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有关木头人的作文
展望未来作文450字
09-29
2018年的我们,进入了初中,被那强烈的气势吸引了。通过两天的军训,我们了解了许多,也更加坚定了自己的目标,朝着目标奔去,以此展望未来。今天,我们学习了齐步走,齐步走首先要整齐,然后要标准。一天的训练,汗水渗透了全身。额头上、脖子上、手上……汗如雨下。烈日炎炎之下,我们要站着一动不动,像木头人一样,这正是考察毅力的时刻,每个人的心中都有一个目标,就是像木头人一样一动不动。我们A4班,是目标之班,是...
难忘的成长仪式作文500字
09-25
童年是最难忘、最美好的。今天,我们终于盼来了我们的十岁集体生日——十岁成长仪式。在这次成长仪式中,我作为三年级的中队长参加了这次活动。另外,我还和几个同学一起参加了诗朗诵表演。为了能在这次活动中表现得出色一点,我们提前了好几个星期进行排练。每天早上、午休时间、放学后,都能听到我们那优美的朗诵声。俗话说得好:台上一分钟,台下十年功。为了能在舞台上完美地表演,我们就必须付出百倍、千倍的努力才行。成长仪...
额温枪作文800字
09-25
“哎呀,还没测好体温啊,真慢!”经过很长一段时间的等待,我们终于可以开学了。但要求也不少,其中一项就是每天早上七点前在钉钉上体温打卡。我们家的温度计是水银的,不像额温枪只需“滴”一声就能测好体温,它总要等很久。每天早上,家里总会出现这样一幕:我坐在餐桌前,双手垂放两侧,像个木头人一动也不敢动。只有看到我腋下夹着的温度计,才知道我是在测体温。早上的时间总是很容易被耽搁,别人是因为赖床,我是因为量体温...
花丛中的发现作文450字
09-24
生活像蜜一样清甜,像花一样芬芳,像彩虹一样艳丽。只要你用心发现你就能感悟到生活的美好。一个晴朗的星期天,我回奶奶家,妈妈叫我先到院子里玩,等一会儿再回来吃饭。我看到院子里的花都开了,有樱儿、桃花、杏花和白玉兰,美丽极了。我便想仔细看一看这美丽的花朵。走近一看,我发现了一只蜜蜂!我想跑,但突然想到,看到蜜蜂要冷静,不能跑,不然它会以为你是坏人,会追你的。所以我静静地站在那儿,一动也不动,像一个木头人...
严厉的老师作文300字
09-17
同学在街上遇到老师的时候,都会假装不认识;李老师讲课的时候,同学们都不敢发出任何声音;同学在做李老师布置的作业,都十分认真,不想被老师批评……有一次,李老师要去开会,给我们布置了作业就离开了教室。突然,教室就像炸开了的油锅,大家手足舞蹈地玩了起来,有几个人还在讲台上跳起了舞蹈。忽然,有一个同学大喊:“老师回来了!”同学们就像木头人僵在那里,我也被吓得不敢动。只有班长十分冷静,说:“大家快回到座位上...
我作文550字
09-13
我是一个长着一双笑眼的女孩,我最近可能是抑郁了。期中考试,考前我跟着老师复习的脚步认真的完成作业,回家还和妈妈一起做习题,妈妈还把我做错的习题都订在一起,就在我信心满满的时候,考试中还是出现了纰漏,结果被老师和妈妈好个“表扬”。事情过去差不多一周了,可休息时完成作业的我,还是被妈妈批了一顿,导致我昨天一整天都郁闷着,昨天晚上,夜里都一点多了,我看看闹钟,满脑子是错题,错题,唉!记得有一次,老师让同...
生日的思考作文750字
09-13
你记得你父母的生日吗?你曾为自己的父母过过生日吗?你在父母生日当天为他们献过心意吗?我想,这三个问题一定难倒一大片人,包括我。记得一天我吃饭时,妈妈突然对我说:“孩子,我们明天去哪里吃饭呢?”“为什么要出去吃饭?”“因为明天是我的生日啊!”“什么?”我一脸的茫然。要知道,在那一刻我非常的后悔与自责,我竟然忘记了自己妈妈的生日。这是多么的非同寻常,又是那么的理所应当。当下,又有多少人能在自己父母生日...
漫长的一分钟作文550字
09-12
今天,我们在班上做了一个小游戏,叫“我是木头人”。游戏规则是:每个人自己做一个动作,一分钟不许动,动则输(眼睛除外)“五!四!三!二!一!GO!”欧老师大声宣布。老师话音刚落,我就做了一个金鸡独立的动作——把一只脚放在地上,一只脚抬起来,把手放在头上做了一个可爱的yes手势。再把虎牙露出来,像鸡,又像兔子和老虎!谁知道我的动作坚持不到半分钟,就开始支撑不住了,开始摇晃起来。什么时候才结束啊!我心里...
一二三木头人作文700字
09-06
今天下午第一节课,语文老师让我们玩了一二三木头人,这个游戏非常好玩。老师先让第一组玩,还请了陈祉翰当捉的人,只见他笑呵呵地走上讲台,“一二三木头人,不许说话不许动。”就在这时,下面的一群同学一个劲地往陈祉翰冲去,陈祉翰一个猛回头,刚刚朝他冲去的同学们变成了一个个雕塑,陈祉翰似乎看不顺眼,于是,他走下来,要将同学们姿势一一改一下,首先他把陈博鸿的姿势改成了自杀的动作,陈博鸿见自己的动作被陈祉翰改了,...
难忘的一堂课作文550字
08-26
从一年级到六年级,我上过无数节语文课,可一直对语文没有兴趣。上课,我就像一个木头人,不思考,不举手,不发言;回到家里,作业也不愿意写,更甭提读书了。可唯独四年级时的一堂语文课,给我留下了深刻的印象。这堂语文课,听课的人特别多,有校长、教务主任、器材主任等,还有教育局的专家。看着语文老师一脸严肃,似乎也有丝紧张,看来这节课非比寻常。我呢,更是忐忑不安,冷汗从头发流到背上像一棵小草胆怯地从地里冒出来望...
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