有关木头人的作文
一二三木头人作文450字06-03
今天,阳光明媚,我和我最要好的小伙伴淇淇和婷婷一起出来玩。正当我们想不出玩什么的时候,我突然想出了一个好游戏:一二三木头人。游戏规则是:一人当木头人,其余二人有自己的地盘,当木头人数‘一二三木头人’时,另外二人就可跑到她身后,用手碰她三下,木头人就可以跑过来抓住她们,那两人就要跑到她们自己的地盘,如一人被抓住了,她们两人就切换对象。我们石头剪刀布来分出谁捉。最后结果出来了,淇淇捉。游戏正式开始了!...
三年级作文木头人作文500字06-01
今天,老师一进门就唱道“木头人,不许动,不许笑……”我们马上就知道了,老师今天要带着我们做木头人的小游戏。接着,老师给我们讲了游戏规则,一个人当逗笑人,剩下的都当木头人,如果逗笑人逗笑了,我们就能得到好多糖,如果只逗笑了一个人就只能得到一颗糖,如果一个人也没有逗笑的话,木头人就赢了。木头人还可以每人得到一颗糖,一局只有十秒钟,是不是很短?听了规则之后,同学们立刻炸开了锅,大家都争着当逗笑人,因为可...
这儿真美作文600字05-21
踏入小区的大门,首先映入眼帘的是两拍整齐的公告栏,它们就像最勇敢的将领,挺立在小区的大门前,守卫着它。公告栏的旁边,是一排排翠绿的大树,它们就像将军麾下的士兵一般,保卫着小区的安全。穿过一栋栋整洁的楼房,就来到了小区的广场,广场两侧开有许多超市,十分便捷。平时,有些家长会带着自家的小孩出来玩游戏,他们玩的花样可多了,他们你追我赶,欢快的笑声就如同飘扬的乐曲,传遍了整个广场;还有的正在玩儿“一,二,...
请不要离开我作文450字05-21
雅雅是我的一个好朋友,但是有一天,她要搬家了,搬到很远的地方去……那天,我找雅雅玩,她热情地迎接了我。之后,我们找了一些小伙伴们玩“老鹰抓小鸡”,我当“老鹰”,雅雅当“母鸡”。“老鹰来啦!”我跑过去吓唬吓唬她们。“不准动,我的小鸡们!”雅雅吼了一声,“小鸡们,抓紧我,别丢了!”“知道了!”“小鸡们”异口同声。游戏开始了,我左跑跑,右跑跑,趁她们没注意,“刷”的一下,抓到了一只“小鸡”,就这样,所有...
李晓明的生日续写三年级作文400字05-19
叮铃铃下课了,同学们聚在一起,兴高采烈地讨论着自己的生日。丁灵手舞足蹈的说:“我上个星期过生日,大家给我买了很大的生日蛋糕。”耿平说:“我也刚过生日,是我们全家一起过的。”可一旁的李晓明却愁眉苦脸的回到座位上,双手紧紧抱着胳膊,眼睛望着窗外,嘴里小声的嘀咕着:“我明天过生日了,可爸妈在外地工作。”他想悄悄地擦去自己的眼泪,可怎么也擦也擦不完。细心的耿平发现了李晓明的异常,于是悄悄地对同学们说:“李...
我的小伙伴作文650字05-18
我有一个好伙伴,她叫林嘉怡。林嘉怡皮肤雪白,留着一头黄黑色的长发,不大不小的瓜子脸上镶嵌着一双黑宝石般的眼睛,一张樱桃小嘴笑起来十分漂亮。没错!林嘉怡特别爱笑。有一次,我们一帮小伙伴在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏,我当老鹰,柳美汐当鸡妈妈,其余的小伙伴当小鸡。游戏开始了,我左右跑,声东击西,趁机跑到了张琳旋后面一下子捉住了她。“哈哈——”传来了一阵大笑声,我一看,原来是林嘉怡在笑,她张着嘴哈哈地笑,我...
数学作文作文600字05-18
今天我们上作文课,但是为什么黑板上写着三道加法版算式?难道这一节是数学课?我是不是看错时间了呢?一看,每个人都拿着作文书,在下面议论纷纷。这是怎么一回事?正当我们百思不得其解时,老师居然叫了一位同学上去写答案,那么简单的题目谁都会做,老师到底是在考我们数学,还是……那一位同学写出了答案,陈老师却上前一步在答案后面打了三个鲜红的大叉叉,我们一愣,真的不知道老师葫芦里究竟卖什么药。我怀疑那位同学算错了...
一二三木头人游戏作文作文650字05-15
“一、二、三,木头人!”我们又兴致勃勃地玩着大人们眼中幼稚的游戏——木头人,这可是我们最爱玩的游戏,来看看吧!这次的监督员是哲瀚哥哥,他来监督我们立定时的样子,当“鬼”的那个人是佳一,一个“豁牙子”,前几次想当“鬼”却未能如愿,这次哭着闹着要来当,只能依她,瞧她笑得两颗大门牙,啊不,应该是一颗(另一颗掉了)大门牙露在外面。她最近迷上了白素贞,逢人就让叫她“娘子”,可依我看,这时应该叫她“疯子”吧!...
有趣的课间作文550字05-11
下课铃声一响,我们如流水般冲到操场,组织玩“一二三木头人”的游戏。不一会儿,我就找来两个人,他们分别是林奕杭和王立彤。第一局,林奕航是“观察者”,我和王立彤是“木头人”。游戏开始了,我们猛向林奕航冲去,突然,他极快地转过头,说:“一二三木头人!”我们立刻停住了,王立彤显得有些不平衡,因为他只有一只脚在地面,另一只在半空中提着呢。林奕航转了回去,这次,他很反常,连头都不转,直到我们俩到了他背后,他才...
记一次游戏作文2000字05-09
【老鹰捉小鸡】九九小学四年级马明哲下课了,我们像一只只蜜蜂一样飞出教室,扑向操场。这次,我们玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。王明当“鸡妈妈”,我当上了“老鹰”。游戏的规则是:一个人当上“老鹰”,然后来扑“小鸡”,“鸡妈妈”用它宽大的翅膀掩护“小鸡”,被捉到的“小鸡”就会淘汰出局。游戏开始了,我和王明展开了“殊死搏斗”,它用它宽大的翅膀掩护着“小鸡”,再等下去就要输了,不行,我要改变计划。我想着怎样才能...
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