有关结尾的作文
小提琴比赛作文300字12-29
上周六,我心里别提有多紧张了,因为那天我要参加浙江省小提琴比赛。吃完早饭,我心里越来越紧张,到了比赛地点,我先把要参赛的曲子还不够熟练的地方慢练了一遍。刚一练完,爸爸就说:“加油,儿子,我相信你能拉得很好!要比赛了,你赶快进去吧!”我说:“好的,爸爸,我肯定会拉出最好的成绩。”进了考场,我仔细地观察前面上场选手的表现,终于到我前面一个选手了,我的心越来越不安了,不停地抓头,手心出汗了,心想如果平时...
出身并不能决定一切作文800字12-29
社会上很多人普遍认为,自己的家境、学历、经验等将决定自己一生的结果,这显然是片面的。在胡润百富榜的2000多位资产达20亿及以上的企业家中,有一半人没有全日制本科或研究生学历,这说明什么?这说明学历并不能决定一切,即使考试失利,只要努力拼搏,顽强奋斗,你仍然有可能过上理想的生活,不要轻言放弃,什么东西都不是注定会失败的,出身并不能决定一切。读过《三国演义》的人都知道书中的诸葛亮是多么的机智,有才华...
书,我的好朋友作文450字12-25
我有许多好朋友,但我还有一个特殊的朋友——书小时候,我喜欢看那种插图占了十分之九的书。那种书一面只有两三句话。比如说《乌鸦喝水》,《三只小猪》,等……这种书让我沉迷。我还喜欢看一种识字的小书,那种小书是几片硬纸片用一个塑料环扣在一起的。它一面一幅插图带三五个字,内容非常少。但它可以教给我知识,告诉我识字,让我认识数字和数学,给我快乐。一年级时,我开始看带拼音的故事书,比如《365夜故事》等……那时...
牵风筝的人作文700字12-15
春天,典雅宁静的巴黎,总有暖阳倾落。夏天,清新优美的东京常有樱花绽放。世间万物,各具风情,或恬静或繁华,却不及你的一山一水,我亲爱的,热爱的祖国——中华人民共和国。无论我身处哪里,你都像一个牵着风筝的人,无时无刻不牵挂着我,牵挂着你的中华儿女。关于祖国,给我印象极为深刻的是一部票房极高的中国电影——战狼2。在结尾里有一段画面是描写两个国家在进行激烈的斗争,当我们的祖国的国旗在一辆载满着许多中国人的...
语文月考八年级作文作文550字12-14
一个月的时间匆匆而逝,通过月考,发现了自己在学习方面很多的不足。希望通过对月考的反思,在学习的路途中不断前行。这次月考我对我的语文考试成绩不是很理想,因为我有好几分都是因粗心、不认真造成的。其实有很多的基本知识我还是没有学好。上课听着老师讲题,当堂记得很清楚的,但过一段时间就不好说了,明明已经遗忘一些,自己却丝毫不知,还以为什么都会的.;作业有时写的认真,有时就有些怠慢了,等发回来看自己也错了那么...
国旗下讲话作文750字12-10
星期一,是最恐怖的一天。为什么呢?因为我要当着全校老师、同学、校长、主任、领导、校医演讲呀!哎呦,我的小乖乖,眼看着时间这么飞快地流逝,距离我的“死亡”时间也不少了,老天爷啊!让我好运吧!我拿出了稿子,认真地背了起来。还别说,昨天还背的滚瓜烂熟的,怎么今天就支支吾吾、语无伦次了呢?再一次看表,妈妈呀!8:05分了,该去准备了!我下了楼梯,努力地平复我那惊慌失措的小心脏,里面似乎有一只小兔子在不停地...
温暖的记忆作文结尾作文2000字11-27
【篇一:温暖的记忆】学校已经放寒假了,可爸爸妈妈还要上两周多的班才过年,于是我被送到外地的奶奶家小住。每天早晨起床,奶奶总为我准备了热腾腾的豆腐脑和暖乎乎的生煎。我这个人从小就没有挑食的毛病,每次都吃得干干净净。奶奶总是坐在旁边看着我,听我讲着家里的、学校的趣事。俗话说:“事不过三!”当奶奶第四天还把这两样端到我面前时,我再也忍不住了,说:“怎么还是这样两呀?我都吃三天了。”奶奶突然如梦方醒地说:...
我真多嘴作文550字11-23
我平常就是个多嘴的人,有话不说心里直憋气。那是一节作文课。老师问我们:“《我真……》这个半命题作文可以怎么写?”小邓最先想好,他把手高高地举起来。老师说:“小邓,你来说说。”小邓刚自信满满地说了一个字:“我……”我就打断了他的话:“对,想好怎么挨打了,是吧?”全班同学哄堂大笑。小邓的脸一下子红了。老师不满地盯了我一眼。“才不是了!”他气呼呼地回了我一句,又接着说,“我想写的是《我真粗心》。过程是这...
感谢你,我的天使作文500字11-12
上周五我们韩老师让我们进行了一个神秘的游戏。首先韩老师让我们说:“从此刻开始,我不告诉他人我的国王。”我很好奇为什么让我们说这些话。过了一会我才明白:先抽签,抽到的签上的名字就是你要保护和关心的人。我的是姜业雍。我也想知道我的天使是谁。我开始观察,周日到了,哈润霖请我去参加她组织的“万圣节”party,很多同学也都去了。我想:“可能我的天使在他们中吧!”千真万确,我看到刘卓凡很像。首先,我们吃饭时...
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29下册语文第五单元作文:我和书的故事
30读《钢铁是怎样炼成的》有感

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