【篇一：以窗为话题的作文】
有人说窗是连接世界的“电视机”；有人说窗是对童年无限的回忆。窗让儿时的我找到了坚持的意义，对未来充满无限的憧憬。
在我的书桌前，是一个很大的落地窗，视野非常好。那年，正是考试前期，我有点紧张。晚上回家在窗前复习，疲倦的我时而向窗外张望，时而在窗前发呆，因为我觉得复习太无趣，无趣得好像是原本我对学习充满的无限希望，索然无味的复习就像泡泡一样一个一个的破灭了。但此时窗前的景象让我惊讶极了！窗对面有一位小姐姐端坐在书桌前在努力学习，我从她那认真的表情和专注的眼神中看到了坚持，看到了希望，仿佛看到了豆大的汗珠从她的脸上滴落而下。顿时我又有了信心，又重新拿起笔开始复习……
从那以后，我在窗边不止一次的看到这幅画面，谁又会想到，是姐姐不止一次的让我找到了学习的信心。
日复一日、年复一年，我渐渐长大了，从以前的懵懂无知，到现在上知天文、下知地理，我已经上五年级了。现在的学习任务更加繁重了，我再次感到了学习的艰辛，不禁潸然泪下。课内的作业、课外的负担压得我喘不过气来，又产生了厌学的情绪。但是我又一次在窗前看见了姐姐，现在的她已经上了高中，背起了更加沉重的书包，我想：姐姐都没有放弃，我的这些小事儿又算得了什么呢？于是我又重新燃起了斗志，期末考试开始发愤图强，果然我成功了！我拿到了班级前三名的好成绩，我在窗前兴奋地看着姐姐，但她仍然还在汗水中学习，这时我见她拿起手机听了一会儿，突然蹦得老高，好像在为我欢呼雀跃……
有付出就有回报。窗对面的姐姐让我两次找回了学习的恒心。
又是一年过去了，我再也看不到这样催我奋进的画面了，姐姐已经离开了那张书桌，到外地上大学去了。虽然透过窗户，不能再看见姐姐了，但每当我学习累了、厌倦了、想放弃的时候，我都会想起那位刻苦学习的姐姐。如果我有幸能见到这位姐姐，我一定会发自内心的对她说：“谢谢你”。
是这扇窗让我明白了学贵有恒；是这扇窗让我超越自我；是这扇窗陪我度过了一次次繁重的复习；这扇窗将永远是我童年最美好的回忆。
【篇二：月考后的反思】
光阴似箭，日月如梭，转眼就到了六年级，小学生活即将结束，我们面对的是一场接一场严峻的考试。
学校为了提高我们的成绩，每一个月都会举行一场月考。在最近的一次考试中，我虽然是班上的综合第二，语文是91分，数学是87分，但是我并不怎么满意。
语文虽然上了90分，错的题目不多，但是错的都是一些基础题目，白白的扣了8分，真是不应该！作文是我的强项，但是也扣了1分。爸爸跟我分析，是因为我的开头和结尾写的太草率，不够生动，不够具体。
数学对于我这个学了几年奥数的同学来说真是小菜一碟。可是，在考场上，由于我太过于紧张，几个学过的类似问题一开始都没有看出来，后来才发觉，几个很简单的课内问题也想了半天，想想都不应该！
吃一埑，长一智。这次考试让我知道了现在题目的难度，也为我敲响了警钟，告诉我：不能放松，不能粗心，不能大意，在今后我也一定会加倍努力学习，通过参加各种考试，见识各种题型，不断总结提高，争取考上我最理想的中学！
【篇三：别人家的孩子】
有时候我是其他家长口中的那个“别人家的孩子”。但是，渐渐的我好像不再是“别人家的孩子”了。
期末时，我妈正念叨着“别人家的孩子”小y！小y在五年级之前，成绩可没有现在好，一直处于中上游，所以平时我都没有注意他。但五年级期末考了。分数一出来，小y的排名“一蹦三尺高”，跳到了全班第一，而我，语文有点差，排名第二。这就被我妈唠叨上了，“你看看人家小y，这次总分400以上（总分415分），你呢？398、5分！叫你平时多看书你不看，小y看的书一定比你多！你就数学好点，其他科目的分数都不知道掉到哪里了……”
没办法，一次小失误。但小y平时成绩好像从没有这么好的呀，现在怎么这么好了？不过我真恨我自己啊！没考全班第一，只有保住第一，老妈就不会念叨别人家的孩子了。
可是，我妈不只说这一个“别人家的孩子”。我有一个十分好的闺蜜——小x。小x体育成绩与课内成绩都很好，特别是体育，400米的跑步她轻轻松松，50米8·3秒，仰卧起坐一分钟35个以上！我妈总爱说：“你看看人家小x，体育多好，她一定经常出来跑。你呢？天天在家抱着手机和平板不肯放开，天天拖延时间，我跟别人说起你，他们还不笑话死！”
老妈每次说我，我都默认，从不顶嘴。因为我的的确确体育没有小x好，毕竟我是个体育渣渣。而且小x是我闺蜜，我怎么可以给她挑事呢？
“别人家的孩子”我妈经常说，也许是为了激励我更努力学习吧！但我离这些“别人家的孩子”差距好像越来越大了，仿佛看不到影了。
怎么办？我要怎样才能赶上？不然，也许我再也成为不了“别人家的孩子”了！
【篇四：秋思】
虽然已是入了深秋，但是深秋的阳光愈发温暖了。似乎是对这秋日的灿烂恋恋不舍，这更染红了世界万物。最漂亮的要数爬山虎，春天它高高兴兴地冒了头，夏天它郁郁葱葱地饰满了墙壁，一到秋天，在这些始终为人类带来美丽的欢腾叶子的弥留之际，最后一次火一般登场——鲜红、淡红、暗红，那正是夕阳的颜色，却充满了晨光的喜悦。
我们不正像那岁岁年年不停生长的爬山虎？这一周迎接的验收似乎非同小可，所以我们在极短的时间内练会了三首英文歌，而大部分同学在3节课内学会了一个完整的舞蹈。所有的学生没有人敢草草了事，那一天的到来，大家手臂伸直，动作标准整齐，声音洪亮，在该展现自我的时候大显身手。多么像准备了一个春天，终于在夏天绿了整个人间的爬山虎。我们在一天天的练习中展示给他人熟练与整齐，留给自己辛苦却快乐。这只是一段时间的成长，事实上，人一生又何尝不是如此？我们在童年撒了欢，就像春天萌发的小芽儿，慢慢地懂了这个世界，懂了自己的使命；我们在青年学了知识，就像夏天努力的绿叶儿，天天不断地爬呀爬，直到长成自己的极限；我们在老年享了福气，就像秋天登场的鲜红，利用自己夕阳般的颜色，最后献出一抹幸福。只是人这一生啊，有比爬山虎更重的任务，比爬山虎更多的愁苦。人的一生长得能目睹太多太多爬山虎的年轻与年老，却从未因此联想到自己的一生。也许坎坷，也许顺利，也许任重，也许道远。老天给予人们丰富的知识与无限的潜力，却忘记带给人们一点简单与单纯。只是有许多人懂得，他们更像爬山虎，快活地活着，努力着也在欢腾着。
这些人的一生是那么幸福，他们正如那没有思想的爬山虎的快乐一样简单——没有对花样年华的惋惜，只有对精彩一生的骄傲；没有对逝去时光的遗憾，只有对荣耀成长的美好记忆。
【篇五：成长的桥】
成长的桥，是由一本本好书堆积起来的。
——题记
偶然翻开一本泛黄的书籍，我的目光便不由自主地停驻在这一段段文字上，思绪也跟着翻飞，如一只轻巧的蝴蝶翩然飞至成长的桥的起点。
是爷爷，带领着我踏上这座书籍搭成的桥。
依稀记得年幼时，我还未识字，爷爷便给我带来了一本童话书。他每天把我抱在怀里，用生动幽默的语调给我演绎着一个个精彩纷呈的故事。多亏了勤劳小猪的房子，三只小猪才没有被大灰狼吃掉；两只小羊因为谁也不愿谦让，最后双双掉入河中……扣人心弦的故事深深地吸引着我，我目不转睛地看着书上的文字……直到有一天，我开始自己指着书上的文字，咿咿呀呀地念出几个字来。书中那些具体情节已模糊了，但这些故事却让懵懂无知的我学会了认字，明白了一些道理，引领着我走向了文学的启蒙之路。
这座桥的下一段路程，是由古代经典文学铺成的。
“云对雨，雪对风，晚照对晴空……”不知从何时起，《声律启蒙》那朗朗上口的音韵和节奏便吸引了我。每天晚上我都会缠着妈妈，让她听我用稚嫩的声音有模有样地朗读着。
当然那段成长的桥也有一段走得不是那么顺畅。
古典文学中众多的生字词总会不时地将我绊倒。曾有那么一段时间，我一把丢下手中的书，狠狠地往地上一摔，泪汪汪的眼睛仿佛是涨溢的湖水，我的视线模糊了。“我不读了！”幼小的我用力一跺脚，重重地甩上了书房的门。但耍完小脾气后，我还是舍不得放下那些书，最终还是重拾起这些心爱的书。“来鸿对去雁，宿鸟对鸣虫……”朗朗的书声再次在房间里响起，心中的怨气也慢慢消散，文字的清气弥漫在心间，我在桥上继续快乐地前行。
现在的我，早已不满足于课内的知识，丰富多样的书籍也成了我课余生活不可或缺的一部分了。闲暇时刻，斟上一杯花茶。缱绻时光里，任思绪在知识的海洋中徜徉。阳光在书页间轻盈地跳跃着，仿佛它照亮了我的未来。
不忘初心，继续读书。我相信这座书籍搭成的桥，有一天会让我采摘到成功的彼岸之花！（公众号：涵城语文）
【篇六：我是一个小书包】
我原本是在一个在文具里的小书包，有一天，出现了一位帅哥用了50元把我买走了。他把自己的课内、课外书和文具盒都放在我里面，我整天都被放得鼓囊囊的，因为我已经包了语文书、数学书、文具盒、笔记本、《阅读？悦读》书和测试卷，作文书，考试的奖品本，各科练习册等，还有许多课外书，如：《山海经》，《中国神话故事》把我塞得沉甸甸的还有数不胜数的课内用书，以及副科四书，等许许多多的书。我已经大的连桌子都放不下我了！幸亏买我的那位帅哥主人又买了一个拎我的书包减去了我20%的书与本，现在我的容貌恢复原形了，我的嘴角上面的这个符号从像要爆裂到复原的样子太棒了，又是因为大扫除，主人帅哥又带了一个紫色长方形大毛巾放在我的“口袋”，每个星期一下午主人帅哥都要把紫大毛巾拎出来洗干净，来清理自己的清洁区。
我敢说主人可能在买拎的书包前，肯定在我身上下了很大的功夫，较少的怨恨因为我很重，他每天都要背我三四回，每次我都听到他哈气声，坚信他每次都是气喘吁吁，累得不成人形，可能就因为这点，才买的书包吧，不过拎的书包每天要装的东西都不少，因为桌子也装不下拎的书包，所以买了一个“挂盘”，可以把几件东西绑有绳子用品挂上去，这也给了桌子一点空隙，在不方便的时候主人不用慌张的找作业，拿书时，拿作业时，就不用在来回翻了，浪费了力气。其实另一个拎的书包和我是兄弟，我每天也累，但是为了方便主人我愿意坚持下去！
让我们兄弟一起来方便小主人吧！
【篇七：读书我的幸福生活】
独上高楼，望尽天涯路
“书籍是人类进步的阶梯。”读书，是我生活的一部分。从古代名著到现代小说，我都喜欢从头到尾认真阅读，因为读书后的收获总能让我很快乐。
升到初二后，课余时间少了，可我的读书时间依然没变。因为从《历史的选择》这本书中读过，雷锋说过，要学会挤时间来学习。挤时间来读书，你会发现，原来一心一意学习，是如此快乐的事。
让人心旷神怡的清晨，舒适安逸的午后，温柔静谧的夜晚，捧起深深喜爱的书，认真地读，细细地品，这时，心里便惬意地感受到两个字：幸福。
衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴
完成课内作业，我每天只要有时间就贪婪地读书。有时晚上读着读着就睡着了，那样的梦，格外香甜。妈妈看我每天都不好好休息，心疼地说：“要注意身体！都瘦了好多。”我不停地点头答应着，可写完作业后的深夜，我又忍不住习惯性地拿起书看。已经是深夜，可我还是爱不释手地捧起书，戴着眼镜，乐不思蜀地看着……
眼镜的度数不断增加，可我对书，仍然放不下。眼睛揉得酸疼，也坚持看下去。我觉得现在自己已经很幸福了——有良好的学习环境，可以如愿地看许多书……曾经，有多少人想拥有读书的机会、渴望饱览群书可是却不能如愿？
众里寻他千百度，那人却在灯火阑珊处
读书更快乐的事便是有所收获。我喜欢享受这样的快乐。
读过雷锋，才知道什么是“善良无私”；读过董存瑞，才知道什么是“不畏惧死亡，英勇献身”；读过刘胡兰，才知道什么是“生的伟大，死的光荣”；读过王顺友，才知道什么是“忠诚信使”……读过书，才知道什么是“万般皆下品，唯有读书高。”
书籍，是鸟儿的翅膀。鸟儿如果没有翅膀，要如何飞翔？要如何飞向远方？让我们一起热爱读书，做一只自由飞翔的快乐幸福的小鸟吧！
【篇八：期中反思】
今天在课上听了王老师的介绍后，我认真地反思了自己以前的语文学习方式，以下是我的总结与观点。
先来扒一扒我的小学语文吧，我的小学语文成绩还行，六下期末97分，但这不能代表什么，说实话，小学时我就不怎么喜欢语文课，总觉得不如数学，英语有趣，当然我也意识到了这样想不对，尤其越往后语文分值越大，顶着头皮也要上。
我其实挺羡慕那些语文优异的人的。每当想起别人的优异，自己就感到不甘，恨不得把自己的脑子挖出来看看是用什么做的，怎么就不行呢？仔细想想，我对自己的语文提出过什么“变态”要求吗？没有，我既然不能一口吃成一个大胖子，那就从点滴做起，珍惜当下时光，一次进步个3-4分，当然是在我恢复正常时，那总归是行的。
从哪呢？就从阅读中，在接下来的日子里，我不仅要熟读课内，也要熟读课外书。课内的自然无需多费口舌，原因很简单：会考。老师教给你了，就有可能会考，并且不会的也可以去问老师啊，何乐而不为呢？因此课内的可能会较高一些。
课内和课外是不一样的，课外就更注重你的语文素养了，你的解题格式，思维方式都尽显素养，对此，我的方法是“广撒网，能捕鱼”，多做历年的题，总归有门道的。
【篇九：研学心得】
最美的风景，在路上。——引言
清晨，早起。没有往日的厌烦，多了一丝愉悦。6：00准时到达集合的地方，与同学们和老师一同前往安庆五千年文博园，开启前所未有的研学之旅。
车辆有规律地在初晨匀速行驶着，黑夜给了它黑色的眼睛，它却不断寻找光明。巴士穿梭在每一个街道，承载着我们一路的好心情。车窗外，望着沿途家乡的景，竟心生怀念。起初，同学们昏昏沉沉还没有睡醒；后来，在导游的带领下，我们纷纷拿起话筒表演才艺，摄影老师也激动地帮我们记录下难忘的一幕幕……四个小时的车程，瞬间不再漫长。车厢里充盈着同学们的欢声笑语，时间转瞬即逝。
下车，止步。瞥见“五千年文博园”一行醒目的字迹，不自觉嘴角上扬。深吸一口新鲜空气，在原地转圈圈，内心早已激动到飞起！
到达文博园短短两天，我学到不少课内与课外的知识，最令我难忘的还是“四大美人”：西施，貂蝉，王昭君和杨玉环。
初见，想起《诗经》里那首不知作者的小诗——《硕人》的一小段。“手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮。”细观，这四大美人笑的婉转，生的好看，脸，鼻，耳，口唇，前颈和手，都如雕刻过的形体。交接的清晰，又那样柔和，任由光影来回欢快的游动。眼眸深邃，看破红尘，装满日月星辰，潮起潮落。
最美的时光不过与朋友并肩相伴，举着气球看篝火晚会啦！篝火点燃的那一刻，好似我们的青春，正如烈火般燃烧，充满无限激情。我上台演唱自己的主题歌《Takemehand》，腼腆的踱步，露出尴尬而不失礼貌的微笑。当听到前奏的第一刻，所有紧张化为云烟，脑海回放着《艺伎回忆录》里小千代随着音乐跳舞的镜头，收放自如地演唱完一曲。曲终，人未散。台下同学们大声呼喊：“感兮！感兮！感兮……”我笑着回应：“谢谢大家！”。随即开心地蹦跶下台。
归途，车上异常安静。前一天晚上大家过于激动，所以一晚上都没怎么睡觉。我在车上抱着我的“萝卜”睡了一个小时，等清醒后发现不知不觉快到家啦。内心狂喜——大淮南，我回来呐！
【篇十：朋友读书吧】
常言道：腹有诗书气自华，读书可以使人明理，辨别是非；读书可以提升自己的能力，增长才干；读书可以开阔视野，增长见识，……“活到老，学到老”读书是一个人终生的事业；“书籍是人类进步的阶梯”，读书是通向成功的捷径。所以，朋友，读书吧。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。在书中，我认识了学识渊博的司马迁，了解了他著成《史记》的艰辛；认识了有雄才大略的秦始皇，看到了他一统天下的丰功伟绩；认识了两袖清风的包大人，学习到了他的刚正不阿，廉洁奉公……他们都为中华民族的发展做出了巨大贡献，他们的事迹，都被记载在了一本本的书中，传诵至今。读书是了解历史的重要途径，所以，朋友，读书吧。
在书中，我领略了气势宏伟的岳阳楼，名扬中外的万里长城；也见识了闻名天下的桂林山水，娴静优雅的苏州园林；更看到了挪威的峡湾风光，古罗马的斗兽场。书，他带我畅游世界，领略大自然的风光和奥妙，他用丰富的知识甘露灌溉了我求知的心田。读书，可以开阔视野，所以，朋友，读书吧。
我贪婪的吮吸着书中的奥秘，也渐渐懂得了：只注意课本上的知识，不注重课外阅读，是万万不行的。在课堂上，我们所汲取的知识是有限的，如果我们不能通过大量的阅读，将课内、课外的知识融汇到一起，使之变得生动、立体、形象，就难以真正理解书中的内容，如果知识不能在我们的脑海中形成一个牢固的体系，就更别说灵活地运用了。读好书，对于我们的学习来说，是有很大帮助的。所以，朋友，读书吧。
从古至今，许多的王侯将相和历史名人，都是通过广泛的阅读成就了一番事业，可见，读书是你走向成功的捷径、也是你走向成功的必经之路。所以，朋友，读书吧。
现在的中国，已经进入了高速发展的全新时代，飞天梦，探月梦，一个个梦现已成为了现实！这表明，中华民族几千年来的梦想就要实现，在不久的将来，这饱含了中华儿女雄心壮志的中国梦，就将要复兴！
落后就要挨打，发展才能自强，这是中华民族从深痛的历史教训中得出的，而发展的捷径，就是多读书，所以，朋友，让我们行动起来，多读书，读好书，开启中华民族走向复兴的中国梦吧！