每一个镜头都是如此的华丽!

当最后一抹艳丽的晚霞下山后,我惊然的发现了遗落在菊花丛中的蝴蝶,几个小时还在翩翩飞舞,如今却成了一个绝美的尸体。

我不禁细想:他们的舞姿为什么如此华丽,却又如此脆弱?我仿佛又看见它踏着霞光,从一朵淡黄的菊花飞向另一朵白色的菊花。

第二天清晨,我又去了游乐园,竟又看到一只同昨天一样的蝴蝶,花儿也争相的开着,还有儿童嬉戏的声音。我又想起昨日的那只蝴蝶,想到了一些启示。

昨日的那只蝴蝶,它美丽过,绚丽过,被人欣赏过,它过着充实的一生。这是它作为自己生命的主角的故事,它诠释了它自己的故事,而它的故事,又是我生命中的一个小故事。就是这样一个一个的小故事,组成了我的生命,而我,就是故事中的主角。

其实,每个人的人生都不尽相同,每个人的人生都是独一无二的,每个人都有属于自己的无与伦比的故事,每个人也都有属于自己的风花雪月,在这故事里,我们就是主角。

【篇三:我咋这么帅呢】

“哎呀呀,看来我帅也是一种罪过呀!”坐在我附近的好朋友“彪哥”右手抚摸着自己柔顺乌黑的刘海,“我咋这么帅呢?”

其他同学听了有的笑得前俯后仰,有的对他露出鄙视的眼神,有的甚至对他怒吼:“你要不要脸啊!”英语老师也无可奈何地笑笑:“你是太自恋了啊!”

只见他依然潇洒地单手倚靠在桌子上,露出一副自我感觉良好的忘情神态。

“彪哥”的确英俊。头发乌黑,浓眉大眼,两腿修长,他自封为“长腿帅哥”。他常常穿着蓝色米字(英国国旗)外套在篮球场上穿梭,那步伐、那动作,连初一的学弟学妹们也是醉了,被他们誉为“米字男”。

他幽默,风趣,大方,重点是帅。我觉得他也确实挺帅,但在承认他帅气的同时,我总会将他与自己对比,然后叹口气。

我的头发又多又黑,干燥而又粗糙,也不懂弄什么发型,我也不会什么服装搭配,篮球技术更是差劲,相貌也有一定的差距。为此,我经常莫名的不开心,甚至有些不自信。

一次英语话剧表演,老师竟然允许我们带手机、照相机来。“彪哥”也高高兴兴地带来了他装有绿色手机壳、像素较高的手机,刚好看到我,于是一手搂住我,右手拿着手机说要来合影自拍,“咔嚓—”我还没反应过来,就已经照完了。“彪哥”拿着手机查看:“瞧,咱俩咋这么帅呢!”我惊讶而又激动,连忙拿来看,却发现照片中,我像不起眼的黄叶衬托着他花儿一样的帅气耀眼。我强笑着说:“你这么帅夸自己也就罢了,还带上我!”

表演完后,“彪哥”照了许多表演的照片。放学后,他又走过来对我说要和我再拍几张合影留作纪念。我断然拒绝,几乎有些愤怒地对他说:“你是不是无聊啊,我才不会和你照相了,我这么丑,我要跟班里比我还丑的人合影才好呢!”“谁说的!”他不知怎么的严肃起来,双眉紧锁,“在班里有谁丑呢?这里根本没有丑的人,每个人都是独特的、最最帅气的!”

“你当然了,你已经这么帅了当然这么说。”说完,我一甩手走开了。我认为我说的就是他刚刚为什么那么说的原因。

但我觉得自己好像有些不正常了,自己好像又没什么不对的。

晚上,天空一片漆黑,只有很少的星星发出暗淡的光。而我躺在床上无法入眠,“彪哥”那几句话时的动作神态就像放电影一样循环在我脑中。

我开始反思我自己。我真的帅吗?回想起演讲比赛时同学们给我的鼓励;回想起英语表演时朋友们热烈的掌声;回想起家人对我的关心,朋友对我的信任,老师对我的看重……

“彪哥”的话也许是对的。

外貌什么的真的有那么重要吗?小时候,我和同学们玩耍时从来都不会注意自己的打扮外貌服装,更不关注别人的外貌以及穿什么颜色的衣服、什么款式的裤子。那时,觉得心灵美、行为美才是最重要的。上了初中以来,人人都开始打扮自己了,有些甚至为此失去自我,不顾一切的追求“个性”、“时尚”,甚至忽略了知识,品行等内在的东西,这正常吗?我国内地首富马云说过:“人的长相和智商是成反比的。”这话虽然说过于绝对了,并且马云从长相上来说确实不是很好,可谁能否认他的优秀、他的成功呢?每个人都有长处短处,每一个人都是独一无二的,我也是。我明白了,只要我们活出最好的自己,乐观面对生活,带给身边的人快乐与美好,就是已经是最帅的了。夜深了,窗外洒入一片柔和的月光,云散开了,星星也眨着调皮的眼睛。我心也释然了。所以,尽管我没有“彪哥”帅,那有又我什么关系呢?现在我可以大声的说:“‘彪哥’啊‘彪哥’,咱们俩咋这么帅呢!”

【篇四:永远的相依】

我的奶奶已七十岁高龄,岁月的无情在她脸上留下悲凉的沧桑,皑皑雪花染白秀长的发丝,唯有那双炯炯的杏眼仍透着生命的执着与对往事的无限沉思。那嘴角始终挂着捉摸不透的微笑,却带着一点忧郁,就像咖啡那样,耐人寻味。每次吃饭,奶奶都会在她旁边多放一套碗筷,多留一个位置。那双筷子光滑剔透,好像是玉做的,尽管带有一点瑕疵,却散发出天然的韵致。

奶奶说,那是爷爷的……

奶奶年轻时,是村中一大美女,还是个小家碧玉。对于成群的追求者,高傲的奶奶不屑一顾。这样一颗小芳心,却甘愿受一个贫寒小伙子的牵引,与其说是爷爷,倒不如说是爷爷那颜筋柳骨的书法。两颗相依的心就在千般呵斥,万般打骂下,许下终身的承诺。

与爷爷在一起,奶奶过着清贫的生活。以前十指不沾阳春水,现在却被生活劳累得体力不支,但心中的信念永恒不变。

那双光洁的玉筷,就是海誓山盟的见证。爷爷的祖上是官宦之家,后来家道衰落,他父母留下的唯一值钱的就是那双玉筷。爷爷写得一手好字,也精于雕刻,他精心地在玉筷上刻下奶奶和他的名字,还有“长相守”三个字。爷爷说,他们以后就要像这双筷子一样,长相守,不离不弃,同甘共苦,相伴一世。

后来发生文化大革命,知识分子天天被捉去游街批斗,爷爷也难逃一劫,最后因抑郁而与世长辞。当奄奄一息的爷爷躺在黑暗潮湿的房中,他紧紧握着奶奶的手,双眼盯着旁边的玉筷,嘴里气息微弱却执着地念着“长相守,长相守……”奶奶早已哭成个泪人,她抽噎着,紧紧地抱着爷爷,拼命地点着头,泪水湿透了那瘦削的双手和陈旧的衣裳。她紧紧地抱着爷爷,很久,很久……

每当奶奶捧着那双玉筷,抚摸着上面的字,脸上便流露出老人特有的思念,那是一种温馨的情愫。“执子之手,与子偕老”,这种简单而复杂的相依,我在奶奶脸上找到了。尽管一层黄土把两个肉体隔离,但两个心灵永远依偎在一起。

祖辈的故事总是那么令人神往,就像香醇的女儿红,尘封着,却味道浓郁。

爱,可以穿越时空阻隔,穿越生死界限,那双玉筷,就是铁证。

【篇五:童年的朋友】

童年本应就是美好的,童年本应就是有趣的,童年本应就是拥有一个个朋友的。童年,就是这样。他,我还记得,我童年的朋友。

小时候在家乡读书,一二年级是就有说不出的自豪感,因为我成绩比别人好吧。可是,直到他出现,我才知道,人居然可以这样聪明。到现在,七八年的光阴流走了,我忘了他的名字,不记得他长什么样,却依稀记得那黝黑的脸和那聪明的脑袋。虽然名字忘了,长相忘了,但不会忘的是:我们是朋友,是学习上的对手。

记得那时,班上来了一位新同学,他的脸挺黑的,衣服也有点破了。我所知道的是:他是少数民族,家庭也不富裕,差点儿上不成学了。即使如此,他开朗的性格使他很快就和同学们打成一片,他聪明的脑袋也让老师对他喜爱有加。有时,我竟然会嫉妒起他来:居然比我还聪明。但事实确实如此。可我也不会屈服啊。

一节数学课上,老师组织了一场知识竞赛的比赛,第一个答出来的人可以在后面的黑板上贴上小红旗,到最后看看谁最多。比赛一开始,同学们便争着回答。几题后,距离便很明显了。我和他抢答的速度,班上无人所及,最后比赛进入了高潮,我直接坐在了桌子上——居高临下。老师看着也笑了。最后是我和他打成了平手,很好的结果。

时间一点一点过去,我们也成为了很要好的朋友,课堂上的我俩,竞争的不知道有多么激烈。

朋友不一定会永远在一起,也不一定会永远记住对方,也不一定会永远记住对方的长相。但永远不会忘的是那份感情——友情。

【篇六:我的同学】

我们班上有一个人,长相平凡,非常内向,因此没有一个朋友。

先说说她的长相。她的个子偏高,皮肤略有点黑,小小的鼻子下面有一张很少笑的嘴巴。她有着正好到肩膀长的头发,一双小眼睛里闪烁着孤独的光芒。

她的学习并不差,而相反,她的成绩名列前茅,但并不是第一。她上课时安安静静,既没有小动作,也没有和同学交头接耳,但是她也从来没有举手发言过。她下课后也从不出去奔跑追逐、打闹,而是坐在座位上看书、写作业,偶尔也会听听别人聊天。我已好几次邀请她和我们一起玩,但她都拒绝了,因为她想要好好学习。

记得一次春游时,同学们都坐在一起开心地聊着天,吃着美食,而她却一个人坐在一边,默默地听着我们聊天。最后还是我们的副班主任张老师再三地让她来我们这里,她才磨磨唧唧的拿着书包,美食走了过来。一直到春游结束了,她一共才说了一句话。那就是我问她要不要来点薯片时她小声回答了一句“不用了,谢谢。”

真希望她能变得活泼开朗起来,这样她就能和大家一起学习一起玩啦!

【篇七:如何成为观鸟小达人】

如何成为一个观鸟小达人?在回答这个问题之前,我要先问你几个问题:你喜欢鸟儿吗?你会伤害鸟儿吗?你的眼睛敏锐吗?你会熟练使用观鸟工具吗?你怕累吗?你会识别常见鸟的长相和声音吗?

这些问题你能回答吗?如果不能,没关系,听了我讲解,你就知道该如何学习了。

首先,你要做到喜欢鸟儿,并且不伤害他们,这是最基本的。其次,你必须要掌握望远镜的使用方法,不然的话,在别人都在欣赏鸟儿的时候,你却一直在调望远镜,错失好鸟,岂不是非常可惜?还有,如果你体能不是很好,那我劝你先在小区或公园里观一观,因为如果到外地的话,可能一天要走二三十公里,很多初学者都受不了。不过,如果你真的热爱观鸟,这点累也是可以接受的。

最难的就是用眼睛去识别鸟的长相,并用耳朵聆听他们的叫声。要做到眼观六路耳听八方。用你锐利的眼睛去观察林子里的一举一动,用你敏锐的耳朵去聆听鸟儿们的歌声,不认识的鸟查图鉴,没听过的歌,录下来问老师。这样日复一日的看和听,最后你将达到一眼就能把鸟从林子里“揪”出来,并马上识别出是什么鸟,一听声音就能辨别是什么鸟在叫,并把它找出来的境界。这也是很多鸟人奋斗的目标。怎么样?很向往吗?那就按我说的去试一试吧?加油!

【篇八:养水仙花】

星期日的下午,妈妈给我买了一颗水仙花,大大的球根就像一个莲花宝座。我想:水仙花养在哪儿好呢?家里连个像样的花盆都没有。我四处搜寻,希望能够找到一个像样的花盆。这时,我看到摆桌子的墙角边放着一个空的可乐瓶。我想到了一个好主意:把上面一截剪了,不就成了一个水仙花盆吗?于是,我拿来一把锋利的剪刀,在瓶子上面扎了一个洞,再按照一定的高度把那一部分剪下来,就大功告成了。

我把水仙花放在杯子里,倒入水。把它放在阳光下晒太阳。看着它那精神的样子,我不由地笑了,轻轻地对它说:“尽情地吸收阳光吧,开出美丽的花儿。”

第二天,我捧起水仙花准备带到学校里去。妈妈说:“先把水倒了,等到了学校再灌吧!”我便把水倒了。到了学校,同学们都围了上来争先恐后地来看我的花。看着大家羡慕的神情我很开心,可是有的同学说这根本不是水仙花,像洋葱头。我听了火冒三丈,大声说:“不是洋葱,是水仙花。现在它长相丑得像洋葱,等以后开出漂亮的花时,你们就不会说它长相丑了。”

我喜欢水仙花。

【篇九:《奇迹男孩》观后感】

在学校老师的推荐下,我看了电影《奇迹男孩》。说真的,我看电影的话很少哭,但是看这部电影,哭了有三次。

有的人,生下来的时候,并不那么完美,可能会长得很丑,但是他的心却是善良的,聪明的。长相不是自己能够决定的,请不要取笑别人的长相,因为,不是他自己想长成那个样子,如果你取笑他的话,他可能会受到很大的伤害,他的爸爸妈妈,他的家人,也会受到伤害,电影中的男孩奥吉,就因为别人的嘲讽和歧视,痛苦的流下了眼泪,还好,他有爱他的家人,他的妈妈说,你不丑,在我眼里,你是最美的,你是独一无二的,因为你是我的儿子,我爱你。看到这里,我禁不住流下了眼泪。妈妈的爱是伟大的,无私的。

当然,这个世界上也有很多好人,男孩奥吉的同学中就有这样善良的小孩。女孩沙曼 成为了奥吉真正的朋友,因为她觉得奥吉非常的优秀,成绩很好,也很聪明。谁都会想和优秀的人做朋友,不是吗?电影里有一个细节,非常的感人,他的家里养了一条狗,那条狗生病了,家人非常的着急,把狗送进了医院,但是最后狗狗还是走了,永远的离开了他们,看到这里的时候,我也忍不住哭了,狗永远是人类最忠诚的朋友,但是这一家人对狗也确实非常好。这个细节就体现了这一家人,都是非常有爱的人,正是因为,他们,所以男孩奥吉才能够战胜所有困难,重拾自信,勇敢的面对生活。

电影里还有一个小男孩,长得非常的可爱,也很漂亮,他的家庭条件不是很好,所以一开始,他接近奥吉呢,是为了奖学金,后来,奥吉听到了他说,如果他也是长得那么丑的话,宁愿去死。奥吉听到了这些话,非常非常地受到了打击,因为如果你的朋友,你以为的朋友伤害你的话,会比别人伤害你的话更痛苦,奥吉大哭,我也深深的感受了到他的痛苦,泪流满面,还好,还好,他的爸爸妈妈,还有姐姐没有放弃,他们想尽了各种办法,安慰着他,奥吉也非常非常的棒,他慢慢地适应了过来,重新出发,终于,他用优异的成绩和幽默的性格,赢得了同学们的喜欢,大家越来越喜欢奥吉了,奥吉也因为大家的喜欢开心的哭了。看到这里,我也开心的哭了。还好,世界上还是有很多有爱的人,正是因为这样这个世界才看起来更美好。

【篇十:她真是我学习的好榜样】

她学习成绩普通,长相一般,上课的时候也不经常举手发言,在我的心里她就是班里的一个普通学生,但有两件事却彻底改变了我对她的看法,在我心里,她从班里的一名普通学生变成我学习的好榜样。

那是一个早晨,我草草来到学校,突然看到一个熟悉的身影,我走近一看,原来是她,“今天不是你扫地呀!”我疑惑不解的问,她毫不介意的说:“今天的确不是我扫地,因为我今天比较早来。看见外面还没有人扫,所以帮他们扫一下。”“对了,等一下你别告诉他们我帮他们扫了地。”她对我说。

这种做好事不留名,不邀功的精神让我铭记在心。

上课了,他们对我说:“你知道是哪位热心助人的同学帮我们把地扫干净了吗?”此时此刻,我多么想冲上去告诉他们那位做好事不留名的同学:就是她。

放学后,我在回家路上看见一位小孩跌倒了,疼的小孩哇哇大哭,过路的人竟然没有一个人愿意把他扶起来,我心里不是滋味。正想上去扶那个小孩一把,突然,她冲上去把小孩扶了起来,并关心地对他说:“以后走路小心一点。”小孩眼里含着泪水,心怀感激地说:“谢谢你,大姐姐。你真是一位好人。”她虚心地说:“没什么,这是我应该做的事。”

她这种乐于助人的精神彻底改变了我对他的看法,虽然她学习成绩一般,长相普通,但她这种乐于助人的优点是别的成绩好,长相好的人所没有的。

如果大家学习她这种乐于助人,不邀功的精神,那么我们的校园不就变的更加美好了吗?

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