成长的标志作文750字12-18

“成长的标志到底是什么呢？能够承担起自己的，他人的生命能够直面真实的生活……”就年纪而言，我也不小了，而我爸老说我长不大。他说的也对，我高一才学会骑自行车，在此之前，不会骑自行车像我的一块心病，它老让我觉得我像小孩子。而事实上在我成功学会骑车以后，我爸仍然说我是小孩子。“成长”这个词太过于抽象，写作文时我们常用的桥段：“当我……，那一瞬间，我觉得自己长大了，我似乎懂得了……”对我来说，实在不能想象...

暑假去看海的作文作文400字12-13

七岁的英子，离开了被宋妈认为又鬼的惠安馆搬了出来，来到了一个英子不熟悉的地方，她在这里将上小学，他将遇到怎样的人，我打开那本书，读了起来。当小英子自言自语时，我也在想，大人们成天说，谁是好人谁是坏人，我也分不清啊，小英子也是，当她结识蹲在草丛里的人，并与他聊天时，他那朴实的话语，把我深深地打动了，他太可怜了，我十分同情他，当他说自己的弟弟的时候，我也燃起了与小英子一模一样的好奇心，他的弟弟是谁呢，...

《城南旧事》读后感作文500字12-09

“长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。天之涯，海之角，知角半零落……”每当听到这首《送别》，一幅夕阳西下的美景自然而然地就映入我的眼帘。《城南旧事》这本书，一直被我摆在床头，一有空总喜欢反复阅读，而且每读一次，对书中内容的也有不同的体会。如今，互联网、物联网、房联网……信息化技术主导着我们的生活，真正过着“衣来伸手饭来张口”日子，书中英子生活的老北京的样子对我来说，真的想象不出...

书牵动我的情思作文1000字12-06

读一本好书，能够使人身心愉悦。“读好书，读书好，好读书。”冰水所说的话刻在我的心里。书，牵动我的情思。在朦胧睡意中苏醒，阳光照在眼角，我不禁想拿几本书去读一读。我拿了一本《朝花夕拾》，其中我最爱的一篇是《五猖会》，这幅场景映在眼帘，映在我的现实生活中，我仿佛和作者是同甘共苦的小伙伴，这点我深有体会。《朝花夕拾》中，最让我感动的是《藤野先生》中的藤野先生。这使我无比感动。这本书，牵动着我的情思，人不...

读《城南旧事》有感作文900字12-05

“长亭外，古道边，芳草碧连天，晚风拂柳笛声残……”听着这首婉约凄清的《送别》，我不禁想起了我的朋友，想起了往事，想起了那本久违的《城南旧事》……又是这样一个黄昏，我轻轻翻出了已经盖上薄薄灰尘的《城南旧事》，又一次品味小英字里行间的快乐，又一次走进她盛着满满怀念的童年。在作家林海音的记忆里，难以忘怀的童年就是看骆驼咀嚼，惠安馆的疯子，好友妞儿，奶妈宋妈，草丛中的小偷……每次读着，读着，我仿佛进入了时...

我想悄悄告诉你作文300字11-20

手捧一本油墨芬芳的语文书，缓缓的翻开，慢慢地阅读，我发现你是如此的博大精深。语文，我想悄悄告诉你：你承载着我太多的感触。初读朱自清时，感慨着时间的匆匆；慢慢了解鲁迅时，被他弃医从文的勇气所折服；读到了朱德时，他与母亲质朴无华的爱又深深地感动了我；知道了茅盾，读懂了他的爱国情怀。这些无不让我心潮澎湃。语文，你的那些优美的古文，每篇都让我喜欢。刘禹锡身居陋室却怡然自得，周敦颐出淤泥而不染的高尚情操，苏...

读《掌声》有感作文400字11-19

昨天，我学习了第二十九课《掌声》。这篇课文主要讲的是：一个叫英子的小女孩，因小儿麻痹症，腿脚落下了残疾。从此，一颗自卑的种子便埋在了她的心灵深处。但一次故事会她被老师叫起来讲故事，经过强烈的心理斗争她毅然决定上台讲故事，她讲的故事赢得了全班同学的掌声，使她明白同学们并没有歧视她。于是，她变得活泼、开朗、自信了。读完这篇课文，我不禁想起了暑假里的一件事。快开学了，我、小洁、小琪和各自的爸爸、妈妈在王...

阅读幽远如笙箫作文600字11-17

阅读，让心灵更美。——题记书香，淡雅如腊梅；书籍，安静如微风；书韵，欢快如流水。我自诩是一个爱读书的少女。小时候，在明朗的夜空下，妈妈给我讲的童话故事，使我感受到了阅读的魅力。我会为丑小鸭的坚强自信而心生敬佩，为小美人鱼的奋不顾身而感动落泪，为白雪公主最后获得了幸福生活而感到快乐。童年，我与书为伴，整日陶醉在阅读的快乐中。我会为英子的童年而感到悲伤，为萧红的童年而倍感愤怒。就是这些美丽而又忧伤的故...

我的梦想作文450字11-12

每个人都有一个梦想。梦想，是我们内心的追求，是我们奋斗的动力，有梦想的人才有志向，有志向的人才能成功。禾苗有个梦想，希望自己茁壮成长；科学家有一个梦想，希望发明创造；志愿者有一个梦想，希望帮助弱小；雨点有一个梦想，希望滋润万物……而我的梦想又是什么呢？夜晚，我经常做着这样一个梦：在一个敞亮而干净的教室里，我手指着黑板，脸上带着微笑，一群活泼好学的孩子正在聚精会神地听我讲课。我知道了，我的梦想是当一...