有关蝇头小楷的作文

【篇一:长相忆最忆是师恩】

时光荏苒,岁月如歌。转瞬间,我已经历了十四个春秋,长相忆,最忆是师恩。

老师,是神圣的,是高尚的,是纯洁的,是一根然不尽的蜡烛。您——我的师恩,真是为我这名转校生付出了太多太多!

当我想要如云一般潇洒,却有风的羁绊,是您告诉我克服它。因为我是转校生,对新环境的不适,以及对原来小学的思念,让我一直身在曹营,心在蜀汉。再加上当时的我特别孤傲,所以感到自己十分不合群。您早就观察到了这一点,便把我叫到办公室,问了我很多。最后,只给我留下一句话:“这是对你的一次考验,试着融入这个集体,你会发现新集体也十分美好。”我牢记您的谆谆教导,开始改变自己的心态,努力和所有人处好关系,我的性格也从此发生了翻天覆地的变化。长相忆,最忆是师恩。

当我想要如贝壳一般完美时,却被尘土所污染,是您教导我,洗掉它。因为在我转来之前,我的字真是不堪入目,虽然转学后有所改变,但仍是龙飞凤舞。这时您替我着急了,每天给我打字头,让我写小字。第一天,我写的极其不认真,可谓是张牙舞爪。可您看完后,一句话没说,只留下了一行蝇头小楷:我坚信,明天的你会更好。自此,我极其认真的写字、练字。一个月后,我的字有如芝麻开花一般——节节高。长相忆,最忆是师恩。

当我想要高攀时,却有风雨阻挠道路,是您助我大跨步向前,绝不回头。我的成绩就英语拔尖,数学、语文两科低到离谱。老师是您,每天牺牲个人休息时间,放学后单独为我辅导半个小时。一个学期后,我的排名飞速蹿到班级前三。我的成绩能以惊人般的速度飞越,都是您所赐。长相忆,最忆是师恩。

老师是这个世界上,唯一因我的退步而着急,为我的进步而高兴的“外人”。老师,您就是我最大的恩人。

长相忆,最忆是师恩!

【篇二:心中的暴风雨】

“收卷啦!请最后一排同学往前收!”伴着赵老师的呼喊,我恋恋不舍地挪开了深思的目光。班里的同学也顿时像炸开了锅一样讨论着考卷,个个两眼放光,手舞足蹈,一片沸腾。

同往常一样,下午,我作为数学课代表被赵老师叫去办公室核算分数。路上我神情恍惚,仿佛看到一个又一个大大的错号像我飘来……发软的两腿艰难地往楼梯上挪,一阶,两阶,三阶……3楼,赵老师的办公室到了,我使劲甩了甩发木的脑袋,用汗涔涔的右手敲开了办公室的门。

“××,101;××,103……”我按捺着激动的心,用颤抖的手装作若无其事地轻飘飘地翻着试卷,报着分数。突然,看到一份——“89”,蓝笔写的!“天呢,不会是我的吧?”心脏狂跳,血流加快,呼吸急促,身体使劲前倾,双手扯出试卷,定睛一看——还好,不是我的!好险啊!悄悄抹了一把汗,继续提心吊胆地核算分数。

“××,110;××,满分……”我平静地读着。时间在一分一秒的流逝,试卷也在一份一份的减少。“咋还不到我的呢?不会被老师弄丢了吧,不可能啊。有可能下一份就是,算了吧,还是再等等吧。”嗯?这片清秀的蝇头小楷咋那么熟悉呢?啊?啊!这份很可能是我的!额滴娘哎,可能翻到我的试卷了。应该没错,就是我的试卷!两眼迅速地去扫描姓名——刘特,没错,是我的,真是我的!顿时大脑晕眩,身体腾空,舌尖麻木。我借握红笔的右手悄悄地使劲拧了左手一下,一束电流迅速穿过身体,大脑复苏,身体落地,尖叫声被挡在了舌尖。我正了正身子,动了动脚,又深呼吸了一口气,一往无前地看向分数,正常!一切正常!正常万岁!内心终于释然,所有器官回归平静。

哎!以后可得在数学上加把劲了:一则,对得起老师的信任;二则,对得起咱课代表这岗位;三则,对得起我这弱不禁风的小心脏。

【篇三:那样的青春里没有文学】

曾几何时,突然发现周围的许多人莫名地安静了下来,细看之下,发现在看书。他们看得甚是入迷,不光课间看。上课时逮到空闲也要在老师的眼皮底下偷瞧个够。好一幅“寒窗苦读图”。

好奇心驱使下细看了这些书,发现真是特点鲜明,这些书大多装帧时尚,白色的封面居多。一行蝇头小楷往往在右下方呈纵队排列,紧接的是作者的署名,署名一般无名无姓,叠字的居多。还有一种充满“小清新”味道的款,如流年、流苏、流星。打开书本,纸张质量上乘,墨迹清晰,但一页厚薄均匀的纸上只有寥寥几个字,有大面积留白,很有诗集的味道。当然,这是不菲的价格换来的。翻到末页,往往会有“新浪图书”、“网易网络”的支持,还有“某某某文化传播公司”字样。书的编码下面有上架建议,曰“青春文学”。

哦?青春文学,新颖的词语。好罢,翻开读了吧。浅读辄止,故事多涉及一对或两对男女之间的爱恨纠缠,矛盾和冲突不断发生,引发一系列离奇荒诞的故事,又引出一段尘封的往事,然后回归现实。最多的场景是一名男生在前面走,一名女生在后面红着脸地跟着,也有跟着哭的、骂的。还有两个人都无言相对而行,然后突然同时停止。接着,镜头就转到了天空、转到了光晕、转到了文章的开头。文章大多以这种方式结束,有一个悲伤的结局,或者有一个没有结局的结局。博得读者一阵心酸、几声叹息,甚至几滴泪水。然后读者便心满意足地结束了阅读,接着大力向有同样志趣的人推荐,说这本书怎么样怎么样。这情形倒像鲁迅笔下喜欢听祥林嫂讲故事的老女人。这是训练情感的,还有一种充满“文艺气息”的,多成一段一段,语言或繁缀或哀伤或颓废或绮丽,深深吸引着“文艺青年”的心。忽然想象出一幅画面,一名“文艺青年”双手捧着一本充满“文艺气息”的书紧紧地贴在胸口,“哦,我的信仰”。然后双眼呈星星状。

大江东去浪淘沙,天地变幻风卷云。时间是一把无情而准确的刻刀,那些无价值、无意义的东西终究逃脱不了被剔除的命运。唯有经过时间的考验,10年,20年,30年,几百年,几千年,更久,仍能屹立不倒的书才能够称得上“文学”。你能保证30年后,你还喜欢你手中的那本书?

时光洗尽铅华,精华沉淀在水下。浮在水面上,终究会被冲入茫茫大海而不可见。如果你还为抢到一本暂时填补空虚心灵的最新上架的“青春文学”而沾沾自喜的话,那么,好罢,你的青春就“文学”了。

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