有关拖后腿的作文

【篇一:我为同桌点赞】

赞她的爱心

我的同桌姓张,的确不辜负她的姓氏,无论在哪里,她都很有张力。她的名为爱心,人如其名,有着一颗炽热的爱心。一次生物课,她发现我将生物书落在家里了,知道后连忙将她的书与我共享,还将大部分都放在我这边,但仍是逃不过老师的“慧眼”,但她看到大部分的书都在我这边,就冲着她喊:“你的书呢?”她低声说:“我的落在家里了”。就这样,她替我足足站了一节课。她是走读生,晚上回家后,居然把这周将学的下一节生物课的内容复印了一份,带到学校送给了我……

赞她的嗓音

中国有中国的好声音,八年一班有八年一班的好声音。她的嗓音时而清脆,时而尖锐。音乐课上,她甜美的嗓音一展风采,令音乐老师为她竖起了大拇指。家长会之前,每个小组都在为朗读比赛做准备。课间、饭后,所有人都在排练,她没有搭档,一次都没有练过。比赛时,轮到她朗读了,有些人是在等看笑话,觉得她不可能得高分。“春风吹过的每一个地方……”

她一开口,所有的人都震惊了,再配上好听的音乐,谁都不会想到,她的声音震撼了全场。间操课上的发言,更是一展尖锐嗓音的好时机,她向全校证明了自己,博得了全体同学热烈的掌声。

赞她的自信

都说“自信的女孩最美丽”,只要跟她打过交道的人,就一定会真真切切的感受到她的自信,班级里一旦有什么活动,她一定是最踊跃的参与者。今年的拔河比赛,无论如何她都要参加,一直说“我相信我参加比赛,班级一定能赢”。当然,人们认为她会拖后腿的,但既然她想参加,只能让她尽力了。到了“战场”,她用尽了全身的力气,丝毫没有为班级拖后腿,最终班级赢得了比赛,她的手红了一整天。她的自信,并不是她的空想,因为她一旦做出决定,就会倾尽全力做好。

这就是我的同桌,是我有史以来印象最深的同桌,我要为她的爱心、她的嗓音和自信果断点赞!

【篇二:奥体精神】

2018年4月28日,上午8点整,随着欢快而又庄重的入场曲,我们迎来了正泰翰林学校第一届春季运动会。

别样的风采,高昂的斗志。在本届运动会中,运动员们团结协作、赛出风格、赛出水平,赛出成绩,赛出作风、赛出斗志、赛出形象,更赛出体育精神,勇往直前更是“勇士们”真正的本色!

求你别跑了!

“1500米,磨炼的是非凡的毅力,较量的是超常的体力,拼搏的是出类拔萃的耐力。把长长的跑道跑成一段漫漫的征途。听!呼啸的风在为你喝彩,看!猎猎的彩旗在为你加油。加油吧!为了到达终点时那一刻的辉煌!”伴随着广播员振奋人心的声音,1500米的长跑运动员们早已并排站在了起跑线,他们一个个斗志昂扬,畜势待发,随着发令枪“砰”的一响,运动员们如同离弦的箭般跑了出去。在这项运动项目中,在第二圈时,在他身上我才真正体会到体育精神。他在跑第2圈时,身体便开始摇摇晃晃,眼睛半睁半闭,四肢无力了。体育老师看出他有些不对劲,便在第一跑道试图拦住他,没想到筋疲力尽的他竟在第二跑道灵活地绕了过去,又开始摇摇晃晃地跑。我们拼命地向他喊:“别跑了!求你别跑了!成绩不重要……”他却完全不理会。或许,这不是逞强,这不是表演,这不是责任。这是他心中的信念,他自认为的使命,更是他的体育精神!虽然我在不断祈祷,但悲剧终究还是发生了。在他越过终点时,我们所有人都情不自禁的鼓起了掌,都情不自禁的落下了泪。所有人都被他的毅力所折服,被他的体育精神所震撼。等等,他仿佛并没有听到,并没有意识到比赛结束,他还在一直紧闭着眼向前跑,他的脸色苍白,脸上没有一点血丝,身体也摇晃得更厉害了。我急忙跑过去,一把扶住了他,也许真的累坏了,我刚抓住他的胳膊,他便倒在了地上。我当时吓傻了,持续叫了他几声后,他并没有反应,我急忙喊老师,两名男体育老师拖着他去了主席台后的小屋里。随后,他醒过来了,便仍然很虚弱,便送去了医院。

我是不是给班级拖后腿了?

事后,我用QQ给他聊天,我没想到他问我的第一句话就是:“我是不是给班级拖后腿了?”我的泪水又忍不住流了下来。你是一个怎样的少年啊?明知自己很疲惫,但仍坚持跑完全程;明知自己低血糖,但仍毅然选择了1500米;明知自己的身体状况,但仍不忘关心集体……随后,他又问我:我跑完全程了吗?我是不是撞到体育老师了?我只记得第一圈的事。我什么也没有说,只是给他发了一个大拇指。我真心佩服他!我被他的毅力所折服;我被他的爆发力所震撼;我被他的问候所感动!我更想赞叹他的体育精神,不仅运动员需要这种精神,同学们,老师们,社会上的各种人士,甚至国家都需要这种精神!

也许,这是体育精神,这是竞赛精神,这是战斗精神。但,我更愿意称之为“奥体精神”!

【篇三:有朋友真好】

作为一个小女孩,以前我不喜欢有朋友,我以为朋友只会拖后腿,只会想着自己,所以我不喜欢有朋友。

从幼儿园到一年级,我没有一个朋友,但是我觉得这样的生活也很好,下课了,他们三五成群的围在一块玩,而我总是独自在教室写家庭作业。每一次我都是班上第一个把家庭作业写完的人,每次考试成绩也很好,我就更不想要朋友了。

直到二年级的一天下午,我改变了这个错误的想法。

那是一节体育课,从小我就非常喜欢体育,我也很擅长跑步。这一天,我不知怎么了,腿有些痛,跑步时就摔倒了,感觉很疼,但坚强的我没有哭,因为我已经适应了,以前没有人扶我,可今天有三个女同学扶我了,她们是董瑾杨、潘芳媛和陈尚珂。她们问我:“怎么了?”我赶紧说:“没事,谢谢。”

后来不知谁又把我绊倒了,伤痛的腿一阵锥心的疼,我快哭了,她们三个又来了,我的眼泪一下止住了。她们扶着我的手,跑到了老师那儿,老师给我涂了一些消毒水。这时,我情不自禁地流下了泪,这泪不是疼,也不是那个人绊我,而是感动的泪。后来我们成了好朋友。

现在我知道了——有朋友,真好!

【篇四:奔跑】

我一直很喜欢“奔跑”这个词,它有一种不顾风儿喧嚣、四周嘈杂,毅然穿梭其中的潇洒。秋季运动会就让我真真切切地体会了一回这样的潇洒。

运动会的第一天,我们班运动员一连拿下好几个小组第一,出色的表现让我为他们喊哑了嗓子拍红了手。“大家都这么努力,我不会拖后腿吧。”不知道为什么,一个让我心慌的想法跳了出来。

比赛的那一刻到了,我心里依然忐忑,当“请初三年级参加女子4*400米的同学马上到检录处检录”的广播声响起,随着一步步迈入运动场的步伐,我内心的不安似乎越来越放大,我听不清身旁的嘈杂,看不见簇拥的人群,感受不到同伴安慰地拍肩,只嗅到了无情的火药味。

比赛开始了,我依然紧张兮兮的好像丢了魂,呆呆地准备伸手接棒。手指尖接触到接力棒的那一刻,我的大脑一片空白,把之前做好的体力分配的计划忘得一干二净,只会向前奔跑。跑道旁突然响起熟悉的声音:“加油!加油!”我好惊喜,50米,100米,200米,好像每一个地方都有我熟悉的声音,每一个角落都在呼唤着我的名字!迎着风奔跑,风儿触碰到皮肤带来丝丝凉意,耳畔嘹亮的呼唤声却给予我无穷的热量,我似乎被点燃,情绪一点点激昂起来,这一刻我明白了,即使我跑得再慢、再拖后腿,迎接我的永远是令人心安的港湾。

也许我不能出类拔萃,不能为集体争取到任何荣誉,可是班级是我们每个成员最坚韧的后盾,它会倾尽所有力量让每个成员的奔跑更加耀眼。晚自习的灯光静静地照耀,教室像一个宁静的港湾,等待我们扬帆起航,大家酝酿着力量准备另一场起跑,相信前方的阳光,潇洒地奔跑吧,少年!

简评:伴随着奔跑心情发生了细腻的变化:高兴—忐忑——紧张——激昂——安心——自信,这400米的奔跑简直就是一次心路历程,结尾的感悟很好地升华了奔跑的意义,有温暖相伴,勇敢地在人生道路上奔跑吧。

【篇五:我努力,我能行】

今天下午,我要去学校参加三圈的跑步比赛。我怀着紧张忐忑不安的心情来到学校。一路上,我很怕自己跑得慢,得最后一名,给班级拖后腿。我把我的想法告诉了妈妈,妈妈说:“重在参与,得不了名次不重要,重要的是您努力了。”

激烈的比赛开始了,只听发令枪“呯”的一声,其他参赛者都跑得飞快,我在后面远远地追着。我心里想:加油!一定要超过她们!只跑了一圈,我就气喘吁吁,一次一次的被其他参赛者超过,我一步一步地向前跑去,第二圈我已经喉咙发干,落到最后面去了。我拼了命地往前跑,超过了我前面的一位同学,我的脚如同灌了铅一样,根本没什么力气,我又被一位同学超过了,我的心像被浇了一盆冷水,心中已经绝望了。忽然,我想起了妈妈的话。是呀,重在参与,得到了名次不重要,重要的是努力了就行。从妈妈的话里我受到了激励,我奋力向前跑去,跑在了倒数第二名。

今天,虽然比赛的成绩不太好,但是我懂得了一个道理:做任何事情结果不重要,重要的是你有用心去努力过。

【篇六:幸福的“拖后腿”】

今天老师通知了大家期末考的成绩。一天之中,几家欢乐几家愁,有很多家长愁眉苦脸,但是我的父母不同。我知道自己这次统考没有考好,更是为没有达到心目中的理想分数而自责。这时,爸爸妈妈都打来了电话——-

爸爸说:“宝贝,你已经很棒了,虽然没有达到我们一起定的目标,但是,听说这次考试比较难的,不用伤心,坚信自己是最棒的,分析错因,立下目标,明年再努力!晚上我可以带你去商场逛逛,放松放松,定一下神!”

妈妈说:“琪琪,你已经很棒了,只要你弄明白了,掌握了,在妈妈心中你永远是满分。结果不是最重要的,重要在过程,你的汗水与付出得到了回报,你尝试了,你就是成功者。还记得当初那句约定吗?‘只要我尝试了,努力了,我就是最棒的!’,晚上我带你去看场电影吧?”

我现在感到多么幸福!我有着“拖后腿”的爸爸妈妈。童年只有一次,不要为小事而不快乐,每天要有愉快的心情,要学会享受努力的过程。

我想对爸爸妈妈说:“谢谢你们,‘拖后腿’的爸爸妈妈,你们让我感到很幸福。你们为我童年记忆的天空里,留下了一道绚丽的彩虹!”

【篇七:再坚持一下】

那是发生在两年前的事,我现在仍然记忆犹新。

当时我们学校举办了一次跳绳比赛,我也报名参加了。为了不给班级拖后腿我拼命的练习跳绳。

我坚持每天练一个小时,从不间断。我就这样一直练,到了最后一天我心里忐忑不安心想:要是全班同学因为我没有得第一,我该怎么办呀;要是全班同学因为我没有得第一,那么大家的努力就都白费了……我拿着跳绳练了起来,不知道怎么回事,我跳十下有八下过不去。我急了,扔下跳绳转身跑回家里,一头扎在床上痛哭起来。妈妈闻声而来,向我了解了情况后又对我说:“你不能遇到一点挫折就放弃要坚持坚持再坚持!”我受到启发,又接着继续练。

第二天比赛了,我心里忐忑不安,心想:我千万不能给班级拖后腿。到我们上场比赛了,老师吹完哨我立马跳起来,跳着跳着我好累呀!我想放弃,但我想起班级的荣誉,和妈妈鼓励我的话,坚持,坚持,再坚持。我又加快了速度,连给我计数的人都目瞪口呆。最后我们胜利了!我们每个人的眼里都闪烁着眼泪。

通过这件事我知道了,要坚持坚持再坚持,只要有希望就要努力下去。我还要感谢我像贝尔曼一样的妈妈,让我这个琼珊一样的人拥有希望,让我坚持下去,取得了成功,也让我知道要坚持下去就会取得成功!

【篇八:我想握住你的手】

足球场是我们的战场,每节体育课都会爆发一场“激烈”的“战斗”。众所周知,足球不仅要速度和技术,更需要配合。“战场”上时常会出现一些令人惊讶的结果。

我们的足球队对抗为两队,虽然每次分队都是以看似“公平”的“黑白配”方式分,但是每个人都明白,两队的球员早已尘埃落定。对方往往是技术极佳的一个前锋,技术中等的一个中场,四个后卫和一个守门。我们是技术极佳的两个前锋和一个边锋兼中场兼后卫(小场无越位),以及技术极差的一个守门和三个无业全场流浪者。虽说我们队精英之间配合好,但是由于拖后腿的太多,全队只有三个精英之间有配合,几乎每次都敌不过精英虽少但无拖后腿,配合中等的对方队。

深受配合不足的亏,我们意识到“三人担全场”不可取之处,与几名拖后腿的同学团结一心,将“无业游民”编入后守,使用不得已的3后卫阵型,将三人精英改为前锋两人,中场一人。每次失球或进球后,队员们都会相互鼓励,共同奋进。

在一节体育课上,再次开始了激战。对方自负的号称今天要拿个3:0。中场开球后,两名前锋不断突破,不断突进,不料被对方四名后卫组成的人墙拦截下来,对方后卫一个大脚传到了我方的后场,那三个后卫已是不敢上前阻止,我无奈只好从中场迅速回防。快要射门之时,我上前将球断下,不料,小腿被他的射击动作给猛击了一下,随即倒地。时间仿佛静止了,很长,很长一段时间,我只记得有一个人从中场冲了过来,心一惊……

对方进球。我从地上爬起来,欲哭无泪,对方的中场在我倒地之时,乘机来捡漏。我本想大骂那几个后卫,但是我忍住,只说了几个字:“加油!不要怕,发挥你自己的作用。”

再次中场开球,前锋两次被断下,对方后卫一个传球……又跟上次一样,突然一个身影挺身而出,一脚开球,这竟是我们的后卫,我接到球向前突进,在门前过了两人,传给前锋,进了。

每个人都有自己的作用,我想握住你的手。

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