有关意喻的作文

【篇一:春游麋鹿园】

四月里的一天下午,天气晴朗,我的心情也如同这天气格外美丽,因为爸爸妈妈带我来到了我梦寐已久的大丰麋鹿保护区。

麋鹿保护区是大丰5A级景区,这里有三千多头麋鹿。麋鹿俗称“四不像”,角似鹿,头似马,尾似驴,蹄似牛,是我国特有的动物。关于麋鹿有一件特别有意义的事,那就是小麋鹿出生的一周内,不知道自己的妈妈是谁,如果你去与小麋鹿接触,给它喂奶,它就会把你当成它的妈妈。

我和爸爸妈妈经历了一个多小时的时间,终于来到了目的地,我们先买了票,坐上观光车向麋鹿散养区前进。刚进散养区,远远地便看见几只麋鹿站在路上,向车里的人们索要胡萝卜,它们一辆接一辆地要,好像预先知道我们手里有食物似的。车子继续向前开着,只见一只大公鹿拦在路中央,好像一个拦路打劫的“土匪”,我赶忙掏掏口袋,才意识到没有胡萝卜了,再回头看了看车上其他人,原来大家都没有胡萝卜了。那只鹿又等了一会儿,似乎明白了,万般无奈,只好给我们把路让了出来,然后站在路边上,等待下一辆车子的到来。

然后,我们来到了封神台,封神台是一座八层砖木中式宝塔,塔高39米,意喻39头从英国归来的神鹿。据说塔内藏有《封神榜》珍本,此乃镇园之宝,有机会真想见识一下。接着我们去了儿童乐园,可是我不小了,所以就没有玩,现在想想还真有些后悔,除了刚说的地方,我们还去了鹦鹉园、樱花园、仙人桥……因为时间的原因我就不一一介绍啦!小伙伴们感兴趣的就来玩吧!

我爱麋鹿保护区,但是我更爱这活泼可爱的小麋鹿,我为我家乡有如此美景而自豪。

【篇二:青春路上的里程碑】

人生就像一趟旅行,这趟旅行中有许多里程碑,而我在这趟旅行中也有一个难忘的里程碑--井冈山之旅。

星期一的早上我来到学校,和老师同学们一起去井冈山培训。我们坐在车里,我一直向窗外望去,我看到了许多美丽的景色,有清澈的湖水,碧绿的树木,高耸的山峰……

经过了长达五个小时的路程,我们终于到达了井冈山,我们来到了全国青少年井冈山革命传统教育基地,里面有两名带班老师带领我们领取了相关的物品,给我们讲解了许多事情。到了晚上我们的第一节课就开始了,老师给我们讲三湾改编,我们一起制作班旗,我们的班训是“旭日东升,其道大光”,意喻光明美好的未来。在这节课上我学到了井冈山革命精神的内涵:坚定执着追理想,艰苦奋斗攻难关,实事求是闯新路,依靠群众求胜利。

第二天我们都换上了军服,乘坐大巴来到了目的地,背着军包,扛着枪走在崎岖的山路上,山上的树高大茂盛,路边的水清澈见底,连水下的石子都看得清,几块大石头挡在水中,可水中的鱼儿仍然从缝隙中穿过,这就像当初的红军战士们为革命的胜利顽强拼搏。我们走了3。5公里来到了老乡家里,井冈山的人们都十分热情,用丰盛的饭菜招待了我们。下午我们前往步云山练兵场,每个人都对这里充满好奇,尽自己最大的力量去完成教官的训练。到了晚上老师教我们唱红歌,我们都认真的学习,带着敬佩与激动的心情。就这样我们又度过充实美妙的一天。

最后一个上午,我们学习了编草鞋,感受到了当初红军的艰辛,然后我们去了烈士墓园,每个人都安安静静地走上台阶,仔细的倾听讲解员的讲解,心中有一颗革命的种子在发芽。

时间如箭,一转眼就过去了,在这次旅行中我受益匪浅,对我的人生有着很大的影响,我决定更加努力学习,继承红色精神和革命传统,长大为我们祖国作出贡献。

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