有关风雨声的作文
八年级作文作文700字06-27
从父母一点点教我们走路开始,我们就踏上了人生的道路。不管是一步步地步入学堂,还是在人生的道路上行走,中途都会出现很多条岔路,但无论发生什么都是自己选择的路,如果误入歧途及时回头也有希望。不管路多么难走,也要坚持好好走下去。在以前,我走路总需要别人陪着,不然就会一个人站在原地,并显出落寞的神情,随后撇撇嘴站在原地。不巧,那天我正上完补习班等着进入妈妈温暖的怀抱,谁知外面电闪雷鸣,风雨交加,却迟迟未见...
关于书的作文作文600字06-17
书,这个东西很神奇,它可以把我们带到浩瀚的天地,带我们领略人世的真谛,让我们了解宇宙的奥秘……颜真卿说过“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,因此,我们要从小养成读书的习惯。在记忆中,我最早接触的是名叫《古诗》的一本小书。小时候,妈妈经常拿出古诗来教我念,只要她一开口:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,我就兴致勃勃的跟着念“夜来风雨声,花落知多少”。上了幼儿园之后,班里种种不同的故事书吸引了我。我整天抱着...
2020台风黑格比作文作文400字06-04
听了一夜的风雨声,一早就拉开窗帘来看。只见楠溪江之水一片混沌,裹挟着从山里冲刷下来的各种漂浮物,呈浩浩荡荡之势向下游奔涌而去。犹如千军万马过境,气势汹汹,所向披靡。台风“黑格比”正肆虐着浙江温岭,仙居,永嘉等地。昨日下午我在楠溪江畅游时还直夸江水清澈,此刻早已混浊不堪。江水仿佛愤怒了,发出呼呼的声响,让人听着心惊肉跳。水位上涨很快,使岸边的一排排小树浸没在水中,瑟瑟发抖,若不是每棵树有长长的木棍支...
诗中的“春”作文500字05-25
春天的夜晚,微风拂过窗外的树,带来了一曲无言歌。麻雀叽叽喳喳地聊着天,清冷的月光撒落枝头,宛如给树枝镀上了一层银。天很黑,如同黑天鹅绒一般,没有云,孤悬一轮明月。这个夜晚显得很有诗意,而我,也坐在屋里的床上,读着一首首唐诗。有许多描写春天的诗,《春晓》就是我会背的第一首。“夜来风雨声,花落知多少”,在一个春天的雨夜,就更能感受到其间的韵味。一滴一滴晶莹的雨珠坠落,落在花间,风吹动树叶,沙沙作响。待...
又到一年踏青时作文350字05-24
“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”又到了一年的最美时节——春天,我们一行学生又要去踏青了!只见我们举起队旗,浩浩荡荡的向府山进发,一路上我们有说有笑,快活极了。终于到达了“战场”,随着一声“战令”我们如同一匹匹挣脱僵绳的烈马,奔跑着,寻找领地……分配好领地,我们成群结对,玩了起来,瞧!我们有的在玩“和平精英”,打得不亦乐乎,有的正在玩“猫抓老鼠”追得满天跑;有的在玩拍手游戏,挑战...
风雨声作文650字05-19
风声、雨声、读书声,声声入耳。窗户外边,天地之间白茫茫的一片,都笼罩在雨幕之中,耳边还传来了雨点和地面打仗的“哗哗”声。我坐在椅子上,呆呆地想着窗户外边的事情。雨下得这么大,新安江里的水肯定也很大,江里小鱼小虾的乐园--水藻,会不会给水流带走呀?如果带走了,小鱼和小虾住在哪里呢?江面上的野鸭群在哪儿呀?他们会在干什么呢?会不会躲到对面的山上,还是在水中的岩隙里躲避风雨、相互取暖呢?雨下得这么大,要...
一朵鲜红的“玫瑰”作文500字05-15
每当我安静下来的时候,总会想起这件令我难忘的事。那是一个风雨交加的星期三,早自修在一片嘈杂的风雨声中结束了。我匆匆打开笔袋,准备上接下去的课时,却惊讶地发现:我的黑色水笔竟然找不到了!怎么办?怎么办?自动铅笔,橡皮,尺子……怎么就是没有黑色的水笔呢?我脆弱的心灵瞬间紧张地缩成了一团——第三第四节课可是我们的数学月考啊!我还在翻找着,突然身后传来了一句银铃般轻快的声音:“怎么啦?小汤圆!”我带着哭腔...
雨中作文600字05-13
我爱雨,但更爱春雨;我爱在春雨中漫步,但更爱欣赏春雨中独特的风景。春天的雨是最惬意,最舒适的。每当春雨蒙蒙,我总要漫步其中,细细品味一番。淅淅沥沥的小雨像绣花针一般下个不停,伴随着一缕缕春风,如同纵横交错的丝线在织着最上等的丝绸。雨水打湿了我的脸颊,顺着脖子流进衣服里,清爽的滋味使我感到了一种久违的清新,仿佛回到了儿童时代,找回了阔别已久的儿童身影。奔跑,跳跃,摇摆,在这时,可以把一切都抛到脑后,...
快乐阅读作文550字05-08
阅读是一种享受,我可以在享受中得到知识;阅读是一段体会,我可以在体会中得到乐趣;阅读是一次旅程,我可以在旅程中丰富生活。读一篇经典诗词,诗情画意的景色随即呈现在眼前。北朝民歌《敕勒歌》中“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”,准确、生动的描绘出了北方大草原的辽阔、牧草丰盛、牛羊成群的迷人风光;孟浩然的《春晓》中“夜来风雨声,花落知多少”则让我们想到了雨滴打在花朵上的场景;贺知章的《咏柳》中“不知细叶谁...
声音作文600字05-02
世界上有着各种美妙的声音,放学的铃声,窗外的风雨声,嬉戏欢快的笑声,树叶的‘唰唰’声,小雨的‘滴答’声,鼓掌的‘啪啪’声,都值得我们去留恋。——题记我听过风吹树叶,小雨,河流的交响乐,也听过笑声,哭声,呐喊声的摇滚,可我最留恋的只有两种声音——讽刺的声音和鼓励的掌声。令人尴尬的讽刺声那是在上课时回答问题,我是个爱回答问题的人,几乎每节课举手都会超过十次,不是我夸大话,而真是事实,那一次,我还是照常...
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