【篇一：我心中的那道风景】
两年过去了，不经意间瞥见了钢琴上闪闪发光的金牌，欣喜油然而生。
2016年暑假，由于在荆州市预赛以及武汉的决赛中胜出，我随妈妈一起到北京，参加了“蒲公英艺术大赛”钢琴组的全国总决赛。
到北京的时候，天，十分阴沉，狂风夹杂着暴雨卷袭着整个城市，我们坐在车上，从及膝之水上驶过。尽管如此，我那个颗砰砰直跳、兴奋紧张且热烈的心似乎完全掩盖了这一切。
不一会儿，我们便来到了一家郊外的温泉旅馆，也就是因为地处郊外，平时少有人来。可今天，整个场所使人眼前一亮——红色的地毯之上，身着西装礼服的人们络绎不绝，一股艺术的气息扑面而来。没错，这里就是“蒲公英艺术大赛”总决赛现场。
我越发兴奋，也越发紧张，一想到明天的比赛，我的心就砰砰直跳。就连梦中，也是我在赛场上的英姿。
第二天下午，随着妈妈的陪伴，我怀着犹如喷泉般起伏热烈的心来到了赛场。映入我眼帘的，都是比我年纪稍长的选手们，他们弹奏时，感情是如此丰富，仿佛驾驭了钢琴之魂……我想着想着，捏着准考证的手早已布满了汗水。
“3457”！
是我的编号，到我了！
我走上舞台，向评委们深鞠一躬，并深舒了一口气，开始了我的演奏。此时，一个喷泉随着琴音悄然而起，展示着自己的美丽。她一会儿蜻蜓点水般地跳跃，一会儿纵横交错地舞蹈；一会儿，忽然冲向高处，一会儿，又慢慢落向池中，我心中舒畅极了，仿佛已与那股喷泉融为一体，结束时，它猛地用尽全力，冲向最高处，绽放出最后的美丽，接而落归池心，也归入我心……
次日，当我拿到结果时，几乎要大喊出来了，一块闪闪发光的金牌挂在了我的脖子上……我得了金奖，全国比赛的金奖！
欣喜之余，我凝视着金牌，不禁感概万千……这究竟融入了我多少心血啊！我郑重的把它放在了盒中，生怕沾染上一丝灰尘。
因为，我知道，那闪闪的金光，正是我心中最美的风景。
【篇二：我最敬佩的人】
我对篮球情有独钟。中央体育频道更是我的最爱，看篮球比赛对我来说简直就是一种享受！每当我在体育频道上看到NBA篮球运动员扣篮的精彩动作时，我的内心有着一种莫名的抑制不住的兴奋和激动。其中的一名健将尤其让我敬佩，他，在NBA里打球打了十年；他，帮助迈阿密热火取得两连冠这一伟大的成就，成为NBA历史上最年轻的20000分先生；他在全世界拥有无数的球迷。
他是人称“篮球皇帝”的勒布朗·詹姆斯。
初入联盟时，年轻的他是一个不被人看好的毛头小子，甚至有的队友都嘲笑他，叫他“假科比”、“假乔丹”。詹姆斯听到了这一切，发誓苦练，终有一天，他会用实际行动来证明自己。
如今他已经成了NBA史上最伟大的球员之一，每一次观看他的比赛，我都会拍手叫好。一次次劲爆的扣篮，一次次精准的三分，一次次扣人心弦的绝杀，一次次出奇不意的传球，都一一“刻”在我的心中。
有一次，在总决赛决胜局热火对阵马刺时，“皇帝”的表现更是令人啧啧赞叹。马刺队中锋邓肯可谓是“防守第一人”，但在詹姆斯面前，邓肯也要让步三分：詹姆斯带球、过人，再来一个华丽的转身，隔扣邓肯！这套动作引爆了全场，引爆了电视机前的观众，也引爆了所有的球迷。
詹姆斯的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的篮球天才，更是因为他是一个令人敬佩的“成就王”。
詹姆斯拥有两个NBA总冠军戒指，四次被评为常规赛MVP（最有价值的球员），还连续两届被评为总决赛MVP，还获得了两块奥运会的金牌，达到了异常完美的“四双”，也追平了“篮球大帝”乔丹当年保持的记录。
这就是我最敬佩的“篮球皇帝”——勒布朗·詹姆斯。
【篇三：妈妈请你夸夸我】
“这有什么好说的！这方面比你好的人多了去！那么小的事，干嘛说得那么大！”这是什么声音？原来是我妈妈正在批评我太骄傲自满了，长大了如果都还那么骄傲自满是会遭殃的。
在我的记忆中妈妈没有表扬我一次，每次我告诉她好事，她都会挑出理由批评我，她说我什么太自满了，什么不能骄傲，还有什么不能把小事说大了。有些时候我告诉她好事，她会疯狂批评；有些时候我告诉她好事，她会从鸡蛋里挑出一百根骨头来；有时我告诉她好事呢，她听后也只是默认，我都不清楚她心里是怎么想的。
比如说有一次我跟妈妈说好事情，之后被说。那一次我去参加数学比赛，预赛时我以优异成绩进了半决赛，我赶紧把这个好消息告诉妈妈，而妈妈却冷漠地说：“这有什么好说的？一个预赛只是把那些不懂装懂的人给淘汰掉，高手还多着呢！这就骄傲起来了。”我听了，心里有些不服气，哼，我一定要好好努力，取得更好的成绩。
半决赛后，我又以好成绩进入了总决赛，我又把这个好消息告诉妈妈，但妈妈还是冷漠地说！“这又算得了什么，半决赛只是把那些自以为是的人淘汰了，还有一堆人都到进入了总决赛，有什么好骄傲的，太自大了！”看着妈妈的眼神，我也是无语了。好吧，既然你看不上半决赛的成绩，就等着看好戏吧。
到总决赛了！在考场上我一会儿冥思苦想；一会儿提笔写字，一会儿拍拍脑门，连笑三声。最后我竟然考到了二等奖中的第一名，我赶紧把这个好消息告诉妈妈，但是妈妈照样冷漠地说！“哈，哈，连一等都没有，还好意思跟我说？你可不能那样自以为是。”我心里彻底奔溃了，估计妈妈是不会夸奖人的，我就认命吧。
可是，出于意外，当我快要睡着的时候，我发现妈妈正在向一个客人说：“我们家的金典可厉害了，数学竞赛中得了二等奖中的第一……”她那夸夸其谈的样子，比我说的还夸张一百倍，我当时心里可是五味杂陈，不过我从来没对妈妈说起这件事情。
不过我很想让妈妈当面夸夸我。
【篇四：我学会了坚强】
以前，我还不会游泳，准备要学，可是我跟外公学怎么都不会。可是，我的教练却让我学会了。
游泳教练让我先学习怎么浮在水面上，我学了几分钟就会了。教练又教我怎么蹬腿往前漂。我心想：“唉！那么难，我不知道该怎么游，会不会被骂啊！我现在的心情像枯萎的花了！”结果，我学了大概十多分钟，我居然学会了！我的心里美滋滋的，像开心的花儿！
接着，教练教我怎么用脚游，我心里害怕极了，正当我想放弃时，我又想，我害怕个什么！我是来学游泳的，不是来这里害怕的。这时，我坚持不懈的在努力的游，终于，我学会了。现在我的心情平静了下来。
最后一部分练习，就是用手来游。不用说，这个实在太难了，我学了好几天都没有学会，可是我想：“一定不能轻易放弃。”想完，最后的一天晚上，我不敢相信，我学会了，还游了200米，真让人出乎意料啊！我的心情就像赢了一场足球总决赛一样开心。
这一次学游泳，不仅让我学会了坚强。还让我学会了坚持不懈！
【篇五：校园十大歌手总决赛】
一阵阵轻快的歌声响起，一阵阵热烈的掌声响起，在同学们的欢呼声中，校园艺术节的重头戏——校园十大歌手总决赛开始了。在诸位选手当中，最受同学们期待的莫过于选手李凯瑞和邱洪怡婧了。
比赛自开始以来，同学们一直都没有觉得唱得特别好的选手。就在这时，主持人说：“请陈子铧同学为大家演唱《我爱你，中国》，掌声在哪里？”就在大家忙于鼓掌的时候，我心想：《我爱你，中国》的音域非常高，他怎么可能唱得上去呢？就在这时，我同桌对我说：“他是合唱团的男高音，非常厉害的！”我半信半疑，结果和同桌说的一样，他的音域宽广，声音可以像鸟儿的歌声一样高亢，也可以像公牛一样低沉，令大家赞叹不已。
接下来轮到李凯瑞了，她演唱的歌曲是《国家》。这首歌我们大家都会唱，所以我们大家都跟着她一起唱，因为大家对这首歌非常熟悉，并且她是上一次的校园十大歌手，唱得非常好，人气也很高，所以在我们班收获了几乎全票。
我们等啊等终于等到了邱洪怡婧的压轴歌曲《高高的雪域高原》。这首歌的音调也如同它的名字，非常的高，跟着她的歌声，我们仿佛就来到了雪域高原，这里是多么美丽，如同天堂，放眼望去，四周的景象尽收眼底。
家长点评：小作者通过生动的描写和联想让我们身临其境，通过比喻、侧面比较等手法使抽象的歌声形象化，是一次较新的尝试。感谢学校通过“六节一会”组织了丰富多彩的活动，让孩子们在轻松欢乐中成长学习。
【篇六：奋斗】
安徒生曾经说过一句名言：一个人必须经过一番刻苦奋斗，才会有所成就。这让我不由自主想到了自己的经历。
那是我六岁时，年幼的我对一切新鲜的事物都充满了好奇。有一次我无意间看到一位阿姨在弹古筝，只听那曲声时而起伏、激荡；时而平缓、柔和，这美妙的乐曲声如同从琴弦上倾泻而下……这让我对古筝“一见钟情”。于是开始每天缠着妈妈要学习古筝，我时常在脑海中幻想自己弹奏古筝的模样，一颗迫切的心久久不能平静。妈妈见我对古筝如此痴迷，没过两天就为我买了一个回来，她温柔而鼓励着说：“现在你拥有了它，就要好好练习，争取早日弹出优美的曲子。”我听了之后，兴高采烈地点了点头。从那天起，我就开始学习古筝，一有空就练习起来。有时弹久了手指弹疼了，甚至弹破皮了，就自己包扎一下，忍着疼痛继续弹；有时琴弦断了，自己动手换上新的；有时作业晚了没有时间练习，第二天我就加倍地练习……就这样，我一直坚持不懈地学习着，练习着，即使再苦再累，再枯燥，我也没有放弃。日积月累，我弹的乐曲也能起伏跌宕，抑扬顿挫了。温文尔雅，或热情奔放的曲子在我指尖自如地泻出……经过不懈的努力和奋斗，在四年级的时候我就取得了十级证书。
还有一次，我和舞伴参加了全市一个舞蹈比赛，那是多轮对决淘汰制的，经过了多轮比赛，我们以年龄段最小的选手杀进了总决赛。虽然我们年龄小，可是我们却是最努力的，为了这次比赛，每天晚上我们都在公园进行练习，即使有围观的群众我们也没有害羞，反而让我们更有信心的展示自己。因为在我们心中认为这些叔叔阿姨们都是在欣赏我们，这让我们更加自豪。终于，皇天不负苦心人，我们在总决赛中取得了少儿组银奖的优异成绩，这让我们高兴不已。
安徒生的名言让我想起了自己的经历，也让我明白了：只有经过不懈地努力和奋斗，才能取得成功。
【篇七：拔河比赛场面描写】
有趣的拔河比赛
今天是一个有趣的日子，五年级全体班级参加了一个拔河比赛，这个比赛是为了让我们锻炼身体，是娱乐活动。比赛的地点是篮球场，大家纷纷来到篮球场，脸上带着自信的微笑，摩拳擦掌，互不认输。
就在徐飞老师吹响口哨的那一瞬间，比赛开始了。刚上场的两个班的选手们都使劲儿把绳子往自己这边拽，吱吱地咬牙，累得满头大汗，汗流浃背。而其他同学就在旁边拼命地呐喊，“加油！加油！”比赛进行得很热烈。
马上就轮到我们班了，选手们都很兴奋，有的还在一边活动活动筋骨，脸上挂着自信的面孔，兴致勃勃的准备比赛。我们以为自己会是最后的胜利者，可是结果却出乎我们的意料。才刚上场，对手就竭尽全身的力气，一下子把身子拉到了他们的那一边。我们的拉拉队还没有呼唤几声，就在几秒钟的时间里，我们被淘汰了。就在这一瞬间的时间里，我们的心情从兴奋到低落。这个结局让我们班受到了沉重的打击，选手们都垂头丧气的，我们也接受不了这个残酷的现实，明明准备得很到位，为什么会被淘汰了呢？当时，我的心里咽不下这口气，气得一屁股蹲了下去，接下来的比赛我根本没有心情看。只是听同学们说：“到总决赛了。”我也没搭理。心想：总局赛有什么好看的，我们班早就输了，再怎么看总决赛也没有用，反正我们班也赢不了了。不过，我要诅咒我们的对手不会是冠军。过了一会儿，有人告诉我五班赢了，我真是又气愤又惊讶，不可能吧！我们班的对手怎么可能是最后的冠军呢？这也太背了！
该老师比赛了，我有点兴趣，站了起来，挤到了第一排，瞪大眼睛，认真地看着，大家都在为自己班的班主任加油，希望他们分成了两队，一边是男子队，一边是女子队，女子队的老师可真是聪明啊！当比赛开始的时候，她们趁男子队还没有使上劲儿的时候，往自己这边猛一扯，居然赢了，大家都感到很意外，女子队胜利男子队还真是头一回见。
该回班了，大家的感受都不一样，比赛总有个输赢，自然有的高兴，有的泄气，不过比赛终究是比赛，只是娱乐活动而已，也没有什么在意的，虽然这次比赛我们输了，可是我们也有我们的优势，明天的比赛我们会赢得更辉煌的成绩。
【篇八：快乐的足球赛】
“呜呼！”终于等到这一天了。
你知道今天是什么日子吗？哈哈，想必你已经知道了吧！今天是我们在荆州踢足球的总决赛，我很紧张，因为我是我们队的队长。
双方队员上场，我们虽然没有和对方交过手，但是，我看过他们踢足球的视频，我很了解他们。
我和对方的队长握手，他却说：“你们就等着输吧！我们不会让你们输得太惨的，胜利终究属于我们！”我说：“谁输谁赢还不一定呢！”他一副瞧不起人的样子，真令人想让他没面子。
比赛开始了，先由我方开球，我把球传给了余祖涛，只见我方队员都往对面跑，而常嘉欣却站在离他不远的地方，不好，对面来抢球了，“嘿！”对方的6号队员喊了一声，我对余祖涛伸出了手势，我在示意要球，他一个远传球，“噗！”踢到了我的正前方，哈哈，厉害了我的哥！我拿到球就往对面球门里跑，只见他们都来抢球，我腹背受敌，我心想：额……这就不好了吧！不好玩！一点儿也不好玩！我忽然想起了我练了多年的蛇皮走位，哈哈！你们完蛋了！“走位！走位！鬼刀一开看不见！看不见！”我不由自主地说了出来，我绕过了所有的敌人，马上就要射门了！呀！我用了我的偶像——C罗的射门技巧，射门！我找准了方位，球像一只鹰一样飞向球门！射门了！当时，我开心得不得了！
中场休息了，对方队长来了一句：“哎呀呀呀呀呀！不错呀！居然领先了一球，运气不错呀！”我方余祖涛怼了一句：“这是我们队长的实力，你能比吗？”我马上把他拍了一下，他就没说了，对方的队长快气死！
到了休息室，我说：“唉！你怼他干嘛？！待会你别把他气死了！你也真是！”“就是要气他！”他又说。我们都笑了起来。
第二回合开始了。该对方发球，对面完全是瞎踢，直接朝着门框里冲，有句话说：神经病一发，谁也挡不住啊！我觉得说得很对，他一踢，尴尬了！铁杆球，哈哈！笑场了，该我方发球，我也往对方球门冲，嘿嘿！他们中计了，我一个远传球，往对面球门旁的我方队员那里踢，踢完我就往那里跑，他们一直在抢，突然球飞了起来，我纵身一跃，用头一顶！哈哈！进门！
比赛结束了，我们获得了总决赛的冠军，心里真舒服，为学校争光了！
“嘿嘿！”我总算大展身手了！
【篇九：记一次印象深刻的游戏】
今天下午在我们班里发生了一件很有趣的事情，这个事情就是“坐爆气球”。
上午的时候，老师说，让我们今天中午回家的时候每人拿一个气球，最好是拿三个气球。中午回到家我给妈妈说，让她给我买一袋气球，妈妈说：好，给你买一袋气球。等妈妈买完气球回来，我马上从里面拿了三个出来，然后自己飞一样的跑去学校，等着第一节上课的上课铃声响起，过了一会只听见叮叮叮，叮叮叮。上课了，啊！太好了，终于可以玩想玩的“坐爆气球”了。
坐气球比赛开始了，老师让我们所有人把桌子搬到旁边，然后老师又拿来了四个椅子，放在讲课桌的前面，然后开始讲比赛规则，规则就是让我们三个同学，三个同学的组队，来分别扮演嘴·手·屁股，这三个角色，嘴的工作就是来吹气球的，可是不能用手来摸气球，说到这里大家可能都知道手的作用是什么了吧，对，手的作用就是帮着嘴扶着气球，然后掐住给屁股，让屁股坐爆，老师把规则讲完了，之后扮演屁股的就做到椅子上，扮演嘴的站到老师指定的白线后，扮演手的就拿这气球让扮演嘴的吹，只见一队的嘴把气球吹好，然后“手”掐着气球跑到椅子上，让“屁股”压爆，谁知这队的“屁股”一屁股坐下来，气球居然没有爆，反而气还没有了，就这样连续了一局又一局，直到第四局的时候，我们队才做好准备，只听老师说：“三·二·一，开始！”嘴马上把气球吹好，我马上把气球拿到椅子上，屁股一坐，“咚”的一声，把气球压爆了，然后我又把第二个气球给了嘴，嘴马上把气球吹好，这第二个气球的来历，不说不知道，一说吓一跳，这是我同桌用三块钱买的，质量相当好，要不是我把气球掐的紧，我的好伙伴黄智是不会一下把气球压爆的，紧接着，嘴又吹好了第三个气球，我马上又把这个气球放到椅子上，终于第三个气球也被黄智压爆了，我们胜利了！
接下来是我们从分赛中胜利的五个队来一个总决赛，总决赛的时候我们这个队吃了个大败仗，第一个气球还没有坐爆，就有三个队胜利了，这场比赛让我知道了，什么是山外有山，人外有人，然后老师给我们进决赛的着五个队每个人发了一个小本子。
这场比赛让我知道了只有合作才能胜利！
【篇十：精彩的拔河比赛】
随着时间的飞逝，一年一度的拔河比赛来了，我们班一路过关斩将，进入了总决赛。
这次总决赛的对手是五年级（6）班，他们个头非常大，有点难对付，但是我们还是以高昂的决心坚持与他们对抗。
咚……比赛开始了，大家咬紧牙关，左脚搭着右脚，使劲往后拉，红绸子有时往我们这边来，有时往对手那边去，局势十分严峻。我心里想：这一场要战到猴年马月呀！听着拉拉队的呐喊声，我们顿时能量十足，大家齐心协力，用力往后一拉，红绸子迅速向我们飞来。“耶，我们赢了！”此刻，对手的主将却不服气地对我说：“别得意，你们虽然第一场赢了，但刚才我们只是在热身，第二场，你们要小心了！”我们才不怕呢，信心十足！
第二场开始了，对手开始发力了，糟糕！我们有点把持不住了，顿时手一松，竟被对手反超了！
决定胜负的一场到了，我们屏住呼吸，将手搭在各自队员的肩上大声地呐喊着：“5（1）5（1），永争第一！”接着，我们握紧绳子，专注地看着吹哨员，我对大家说：“我们时刻都不能松手，不到最后一刻，永不放弃！”此刻，我们有规律地喊着口号：“五（1）五（1），永争第一！”啦啦队也挥舞着彩棒在呐喊着：“五（1）班，加油！”喊声响彻操场，最后时刻，我们猛地发力，五（6）班的队员像倒栽葱一样被我们拉了过来！哈哈，我们赢了！我们全体队员欢呼着，有的一蹦三尺高，有的疯狂地跑着，有的拥抱成了一团……
这就是团结的力量！