【篇一：走进】
有人说，高三是一场长达一年的战争，最后的最后，我们同归于尽。但在我看来，高三时我们成长路上很关键的一课，这一年，是奋斗的一年，这一年是拼搏的一年，这一年，是成长的一年，这一年，是收获的一年。
奋斗的人生不悔
看，又有人不去吃饭，只因一道立体几何题没弄懂。看，有人在哭，只因没有达到自己预期的目标。看，有人在跑步，只因逐梦的路上需要一个健康的身体作为支撑。一切都是那么真实的出现在我的周围，真令人感动。没有人再去谈论哪部电视剧是哪个明星主演的，哪个综艺节目更好玩，哪个艺人又有什么花边新闻，这些都已经不复存在。有的只剩下奋斗。
拼搏的人生不累
老师说，不拼不博，高三白活，不苦不累，高三无味。句句锱铢，令人深思。是啊，人生又有几个这样可以不顾一切为梦拼搏的时候，如果不能好好把握这个机会，真的会后悔。不记得是哪位大师曾经说过，人生是由无数多的点组成，只有每个点都是实心的，组合起来才不会有缺陷。我一直深受这句话的影响，正在踏踏实实的走好我的每一步，不给自己后悔的机会。
成长的我们不累
不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。高三的我们应该放平心态，坚信自己是最棒的我们行，我们一定能行，没有付出哪来的回报。面对那没有最低只有更低的分数，我们要学会了一笑而过，尽管心中苦痛。面对那如山的卷子，我们学会了用看待朋友的目光去看待它们。面对一次次的心理压力，我们学会了在操场上一圈一圈的挥洒汗水。面对那乌漆墨黑的黑板，我们学会了长时间的注视。面对老师的教导，我们学会把它记在心里。面对那些成绩突飞猛进的同学，我们学会谦虚。这一年，我们一直在成长。再也不会因为一点小事而闹腾好几天了，因为我有更重要的事情要去做。再也不会晚上聊天到深夜了，因为我有更重要的事情去做。在也不会认为老师说的话平淡，虚无，原来每个字都有其深刻的含义。
不经历高三的人生不是完整的人生，不经历高考的人不是完整的人。只有拼尽全力去实现梦想的人才会有辉煌的人生。没有梦的人是活死人，有梦不去追求的人是死活人。全力以赴，我们一定可以的。
【篇二：这，就是青春】
每个人，都会经历青春。但，青春到底是什么？
青春中的早自习似乎不再用来读书，而是用来开讨论会，不知谁的一句“老师来了！”，“昨天晚上的热搜”立刻变成了“唧唧复唧唧，木兰当户织。”老师眯着眼，像是鹰在搜寻猎物。“靠着窗户的那个男生，你书拿倒了。”“轰”的一声，教室里笑的声浪压倒了一切。课上传不完的纸条，课下说不完的八卦，体育课上男生一个漂亮的投篮，引来女生们的一阵阵欢呼，七夕情人节女生收到的一封封情书，引来无数人的羡慕嫉妒。充满欢乐与情窦初开，这，就是青春。
记得曾经看过衡水中学一位同学的演讲，他拿着话筒神色激动的在台上说着，说不上从容自若，但言辞和肢体感染力却强到让人不禁泪目，他说：“你含着泪在深夜里舞蹈，在回忆里奔跑，没有人，在年少时想成为一个普通人！”静默片刻，台下掌声雷动。是的，每个人都想做自己心目中的超级英雄。有的，想成为一名军人，保家卫国；有的，想成为一名医生，救死扶伤；有的，想成为一名老师，教书育人；甚至，还有想成为国家主席，管理国家大事的。充满热血与梦想，这，就是青春。
当然，“所谓青春，并不是一条直路”。青春，它就像是写下一个解就没了下文的函几何题，像是永远答不到点的阅读理解，像是死也背不下来的单词句型，像是怎么也看不顺眼的考试分数，像是一直没有说出口的“对不起”。青春并不是一帆风顺的，有时，它就是只没有成熟的橘子，酸涩得令人甚至有些恼怒。充满挫折与遗憾，这，就是青春。
“青春是明知道错了，偏要任性到底。”是的，不知从何时起，我们学会了唱反调。明明正确的道路在北，却非要向南走，直到在南墙上撞的遍体鳞伤，才肯回一下头。当然，在撞墙的同时，我们也是不知所措的。为什么我要一直撞墙呢？我撞墙后会怎么样呢？我们不断的尝试与错误，不断的在黑暗中摸索，最终回头，走向正确的路途。充满叛逆与迷茫，这，就是青春。
青春，是一段重要的人生旅程，我们在旅程中起起落落，看遍世间百般风光，偶尔停下来，回首过去，总会得出许多不一样的感想与收获，这，就是青春。
【篇三：十六岁的梦】
面对着眼前蛋糕上十六根燃烧的蜡烛，望着眼前这十六团跳动的火焰，我却迟迟不肯把它吹灭。因为它燃烧着十五岁的终结，闪烁着十六岁的梦。
十六岁，我迈着矫健的步伐走入人生美好的青春，我有了自己独特的见解，也开始充满了自信。十六岁，我不会再有看着墙壁上光荣榜的羡慕，因为我学会了拼搏，我会用自己的努力来争取光荣榜有名。十六岁，我没有了望见复杂的几何题的恐惧，因为我敢在书桌上放一大沓的草稿纸，花费几个小时来解开它。十六岁，我学会了宽容，学会了微笑面对所有……。
十六岁，虽然年龄只比十五岁大一年，但在这一年中，我懂得了做人的道理，懂得了尊重别人。再也不会在路上遇见老师时昂首走过，因为我懂得一声“老师好”给老师的安慰和在老师心中的地位。十六岁当老师、家长批评我的时候，再也不会向他们瞪眼睛、顶嘴，因为我懂得了老师、家长的良苦用心。
十六岁，我会对自己美好的未来勾画出一幅完美的画卷，画卷中，我是站在讲台前辛勤的老师，是站在手术台前解除病人痛苦的医生，是为国争光的明星……
十六岁的梦将会是最美好的。我记得爱迪生曾经说过：成功等于百分之一的聪明才智加上百分之九十九的汗水。那么我将会用自己的汗水去实现自己的梦，去面对未来的人生。
当明年面对着十七团跳动的火焰，我将继续谱写人生新的一页。
【篇四：在备考的日子里】
早晨，走进教室，习惯性地抬头看了看墙壁上挂着：“用九个月的努力捍了三年的尊严。”
唉，离期中考试只剩13天了，快哉快哉，我心里琢磨着。刚坐下，板凳还没坐热，前排同学就转身对我说：“你知道今天是什么日子吗？”我想了半天，打趣地说：“六一儿童节！”同桌差点晕过去。他扶着头一脸无奈地说：“今天是倒霉日，离期中考试还有13天，谐音‘哆咪’，也就相当于‘倒霉’啦！”
“哟，思维这么敏捷，做几何题时，没见你这么厉害过。”我不屑地说了句，继续看书。教室里很静，只剩下写字声。
他仍在嘀咕着什么。他又突然问道：“你如果没考好怎么办？”这次老邬可要发成绩单给家长呀！学校还要开家长会，唉！日子怎么这么快，这么快就初三，这么快就期中考试，这学期已过半，中考越来越近……”我没听到后面他说什么，身后“唰”的一下，好紧张。仔细琢磨，我好怕，但还是打肿脸充胖子，说：“一定会考好的。”觉得不对，又补一句“你也是。”
同桌故做轻松，朗诵道：“考不好不要紧，只要成绩真，非我没考好，还有很多人！”我听了忍不住笑了起来，他又带有阿Q精神似的说：“天将降大任于是人也……”看着周围的同学，仍旧低头，书写着什么，他没趣地停住了话。我此时的心情被他的话搅得乱糟糟的，考不好，家长会怎么面对，怎对得起父母、老师……正想着心事，英语老师进来说：“马上要期中考试，我们要加快进度上课，可能有些快，希望同学们认真听讲，课余时间多记单词，努力再努力，期中考试考出好成现，你好，我好，家长也好，皆大欢喜。”同学们雀跃起来。
对呀！与其杞人忧天，还不如行动起来！
【篇五：找到自己的幸福】
炎炎烈日，走在小径之上，漫步于树荫之下，与蝉声作伴。没有咬文嚼字的“子曰”，没有深思熟虑、步步惊心的几何题，没有让人心情沉痛的英文。没有了那些，心静了——自然也凉了。
我喜欢行走。
那日，天公作美，太阳公公在下午4点打了个盹儿，我觅得了好时光，漫步于浪花起伏，轮船络绎不绝的浦阳江江岸。谁也不会来催促我，打扰我享受这静谧的时光。
“洁，怎么在路上走啊！天气这么热，我们捎你一程吧！”我转头望去，一个同窗正从汽车里探出头来，眼镜上蒙了一层雾气，显然是水蒸气遇冷液化的结果——车里很凉快。
我向他笑了笑，谢绝了他的好意。
那种灼热的、从汽车车尾排出的尾气离我而去，并愈来愈远，我的心情更加欢快。想着
在空调房里却整日手脚冰凉，吃着冷饮却日渐手脚无力。我不寒而栗，这样一比，我更幸福呢！
幸福是什么？
有人喜欢开跑车兜风，有人喜欢开摩托车拉风，而有人去喜欢这样静静地和风散步！
人，只要找到合适自己的生活方式，那就是幸福的。
回到家，我大汗淋漓，汗打湿了衣衫，浸透了脊梁，疲劳之中却又充满活力。
此刻，我是幸福的，因为我找到了适合自己的那种方式。
【篇六：幸福就是一杯热牛奶】
终于可以回家了，上了六天的课，我已经疲惫不堪了，可是老师又布置了一大堆作业，补习班又布置了五十多道全等三角形的题。作业如海啸般袭来，脑袋全被一大堆模型、性质笼罩着。
现在正是春天，但是已经有了夏天的气息，时不时艳阳高照，我们只得“轻装上阵”，下了地铁就暴露在“光天化日”之下，刺眼的阳光时刻烘烤着我们。哎，明天是父亲同学的生日，后天又是奶奶的生日，我必须得参加。参加完聚会就必须返校。也就是说，我只有星期五这零星的可怜的时间完成堆积如山的作业。
飞速跑回家，我开始了这漫长的程序操作。以前我从来没有赶过作业，寒假和暑假都没有赶过。原来对于我来说是“佳音”的几何题却成了我的噩耗，原来那可爱的笔袋现在也成为了我不敢碰的“禁物”，原来极力想说服父亲不参加聚会也被坚决地拒绝了。如果完不成作业就不准返校。进亦难，退更难！
只有一条路可走，就是置之死地而后生！我快速地疯狂地赶作业，代数、几何、作文正在一点一点被消灭。但是毕竟太多，字母们像是一个个小恶魔咧着嘴，对我冷嘲热讽。当我做完一张八页的卷子后，最终瘫倒在床上，眼睛发麻，头脑发晕，口干舌燥——我已经做不下去了，还是堆积如山的作业，每一本都面目可憎地等着我。
阳光悄悄爬上窗台，绿叶在风中摇摇摆摆透着绿光，爽爽的感觉引诱着我，可是我不能够把那绿叶揉碎在阳光里。
哎，继续吧，这该死的作业！正在挥笔疾书时，一股浓郁而又醇香的牛奶气息席卷了我的嗅觉神经，并刺激着我的唾液腺不断分泌着唾液，真舒服啊！我的脑袋开始清醒，只感觉那香气越来越近，越来越近，轻盈的脚步近了，我感觉到了温馨。
我轻轻品尝着母爱的滋味，牛奶那独特的香味顿时兴奋了我的整个脑细胞，充足了我前进的力量，成堆的作业终究被我风卷残云一般给解决了。
从此，我真正体会到了，幸福就是一杯热牛奶。
【篇七：考知识更考习惯和态度】
今天下午，我和爸爸一起参加了小记者数学亲子讲座，这是一场专门分析我们期末数学考试卷的讲座。我这次期末数学考了98分，没有拿到满分，正需要认真的总结和分析下原因，今天的讲座可真是及时雨呀！
参加讲座的都是三、四年级的小记者和他们的爸爸妈妈。主讲的是世界数学团体锦标赛金牌教练章老师，章老师做完自我介绍后，开始了讲座。他告诉我们考试其实是考三个要点：考习惯，考态度，最后才是考知识！章老师说我们想要成绩考得好，首先要有良好的学习习惯，这个习惯平时要有，考试时也要有，比如数学要多用草稿纸打草稿、多验算等。再要有好的学习态度，你的态度怎样，成绩就怎样，好的态度才会有高的成绩。最后才是考知识，如果前两个考点你不过关，那你肯定不会有好成绩，因为学习习惯和态度决定你的成绩！
接下来，章老师给我们分析了三年级数学课本中的难点：长方形和正方形，这也是这次数学期末试卷中最后一道大题的知识点，章老师帮我们分析了解题思路并给我们讲解了几何题中的三个重要的数学模型：阶梯、凹型、凸型的解题方法，还介绍了此类题目的奥数解题思路，使我茅塞顿开。
在讲座结束前，章老师在大屏幕上打出了一句话：考试不可怕，学会分析，学会总结！这次讲座让我知道了考后总结的重要性，明白了习惯和态度比知识更重要！
【篇八：以密码为题的记叙文】
俗话说：“书读百遍，其义自见”。以前的我，总是对它不以为然，而经过了我的“离奇”经历，我想我已经找到了答案。
一次数学课后，老师布置了一道思考几何题。下课铃响了，可全班都没有动一下，细听，笔尖发出“沙沙”的响声，想来，都是在做题吧！我苦笑了一下。
这次的几何题，与往常不一样。极少的未知数，极复杂的数量关系，让刚刚有些信心的我又感到措手不及。我顺着自己残破的思路，一个劲地往下钻。草稿纸用了一张又一张，连极喜欢数学的同桌也愁眉苦脸，抬头环顾四周，不少的人眉头紧皱，不时用铅笔在图上小心翼翼地标出少的可怜的已知条件。
上课铃打响了，这节课是自习。我拿出作业，却总也静不下来。那道题是那么勾人胃口，它就像一把无形的锁，紧紧地扣在心上，找不到密码。我烦躁地拿出一本《古代诗选》要理清思绪。
翻开书，浓重的墨香扑面而来，是那样沁人心脾。仔细地翻阅，在心中轻轻吟诵。忽然，我看见了苏轼的一首《题西林壁》——“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”是呀！这道题做不出，不就是因为我一直沉浸在自己的思路吗？为什么不换一种思路呢？说干就干。我重新画上图，仔细阅读已知条件，终于利用了“方程”解出了这道题。
我在心底高喊着——“我做到了！”书的真正含义不就是解开这道题的密码吗！在这一瞬间，我领悟到了书的真谛！
当我们思考一道难题时，要从多角度思考。也许，当你“众里寻他千百度”的时候，换种方式，就会“蓦然回首”，那解开难题的“密码”，就会在离你不远的“灯火阑珊处”。
【篇九：我的哥哥】
我有一个哥哥，今年十四岁，一个月前才过生日，他今年初二了。
我哥哥头发乱时像鸡窝，头发不乱时还是很整齐的。他皮肤白，听妈妈说，是因为生哥哥前她喝很多牛奶。我又问妈妈，为什么我那么黑？因为生我前，她吃猪红。哥哥的嘴有点大，所以吃东西特别快，我要吃半小时的，他五分钟就吃完了。所以妈妈说她是“大吃懒”。
我哥哥煮饭特好吃，我和妈妈爸爸都爱吃他煮的菜，可他却不喜欢煮。记得有一次，他煮一年才能吃一次的“猪血巴”，他去上厕所，让我来帮忙煮，才上了个WC的功夫，“猪血巴”都快要焦了。哥哥没有责怪我，他用妙招及时补救，才让“猪血巴”没成为“焦血巴”。
我哥哥数学中的几何学得很好。昨天，我爸爸问哥哥作业做完没有，哥哥说：“不是我吹，剩下的几何题五分钟就做完。”爸爸干笑一声，说：“你还没开始做，就开始吹了”。
哥哥跑步很快。有一次，我滑滑轮，他让我先走十秒，他来追我。十秒钟刚到，他开始追，五秒之后，他就追上我了。哇！真是飞毛腿一般。
这就是我的哥哥，虽然他偶尔会欺负我，但我很喜欢他，谁叫他是我的亲哥哥呢！
【篇十：拐角亦是风景】
路遇天涯，沧海辽阔。时光惘回头。何苦纵身，当需另觅他处。古道清幽，亦有康庄坦途。
——题记
人生如海上帆船，磨难如礁石。乘风破浪、勇往直前的大无畏精神固然可嘉，可对我们这些“平头老百姓”来说仍需量力而行。于是乎，面对礁石，就有了另一种方法——转弯，避此航路。
曲折山路，回身便可见炊烟；浩渺沙漠，折步便可寻水源。面对难以逾越的困难大山，只要肯转弯，拐角处便会有星斗灿烂、转机闪现。自认为坚毅的永不言弃，到头来为何却落个劳神伤身？明明希望就在身边不远，可为何总是一叶障目，不能发现？人身在世，总要学会变通，若力量可以解决一切，那“三十六计”岂不空传千年？
拐角寓意着转折，也意味着变化。对于困难，人们最终的目的一定都是解决，可孰知，“两点间”也不一定是直线“最短”。在愚者眼中，拐角是人们逃避的工具；而在智者眼中，拐角可以省力并带来胜利。
人生漫漫，磨难终归无可避免，可若习惯了转角，便能发现，有些磨难其实只是缺少发现，很多时候只需轻盈的一转，问题便会迎刃而解。这道理就如解数学中的几何题，道理都是明易，可到了实际，还需看自己运用。也许等到习惯，你就会发现，拐角处的风景，刚好……
关于人生的每一步，拐角也许就在前方，转过去，迎接你的会是崭新的世界。