【篇一：曾经的遗憾】
“哈哈，该死！”我都还没有走进教室就已经知道她回到了教室。还有谁呢？还不是我的同桌贝！她的声音方圆十里都能听见，不做广播员真是浪费。
“有什么那么好笑啊，也说给我听听。”我轻轻地放下书包说。她指着那张被画得面目全非的校卡相片，大笑说：“哈哈，你看，我的杰作！是不是很像女的？哈哈……”我干笑两声就转过头去整理我的书包。校卡里的男同学从门口快速跑过来，一把将校卡抢回来，涨红着脸大骂道：“画什么画啊！神经病啊！”连忙把校卡上的痕迹抹去。贝不甘示弱：“怎么玩不起哦？真小气！”然后漫不经心得往外面走去。男同学也尴尬地离开了。
这些我都已经习惯了，是几乎每天都上演的桥段。
“贝，你应该改改的你的脾气啦，这样不好。”我委婉地提醒到。贝不耐烦地回答说：“我不需要两个妈，你不要烦啦！”什么嘛！狗咬吕洞宾，不识好人心！我撇过头，不去看她。一下午我没有理她，她都没有理我。就这样三天过去了。
就这样我们冷战了三天。
第三天的晚修，我们要进行语文小测，我是监考员。当我巡视时，我发现贝正在作弊，犹豫了一会儿后，我走到她的身边，把她抽屉里的书收了上来。她望着我，那眼神像是要杀死我。我不禁打了个寒战，但是我并不后悔，这样的朋友不要也罢！
不久，我们被老师分开来坐，也许这正是她想要的吧。我们接触的机会越来越少，而我们谁也没有说对不起。毕业后，我们就像两条平行线，再也没有相交过。
到了现在回想起来，感觉我们都很幼稚，也觉得那真的很不值得。
【篇二：路过人生的驿站】
窗外寂静得可怕，偶尔有几片多情的落花，簌簌地落回大地，此时的我正依在窗边，默默的思索着……
逝者如斯，我的中考进入了倒计时，这就意味着我的友谊也进入了倒计时。我好怕，好怕与自己最好的朋友从此咫尺天涯。虽然她们会安慰我说：“别怕，我相信我们的友谊会天长地久。”但我的心里还是七上八下，我不断的反诘着自己，不断的思考着，友谊真的能够天长地久吗？我真的不知道那种短暂的幸福还能够维持多久，就像我不知道我自己的明天何去何从一样。
有人曾说过：“朋友是给自己最好的礼物。”原先我不太理解，总坚持自己的观点——走自己的路，让别人去说吧！日子一天天过去，我发现自己的人生真的好无味，每天抱着书本，梦想着某一天能够飞上蓝天，直到你们的出现。
你们的出现彻底的改变了我对友谊的看法，让我真正的体验到了拥有朋友的重要性。你们会毫不吝啬的将自己所有的关怀都倾注在我的身上。在我难过时，你们会绞尽脑汁的找到几个让我笑的理由；在我高兴时，你们会比我更高兴；当我做错事情时，你们会不计代价的帮我纠正；当我成绩下滑时，你们会热情的帮我温习，帮我复习。在与你们相处的日子里，我真正的感受到了幸福就在我身边。就算天塌下来，我也不会害怕。
当然，不可能事事都很顺心，我们之间偶尔也会发生一些大大小小的口角，但每次，我们都各自让步，所以我们的矛盾总是不会太长。也正是因为有了你们，我的事情都能找到人倾诉，找到人解决……可如今，我们就要各奔前程，谁也不知道明天是否还能相见。或许从今往后，我们的友谊就将化成两条平行线，永远没有交点。这种心情或许只有写出“数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦”的郑谷能够明白了。
我多想将时间停住，让我们的友谊永远没有倒计时，但我无能为力，或许结局早在我们认识的那天就已注定，我们永远无法像王维“海内存知己，天涯若比邻”那样的豁达，但我依旧很感激上苍，感谢它的垂怜，将你们送到了我的身边，感谢它让我们的生命有过一段交集。
朋友，我相信有的情感能超越天地，同时也请你们相信，无论未来在何方，无论你在干什么，我牵挂你们的心永远都在。我不会在离开的时候啜泣，因为我想让你们知道，因为有了你们，我更加坚强。我也想让你们永远记得我微笑的样子。
【篇三：我想】
我想去海边儿，体验海子的面朝大海，春暖花开；我想去江南，路过那深深的雨巷，邂逅一位撑着油纸伞的丁香姑娘；我想做这个世界的局外人，闲看风起水生，云卷云舒。
一种淡然，一份宁静。天气越来越冷，我喜欢的冬天快要到了吧？我也曾站在离你最近的天涯。清晨的雾越来越朦胧，我路过有你的村庄，却看不清你的模样；于是只得选择安静地路过，转身离开，即使咫尺便是天涯。不强求，亦不挽留，该是你的便是你的，不该是你的，你就是不择手段，费尽心机也于事无补。是啊，就像是两条永不相交的平行线，何必要浪费青春去改变那苍白的历史，我要的，一种淡然，一份宁静，足矣。
一种坦然，一份微笑。趴在窗台看风景：夕阳西下，几丝余晖将路人的身影拉得好长好长。落叶在空中盘旋，我喜欢它在空中飞舞的美丽，在它坠地的那瞬间，我闭上了眼睛，那是它的宿命，我知道它痛并快乐着。大雁在空中留连，他是迷路了吗？不，我更相信它有它的追求，哪怕不计任何代价，为它的追求与自由。就像十六七岁的我们，不曾为谁停留，也不能埋怨谁的不等候。我都懂，骨子里那些莫名的小情绪来回跳动，在血液里沸腾，不被烧伤，誓不罢休，繁华终逝，浮夸一场，于是我试着原谅自己曾经的叛逆。于是，我变得坦然，一份微笑，足矣。
一种信念，一份坚持。做一个有信仰的女子，不是不追求，只是不强求。我记得那最初的梦想，我一刻也没敢忘，韶华易逝，浮光轻现，古老的昨天变成历史留在以前，不再记得，不再怀念。今天的画板让我来挥笔，不论是彩色或者黑白；明天的一切我都憧憬着，不论是悲泣或者笑颜。我坚持着那一份信念，我执着于这一份坚持，足矣。
……
我想，一切的一切，得之我幸，失之我命，如此而已。
【篇四：存在的意义】
这个世界的一切，或有形或无形，或伟大或渺小，或委屈或骄傲，或拥有或失去，只要其存在，就必定有其存在的意义。你我亦如是，不除外也不从中，就算存在显得微不足道而又似有若无，但谁都不可以否认，也不能否认存在的价值和存在的意义，如果你刻意的去追寻这份意义，那么你的意义，也只是一种近似疯狂的偏执。
于我而言，意义是一种精神，是一种感觉，也是一次成长，更是一份收获。开门见山地说，丑的意义就是体现美，活着的意义就是不畏惧死亡，享受时光的意义就是让人学会热爱生活，人类不断繁衍的意义就是创造，而存在的意义，不过是让你明白，存在是永恒，而意义就是这永恒能持续的每一处关节。
接下来我要讲的事情，不偏袒谁，也不是挤兑谁，关于文学社存在的意义，可能很多人还有不同的见解，而我只是怎样想，就怎样去表达罢了。有人说，我们开会时人总是集不齐，还有人说，我们每次的例会都没有意义，人数不齐与没有意义，现在就好比两条平行线必须有个交点一样，形成了鱼与熊掌不可得兼的死结。这样无非也就两种情况，人数够了，开会同样是死气沉沉，意义有了，说不定也只是一小部分人所谓的意义——有趣和刺激，对于这个问题大家都各持己见，你觉得有意义，别人却觉得无聊，别人觉得有意义，你却也认为不过如此。我们不妨将眼光放长远，将平行线试着改变其原有的轨迹，那么有交点的可能性是不是更大了呢？鱼和熊掌是不是也可以兼得了呢？
有人认为文学的意义就是让我们对生活有更深的了解，以至于去热爱，有人认为文学的意义不应该是一种安静而惬意的氛围，而是那种大家都闹腾起来，有欢声笑语的乐园，杯酒话诗与远方的月下桌几。我们可能都忘了，文字是文学的载体，你想要的意义都可以跃然纸上，下笔即成章，文字与文字的交流才是文学更大的意义。我不是鼓励大家说，而是更鼓励大家去沉淀，不要带着情绪来过活，文学是静谧的，既来之，则安之，面面俱到对于一篇好的文章也是不成气候的，就像管理社团一样，不可能都照顾到，如果每个人都有自己想去干的事情，到时这个也就成了一盘散沙。
我们文学社是一个团体，是兴趣与爱好的结合，最大的意义，就是我们都在这里，文字与文字的碰撞再也没有距离，这就是存在的意义，我们不能一味地追求，我们只能一步步地去感受，去靠近。初衷为何，何为意义。
我不否定大家对意义的渴望，但意义绝对不仅仅是我们所要去追逐的东西，你为什么而努力，这努力便是最大的意义，不管它为何存在，这存在，深思熟虑，必定有其存在的意义。意义不是功利心，而是连续的精气神，不绝的思索与纯粹的心。
【篇五：我的同桌】
我的同桌是个学霸。他非常的热爱数学，学习的时候。谁也打扰不了他，他就是我们班的数学课代表。
上数学课的时候，虽然不能说是认真听讲，但是每次数学考试的时候，不是考第一就是考第二。见到好玩的数学题，会跟同学一起讨论讨论。平常就是写作业机器。三个月把数学练习册英语练习册写完，那是分分钟的事儿，他要是出一本写作业速度养成手册，那一定会大火的。这自觉。也有点太可怕了吧，不需要老师的提醒，不需要家长陪同。根本无法想象的那些在写作业班的同学还写不完作业，究竟是为什么？
语文练习册还得有李老师把关，所以，想要做到这一点，是很困难的。阳光同学和其他卷子也不在话下，周末的作业被她一些就剩下。几项甚至全部完成了，连老师都十分震惊，怀疑是不是自己布置的太少了。同学们想再给他发张卷子，但是，即使再发张卷子，他还是能几笔写完。他一般都是在课间写作业。课间环境十分嘈杂，我写不下去的作业的时候就跟他说，你看看怎么这么吵啊，就不能安静点吗？他不慌不忙慢悠悠的跟我讲。你要这么想，你能写作业已经是非常好的事情在别的地方都写不着作业，所以说你要好好珍惜这写作业的机会。周围的环境再乱，心静自然凉。我被他的话语所震惊到。也不知道他写完作业都在干什么，但是不用猜，肯定是学习。他的成绩稳如泰山，就没有几次摔下来过的时候。几乎都是走上坡线或是平行线。虽然说我学习也不差，但是我觉得我坐在旁边，有的时候都会影响到他。优秀的人，不光光是天生资质。还是有99.9%的后天努力。身边就坐着这样一个优秀的人，那我们还有什么理由不向他学习呢？
【篇六：小跟班】
每个人在年幼的时候，都经历过许许多多的故事，当你想起这些故事时，嘴角总会扬起一抹会心的微笑，在童年的印迹里面，令我印象最深的还是每天形影不离的“小跟班”。
那时我才上幼儿园中班，一天晚饭后，妈妈带我出去散步，夕阳轻轻地洒在我肩上，远处的太阳仿佛和地面是一条平行线，我下意识地往后望了一眼，发现了一个长长的黑乎乎的东西，当时还以为是怪兽在跟踪我，无论我走到哪，它就跟到哪，我越走越快，“怪物”也越走越快，我急忙跑到妈妈那，谁知“怪物”也跑了过来，我被急得嚎啕大哭起来。妈妈急忙弯下腰对我说：“宝贝，怎么了？”我哽咽着指向那团黑乎乎的东西。妈妈扭头一看，大笑着说：“那是影子，不是怪物。”“影子是什么东西？”我正丈二和尚摸不着头脑，“影子就是你身体倒下去的倒影，没什么大不了的。”妈妈像一位老师细心地教导着我。我似懂非懂地点了点头，那影子就是我的“小跟班”吧？妈妈笑着点了点头。
从此，“小跟班”就成了我的好朋友，我经常和小伙伴们借着皎洁的月光在广场下玩着踩影子，我走它就走，我跳它就跳，有时还傻傻的问它吃不吃饭，当时的我简直把影子当成了另外一个自己。有一次，我正和小伙伴们玩着踩影子的游戏时，影子突然都集体不见了，正当大家着急的时候，各自的“小跟班”又回来了，大家欢呼着：“小跟班回来了，小跟班回来了！”
至今，我长大了，那些傻事也不会再干了，可童年的印迹却使我无法忘怀。它们就像小跟班一样时时陪伴着我！
【篇七：留在我心中的歌】
时间如白驹过隙，转眼即逝。很快，真的要抛弃贪玩，进入初三的正常轨道。那被称为初中最辛苦的轨道。无奈，你不得不接受每天的题海训练、考试最终的残酷结果。更无奈，那时那刻不懂考试的真正含义，是为了下次更好的成功。
对于初三那段日子，已没有完整的记忆了。只记得，那时不太下雨，总是阳光明媚。可是，有谁知道，我的心却是雨季，是迷惘而漫长的雨季。初三的那段日子，成绩卡在中间位，上不了天下不了地。可能很多同学都希望这种情况降临到他们身上。在他们的眼中，我的情况是莫大的欣慰——在那个叫尖子班的天堂里。可是，又有谁知道，我付出了多少，我失去了多少？我，曾经在那个名叫“理想”的前沿阵地深深地失落过，他们知道吗？我无奈，因为那一次又一次刺眼的鲜红数字，令我的心变麻木了；我空虚，我失去了时间，没有满意的收获，更重要的，我失去了朋友的肩膀，可依靠的肩膀，我没有可感动我的麻木的心的话语，在初三枯燥乏味的世界里。难道真的像徐志摩所说的：你有你的前路，我有我的方向？难道我和他们，成了平行线了吗？……
“只要你一个眼神肯定，我的爱就有意义……”外面传来梁静茹的《勇气》。我愣住了，难道，难道他们平时的鼓励的眼神、支持的眼神，我看不到吗？我感觉不到他们那种无声胜有声的支持着自己的真心吗？往事一幕幕浮现于脑海中。记得初一学过一篇文章，里面有几句记忆深刻：见面时的一个微笑，一声祝福，一句问候，这一切的一切，都成了美的定格。我想，我应该懂得怎样想了。
12月了，外面的风吹得更无情了。怕春长惜花开早，何况落红无数，我告诉自己，况且，是不是落红，是个未知之数。我读了一篇文章，里面说道：不要对身边的人和事一味指责，多谢宽容，也多些处世的艺术。我很赞成。
“只要你一个眼神肯定，我的爱就有意义。我们都需要勇气，去相信会在一起。人潮拥挤我能感觉你，放在我手心里，你的真心……”《勇气》再次回响在耳旁。我找回了以前的我，更明白了只要有勇气迈出第一步，前路会更宽敞，收获会更多，生活会更有价值。这首歌是我喜欢到至今的歌，相信，它会久驻我心里，因为我从中学会了很多，很多。
【篇八：感谢你盛装莅临我的青春】
我曾剪下一段青春时光，用来奋不顾身的朝着一个目标狂奔。那勇敢的模样，任何时候想起来都觉得骄傲。像夏日里热烈的太阳，像原野里自由的风，从不曾跌倒一样。这样努力的自己，由你铸造；这样自信的自己，因你而生。你如同一个调色盘，用你绚丽的色彩，渲染出多彩的我。我们有过争吵，有过打闹，但多彩的你丰富了我的青春。感谢你盛装出现我的青春，闺蜜。
青春短暂，时光易逝。每当想起过去的时光，总感觉模糊，可又觉得清晰。没有那么惊天动地，却也是十分不可思议。原以为我们会是两条平行线，永远不会有交点，谁知，我们不但相交，还永远缠绕在了一起。
我们分享这彼此的情绪，爱护对方就像爱自己一样。我们做着彼此的太阳，为彼此照亮远路，温暖前方。
后来我们就像同一条感官神经，一同感知世界的繁华，感知世界的浑浊。
有时我们会感伤，然后抱着对方痛哭一场，在彼此的肩膀上，发泄着对这个世界的不满。最后再抬起头，抹干脸上的泪水，拉起彼此的手，重新燃起斗志，马不停蹄的向前冲。
有时我们会自满，然后冲到对方面前开怀大笑，骄傲得瑟，发泄自己因一时成功所得成果的兴奋。用得瑟来表示自己的心情。最后再互相泼一盆冷水，浇灭所有不该有的骄傲，重新扬帆起航，向着更大的成功迈开步伐，勇往直前。
再后来，我们又像战场上的老兵一样，拥有别人达不到的默契，培养出特殊的革命友谊，明白了珍惜与爱护，懂得了尊重与理解，能直面惨淡的人生，能挺过悲伤的经历。
在青春年少这个张狂的年纪里，我们爱哭爱笑，爱疯爱闹，拥有丰富的情绪，活出美好的青春。我们为彼此照明，让彼此从那个单纯的女孩变成了有丰富阅历的女青年。教对方读懂世间的各种感情，一起体味人情冷暖。在青春这条路上，我们互相加油勉励，一起鼓励自己奋步向前，我们使彼此活成了令自己骄傲的模样。
你使我的青春绚丽多彩，感谢你盛装莅临我的青春，我的闺蜜！
【篇九：日月永驻心中】
我曾经在追求，追求款款温暖；我曾经在寻找，寻找涓涓亲情。然而，现在我不再追求，不再寻找，因为那温暖依在，那亲情依存。日不曾落，月不曾黯，我的世界从不孤独。
日不落
我和父亲之间，总找不到共同话题。他为了家庭不遗余力地忙于奔波，我无忧无虑地汲取知识、享受生活，我们就像两条平行线，永不相交。但我很明白，父亲一直是爱我的，他对我的爱就如棉花糖，不需咀嚼，却已悄然融化，甜在心头。从父亲的眼神中，我总能读懂些许东西，只是无法参悟。当然，我无需去讨问些什么，因我只想这样——在我们的“国界”中，无需语言，但求默默，特殊却甚是温暖。
父亲，您知道吗？虽然您总是默默无语，但我已懂得了“父爱如山”，我知道，您把对我的爱深深地藏在了您的心底。因为有您，我学会了坚强；因为有您，我不担心生活会有阴霾遮蔽。
蓝天依然，温暖依在，日不曾落。
月未黯
在母亲的眼里，我永远是她长不大的“小棉袄”。她把融融的爱毫无保留地倾注到我的身上，关心着我的学习，关心着我的生活，恨不能将她的所有都赠与我。
从小，母亲就教育我要乐观、要自信，她不图我定要出人头地、大展宏图，只要积极努力就无怨无悔了。母亲常挂在嘴边的一句话是“幸福才是最真”。母亲对我也极其宽容，她不会逼我去做我所不愿做的事，这也使得我拥有了自己的自由，自己的乐土。当然，我也不会失去分寸，因为不受束缚并不意味着任性妄为。母亲对这一点也很明白，她总能洞悉我的心事。在母亲的眼里我永远长不大，其实我也不想长大，因为有了母亲的体贴，有了母亲的理解，我快乐，我自由，就像梦到自己成了童话里的小公主，永远不愿醒来。
海洋仍广，母爱依旧，月不曾黯。
生命之花常开，心中的日月永驻，感恩的情愫应怀！
——后记
【篇十：我们感伤的质量】
带着对同学们淡淡的思念，我拿出抽屉里沾满尘埃的毕业照，轻拂灰尘，细品回忆，才发现，曾经的愁苦历久犹新，而那些美好的太耀眼，我不敢逼视。
那些令人刻骨铭心的细碎往事，因为细碎，才嵌入了心中，却也随着心脏的跳动使得左胸口隐隐作痛。一些本不该记起的回忆，在身边事物一次次暗示大脑后如海贝被冲刷到岸上重现眼前，折磨着本该适应寂寞都永远不甘寂寞的心。
翻开我所钟爱的《莎士比亚悲剧集》，寻找夹在里面的枫叶，这枫叶是从母校摘来的，一作纪念，二作标本。时隔已久，枫叶随着岁月的侵蚀变得干燥、脆弱，仿佛在暗暗讽刺着没有防腐剂且易变质的友谊。其实谁也不会料到时间的力量如此之大，被时间诅咒过的我们，曾经天真的以为友谊地久天长，一直在过去的时光里徘徊不前，直到我们再次相聚时，才蓦然觉悟，我们一直在变，只是没有机会证明，而上天告诉我们：许多人，聚了又散了，许多事，淡了也远了，许多梦，瑰丽而苍白，许多话，说了就会忘的……
友谊的风铃，被时间之风抚摸出优美的简谱，最后还得破碎于现实的狂风暴雨中。
收敛好在他们面前的自卑，即使金樽空对月，即使人生失意欢难求，也不会气馁颓废。
是谁，在高楼明月下饮恨，谱下酒入愁肠化作相思泪的凄美？
是谁，在暮色四合之际不适，执笔写下夕阳下惟恐黄昏到的无奈？
又是谁，在南下惜别之时惆怅，触动着伤秋离别无语凝咽的悲情。
在他们的感伤面前，我们的感伤又是多么微不足道。更何况，时间早已剥夺了我们感伤的资格，我们只是路人甲乙丙丁，走在两条平行线上，毫不自觉的走着陌路、末路。