【篇一：藏在挫折里的精彩】

蓝天下翱翔的雄鹰，何以能搏击长空，俯视大地，那是因为它经历过无数次被扔下山崖；雪山上凌寒绽放的雪莲，何以能冰清玉洁，爱人怜爱，那是因为它面临过无数次严寒的折磨；黄河边盛情生长的山丹丹，何以能在恶劣的环境中茁壮成长，那是因为它饱受了岁月里风雨的冲刷。

挫折在我们的成长过程中不可避免，大多数都忌惮，认为它是失败，不幸的象征，然而，没有挫折的人生是没有意义的，我们的成长因挫折而精彩，成功的背后，不正是挫折的蕴含？

爱迪生发明电灯时，为了寻找可以做灯丝的材料，整天闷在实验室中，一遍又一遍的做实验，但一遍一遍的失败，直到失败了一千多次，终于，它找到了能做灯丝的钨，光明从此在世间显现。

在那昏暗的小屋里，只有寥寥无几的实验器材，你可曾想过，居里夫人是如何从一吨废材中提炼元素镭的？那是在不断反复地制炼，过滤，经过三个多春秋的风霜，无数次的挫折，才点亮了0。1毫克镭的光彩。

可见挫折对一个人的成长十分重要。挫折使人坚强，强大人的意志，坚定其信念，使其战胜困难，获得成功的机率大大提升。

不经历风雨，怎能见彩虹？风雨是彩虹的前奏，正如挫折是成功的前奏，只有经历风雨，沐浴挫折，才能迎来成功的曙光。一切的成功都是以挫折，失败奠基的。有人曾做过这样一个实验：在毛毛虫即将破茧时，剪破茧，毛毛虫便轻易的钻出了茧，同样拥有一双美丽的翅膀，但这只蝴蝶只能在地上低贱的爬行。这不是很好的证明吗？

孟子云：“天将降大任于是人也，必先劳其筋骨，饿其体肤，苦其心志，空乏其身”。不错，成功是挫折累积的结果，只有在经历一次次挫折后才能进步，才能成功。可以这样说，只要正确对待，挫折亦是一块垫脚石。

如此，荆棘满布，挫折纵横的人生何尝不是一件幸事？

【篇二：磨难铸造成功】

小草的种子在温暖的土壤中不甘，冲破土经历风雨最终长成参天大树；鸟儿只有在离开舒适惬意的巢穴后才会展翅高飞；不经历风雨，怎能见彩虹？

温馨是一种毒药，它让人们对它产生依赖，使人们不再去愿意面对狂风暴雨，迷恋于它，只能让人““生于忧患，死于安乐““。

雏鹰迷恋于母鹰温暖的怀抱，迷恋于温馨的鸟巢，这使它不再去尝试飞翔，但当母鹰把它扔下悬崖的时候，求生的欲望使它们在慌乱中扑打着翅膀，因为它们不愿意落地而死。最终，它们展翅高飞，成为了真正的鹰。可见，磨难铸造了成功。

纵观中国的历史，就有不少典型的例子：司马迁身受宫刑，身心方面都遭受了巨大的打击，在这种情况下，他不照样写出了“史家之绝唱，无韵之离骚”吗？

每次国际奥运会，中国女排表现出色，嬴得了许多人的认可与肯定。可是谁又知道那赛前的魔鬼训练是多没艰苦，运动员们又是如何经历过来的？正所谓“台上一分钟，台下十年功”。运动员在台上的每一分出色表现，都是那辛勤的汗水所换来的。

如果只是一味的享受，而不去努力，谈何成功？如果没有十年的寒窗苦读，何处来得金榜题名时？如果没有十年如一日的坚持，何处所得出色表现？如果没有平日里的努力，优异的学习成绩从何而来？我国历史中，不少文人雅士不都是在经历风雨后才创作出不朽的篇章吗？

磨练自己吧！挑战自己吧！逼迫自己吧！相信自己，只有不断的去努力，去尝试，去挑战，才能创造辉煌，才能取得成功！

【篇三：收获心痛】

“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功”。这来自成龙的《真心英雄》是多么经典的佳句啊！但我始终有些怀疑：经历风雨后，就能看到彩虹吗？我陷入迷茫的沉思中……

无论童年，还是少年，我们都在不断的苦苦学习。无论如何都想熬到最后，这是为什么？也许有的人为了更容易挣到金钱；也许有的人想用知识充实自己，让人生无缺憾；也许有的人仅仅想完成该完成的任务；也许……但不管怎样，大家都付出了或多或少的努力。大家心中都明白要想自己的目标得以实现，必定得经历那风风雨雨。

在茫茫的煎熬中，我心中始终擎着一盏明灯……读好书，但在一天又一天的学习中，我并没有发觉自己又进步了。身处老师都认为纪律最差的班级里（我也不例外）我丝毫感受不到一点点温暖和快乐，郁闷的学习环境，我似乎感到越来越自卑，从滑落信心的那一刻起，我全身心充满了愤怒，愤那些专门捣乱的同学，怒自己进取的勇气顿失。于是，我开始怀疑，有付出就有回报吗？为什么上课时，我所具备的“专心”，总在同学们的“丑话”中，老师的批评中逃的无影无踪。我好心痛！真得好心痛！

痛定之后，我想这小小的挫折，并不能打垮“想付出”的人，不管有付出是否能得到成功的回报，我都得努力的拼搏，坚持到底。如果失败了，那只是分数或荣誉罢了。而我们真正的成功，则是可以无悔的扪心自问——我已尽己所能了。

我知道：风雨之后不一定就有彩虹。但我深信：彩虹肯定是在风雨后。