【篇一：春天来到我身边】
大街上，沉睡的树褪去了银装素裹，花儿也绽开了笑脸，风儿给世界染上一抹绿，一切都焕然一新，春天，来了。
但是，似乎这温暖的风，扑鼻的香，丝毫也浸染不了我已伤透了的心。接踵而至的坏运气都附着在我弱小的身躯上。我和她是很要好的朋友，可不知道什么时候，我俩都养成了一种习惯——凡事都要比一比，从早餐到学习内容没有一样能够逃出我们比试的范围。没想到最近几次考试，她突然发力，超过了一直名列前茅的我，受到巨大打击的我回家就把自己关在屋里，任凭外面三生三世桃花十里。妈妈见状，便愣是拉着我去散散心。
已近黄昏，天与地交界处那朵独特的红已经慢慢扩散蔓延，黄昏耀眼的余光映在素雅的花瓣上，它朝着我的方向微笑，我看到了环绕在它周围的幸福。它没有玫瑰娇艳，也没有菊花高贵，它只是一朵普普通通的小花，可它依旧幸福。我可能没有她漂亮，没有她成绩好，可我依旧要努力，要依旧乐观。在那朵花的旁边有一朵月季，玫红色的它眼里没有蔑视，而更多的是对那朵花的关心。脸上的笑容仿佛暴露了它在回忆它们的往昔。可是那天，成绩出来后，她笑着过来，用平常我们说话的方式说：“怎么样，被我比下去了吧！”没好气的我毫不客气回赠了她一个白眼，可我明明知道，她不是那样的人。她被我气到了，留下一个“哼”就走了。我恍然明白了，她不就是那朵月季吗？她在我需要关心的时候投来关怀，却被我误解为嘲笑。
回到学校我还在想着如何跟她道歉，可她却早已冰释前嫌，向我露出了往日一样的那个圆圆的微笑。
“齐头并进才是最好的嘛！”
街上，依旧是吹面不寒杨柳风。本来阴雨连绵的心，此时就一下子暖了。真正的春天，就这样悄无声息的来到我身边。
【篇二：美的瞬间】
对于“美”这个词，我们谁也不明白它真正的含义。有的人把自己外表的美当做一种“美”；有的人把自己行为的美当做一种“美”。而我对“美”却有一种独特的见解，它并不是一种永恒，而是转瞬即逝的时光。
这是一个我亲身经历的事情：一天下午，我和弟弟一起去医院看望生病的奶奶。在回家的途中，我突然被一处景物吸引住了——一朵柔柔嫩嫩的花儿正开在墙角缝隙之中，我和弟弟慢慢走进去观赏那一朵稚嫩的花儿。那花儿与我家花园中的月季、菊花相比，其实并不足一提。因为它既没有月季的清香；又没有菊花的秀气。甚至连名字我也未曾知晓。但不知怎的，我就是情不自禁地想要仔细观察它。
这时，弟弟突然问：“姐姐！你为什么总是盯着这朵花看呢？”我急忙恍过神来，“看着这朵花！”我对弟弟大声说，弟弟又说：“这朵花这么丑，有什么好看的呀！”我又问弟弟：“这朵花有什么特点？”他一本正经地答道：“就是开在墙角的缝隙中啊！”“对了！你看这朵小花，虽然她并不娇艳，气味也并不清香，可是它却有别的花没有的特点——那就是坚韧不屈的精神。或许它的种子以前是在富丽堂皇的宫殿里，或是在温暖的温室里，被人们观赏与称赞。可它阴差阳错的随着风儿的怀抱来到了这个环境极其恶劣的墙角缝隙，令人叹服的是可它并没有就此放弃、悲哀，而是拼命努力地去适应这个恶劣的环境——风吹雨打、烈日爆嗮。开出了这个仅有三瓣花瓣的淡白花儿！”我意味深长地说。
弟弟听我说完这番话后，也并不认为这是朵丑花了。我们姐弟二人蹲在墙角认真观赏这朵为生命而绽放的花朵。虽普通却不平凡，虽不艳丽却不屈服。一阵清风吹来，花瓣随风飘零，就只剩下个花骨在那里。但我并不因此伤心，因为我知道：明天，它一定还会不畏艰难，继续绽放出更多更美的花朵。
在夕阳的照射下，我觉得那已被风儿吹得凋零的花儿，还有那只孤零零的花骨，顿时散发着彩色的光芒与淡雅的清香。
从这朵花儿，我明白了一个道理：人生在世，不要因为所遭遇的处境恶劣而沮丧，我们要坚强地去适应它，才能活出自己的价值！
我对于“美”的概念，就是像那朵生长在墙角缝隙的花儿一样，虽然短暂，但却自强不息！
【篇三：不知名的花】
雨后初晴，空气好像格外新鲜了。知了在树上声声的叫着，好像在为这个即将过去的夏天做着最后的搏斗。
我起了个大早，伸展懒腰，到公园里去呼吸新鲜的空气。
公园里很多早起的老人年轻人聚作一团，在这里锻炼身体，享受着新一天的美好。
然而最吸引我的还是那些美丽的花朵。各种颜色，各种样式，它们尽情的绽放，雨后好像格外鲜艳了。有蔷薇，有月季，还有满池的荷花，但是我无意中发现了一丛小花，夹在玫瑰和牡丹花中间，开的很是别致，我叫不出它的名字来，却被它的香气吸引住了。
我开始思考它的来历，可能它是外来的品种，在这边并不是很常见；可能它是山里的野花，被人们无意中带到了这里，开始生根发芽，倔强的生长。无论它是哪一种可能性，它都是很顽强的小花，在这里默默地开放，不争奇斗艳。这让我想起了罗大佑的一首歌里唱到的，“就算你留恋开放在水中娇艳的水仙，别忘了寂寞的山谷的角落里，野百合也有春天”。
一丛小花能在这么多鲜花中开放，虽然不显眼，但我还是看到了它，并且开的如此美丽，我希望它能够一直这么顽强的生长下去。
【篇四：大自然的旅程】
我是一朵正在花骨朵里的蒲公英，还在妈妈的肚子里感受着温暖，含苞待放。一天，一阵狂风骤雨我们被大风吹到了天空，就这样，我的旅程开始了……
飘啊飘，随着风飘到一座小山上，我仿佛来到人间仙境：动物们在山上活蹦乱跳、无忧无虑；旁边伴着溪流，流水“哗啦啦”地流了下来，清澈见底；山上万木竞秀，有五颜六色的月季，有高雅秀丽的万年青，哇，远处还有一个果园！上满结满了各种各样的果子。我看到一群蜻蜓在玩游戏，马上就加了进去。他们一会儿在水上画一条美丽的弧线，一会儿又像一架直升机在空中盘旋。玩的不亦乐乎。
我又随着风，飘到了一颗大树上。忽然听见打斗的声音。忽远忽近，忽重忽轻，我好奇地往声音的方向看去，是两只小甲虫在那打架。他们一只长角的叫独角仙，两边有一个夹子的叫鹿角虫。两人像仇人相见——分外眼红。各自使用自己的武器对视着。突然，独角仙先下手为强，用角向鹿角虫顶去。说时迟那时快，鹿角虫一闪，并以迅雷不及掩耳盗铃之势向独角仙插来。独角仙脚一顶，两个都被撞开，气喘吁吁。胜负难分。我看着这场激烈的战斗，不知不觉也着了迷。
今天真是有趣的一天。
【篇五：实践活动游记】
盼望着，盼望着，我们终于迎来了初中阶段的第一次实践活动。可是，这一次与小学的不同，小学是纯玩，而初中则是在活动中提高能力。
我们迎着明媚的阳光，踏着清晨的露水，来到了实践活动的地点—中国月季文化园。虽然天上的雾霾很重，但看着满田的月季，闻着空气中的芳香，真是让人心情愉悦啊！
在这鸟语花香的环境下，我们举办了建队仪式。举办完，每班便多了一位辅导员，在辅导员的带领下，我们来到了一个似球的建筑旁。在途中我发现：导师并没有进入我们的行列，而是径直地往我们的反方向走去。我心里不禁感慨起来：我们都长大了，并不是需要督促的小孩，我们可以自主管理了！想罢，主持人拿起话筒，解说起游戏来：“这是一个类似两人三足的游戏，只不过换成了十个人，十一只脚。”
当我们都开始绑腿的时候，别的班还在选人，有些还抱怨起来：“我为什么要玩这个？”绑完之后，我们便开始练习。一开始玩得特别差，我们便指责起谁做的不好，后来，在调解下，一些人换了位置。一次失败，两次失败……在数次失败后，我们的队伍被哀怨声埋没了。“功夫不负有心人，”我想到了一个好点子：大家一起喊口号，每喊一个，走一步。这样不仅统一了步伐，还提升了士气。就这样，我们越练越好。一位辅导员看见我们这势如破竹之势，拿起相机把我们录了下来，还鼓励我们：“这几个班里，就你们最团结。”这句话无疑让我们的士气又提高了一个层次。
比赛开始了，我们喊着整齐的口号，迈着相同的步伐向终点进发。不看不知道一看吓一跳，其他班都摆着各种奇异的姿势，有一个班甚至是跳着往终点走。突然，排头一个趔趄，摔倒在地上，后续人员都步了排头的后尘，结局惨不忍睹。最后，冠军自然是我们的，所有人都在欢呼。这场比赛，让我明白了什么叫“团结就是力量”。
后来，我们又玩了许多游戏。虽然每项时间很短，但无一不考验这团队的团结。这次实践活动让我明白：没有完美的个人，只有完美的团队。
【篇六：我是一朵蒲公英】
我是一朵蒲公英，每一次只要风姐姐一吹我就可以随遇而安，每一次随遇而安我都可以交到更多的好朋友了。
我在一片广阔的草地上扎了根，旁边都是长得绿油油的小草，我们每次都在一起快乐的交谈，有一次我们在一起讨论起了我们的未来，我们以后会变成怎样的？我们以后还可以称为好朋友吗？……这一连串的问题在我们心里思考；这一连串的问号在我们脸上填满；这一连串的疑问在我们心中回荡。后来一直布谷鸟叫了一声，才把我们从沉思中叫了回来，突然风姐姐不高兴了，刮起了一阵大风，把我吹走了，我还没有来得及告别小草，就把我吹走了，我的心情非常失落，就这样我飘啊飘，终于风姐姐停止了这场风。
我飘到了一个漂亮的花多中间，从此我就在那里扎了根，我很快的就适应了那里的环境，我在那里的世界非常开心，我很快就认识了玫瑰姐姐、月季姐姐、我和那些姐姐们相处的非常好，她们也都非常喜欢我，我们一起嬉戏玩耍，有一次，一只小蜜蜂吸走了花朵们的蜜以后，就飞到我的身上来休息休息，有的时候花姐姐们都聚在一起争奇斗艳，而我就来选出最美的花，后来我有一次被风姐姐出走了，我飘啊飘。
我一直飘到了一个小溪的旁边，在那里我同样有认识了好多的朋友，我在小溪的旁边一起和小溪一起聊天说话，旁边的柳树爷爷也在旁边保护着我们，后来一条小雨露出了水面，我又和小鱼一起玩，之后我和小溪、小鱼和大树一天谈天说笑，非常开心，后来我有飘啊飘，飘到了很远的地方。
我是一朵蒲公英，我过着随遇而安的生活，非常开心。
【篇七：二十年后重回母校】
一晃二十年过去了，我已不再是以前的调皮的小孩了，如今我已长大成人了。我一身最难忘的时光就是在学校里和同学们一起学习的快乐日子。
“青风又绿江南岸，我明月何时照我还”今天我将回到母校，我发现母校的操场的面积是以前的3倍，五颜六色的鲜花盛开在碧绿的草地上，一些可爱的小朋友坐在长椅上晒太阳、踢足球、打羽毛球、拍皮球、跳跳绳……
长椅边有一座花园里面有雍容华贵的牡丹有娇嫩的月季还有淡淡的桂花清香……真是美不胜收。还有一个池塘中养着小金鱼。这让我想到＂青风又绿江南岸，明月何时照我还。＂
在母校我回忆起了自己上小学时的点滴。上课时不敢举手回答问题，生怕自己回答错被同学嘲笑，犯错后怕同学告诉老师而哭，运动会时获得了冠军……
母校我想对你说：“我爱你母校，谢谢你陪伴我们度过小学时光。我希望时光能够倒流我一定要好好珍惜身边每一天。”我也感谢老师：“谢谢亲爱的是老师呕心沥血教育我们和教我们知识，您辛苦了！”
母校里的所有点滴己经深深刻在我心里了。母校我爱您，您是伟大的，你就像是我们的母亲一样伴着我们成长，像阳光般灿烂的笑容照
亮我们心中的梦想，像天使般善良。
【篇八：我的老师】
无论是生活中或学习中，我们都有许多老师。但我最喜欢的还是我的班主任——张老师。
张老师是我们的语文老师。她有着一头金黄色的卷发，十分美丽迷人。老师不会像别的老师一样严厉。老师十分爱笑，当我们看到她那和蔼的笑容时，我们的心情也会舒畅许多。尤其是老师的眼睛，它会说话喔。只要哪个同学不听话或者在桌子下面做小动作时，老师不会骂他，更不会打他。而是用那双会“说话”的眼睛告诉他，不能这样做。
这位老师还有活泼、开朗的一面。她总是能让我们在玩耍，游戏时懂得许多知识。记得有一节课，老师专门带我们去操场放风筝。到了操场，老师首先给我们讲放风筝的技巧。然后，就开始放风筝喽！可是我们的风筝怎么也飞不高，老师走过来细心的教我们，使得我们的风筝飞的非常高。那是我们玩得非常开心的一次，同学们一边拽着风筝，一边欢叫着，一边奔跑着，操场的每一个角落都飘荡着我们的欢乐。最后，我们还照了一张集体照，十分有趣！
还有一次，那时春天刚刚来到，老师带着我们去找春天。老师说：“从节气上说，现在已经是春天了，但是花没开，树没绿，但是大自然一定有自己的变化，这节课，我们一起找春天，看谁能发现春天的足迹。”我们在花园里，东瞧瞧，西看看，不放过每一个角落。老师在一旁拿出手机记录下我们的点点滴滴。而我们也有了非常大的收获：懂得了春天的奥妙！看到了在地上爬来爬去的小虫子；找到了正钻出土地的草芽；发现到了月季花枝上的鼓起小花苞……看，我们的观察力多棒呀！
张老师带我们开展了很多有趣的活动，让我们学到了很多书本上没有的知识。我们喜欢张老师。这就是我心目中的好老师——张老师。
【篇九：看月季去】
管它别人对你的指指点点，做自己就好，哪怕在孤僻的角落，也能绽放出无限光芒！——题记。
夜悄悄的来了，我们的“月季之旅”也即将启程。走在凉风拂过的人行道上，一切都那么安静，像一幅画，连汽笛似乎也轻松愉悦起来。看着行人、树木逐渐后退，我们的“行进大军”也来到了终点站——和平公园。
离月季园还有几百米远，我们就已经看到了那一群群、一片片的月季。到门口了，那些月季更是使我们眼花缭乱。它们如同一条长长的，五彩的锦缎，被天上的仙女剪成了一段一段的，平铺在了这月季园里。它的香味并不浓烈，长似玫瑰，却没了玫瑰的那股轻傲，不做作。
走进月季园的“花十字路口”，石老师刚宣布可以自由行动，同学们便“哗啦啦”朝四面八方散开了。这时，杨潇然指着那座石像，提议道：“我们去那座石像后面看看吧！”我看看另一个“组友”苏滢霏，我俩点点头。我心想：我会找到一朵怎样的月季呢？
走到石像后，我一眼就看中了一片小草地，那里面的月季种类格外多。我一个大跨步进了小草地里，四处瞧着，不知不觉来到了一个偏僻的地方。这时，我看见了一朵月季，停住了。那是一朵红红的，艳丽似火的月季。它孤零零地立在一片灌木丛中，周围没有其它的月季。它又像一艘拇指姑娘的船，令我有一种意外的“亲切”。远远地闻，它没有香味，这大概就是他的性子吧！淡雅，永远不做作。我看着它，觉得它就像一个国王，有着自己的主见，不被他人所困扰，我想绽放在哪里，哪里就是我的舞台！哪怕那里再偏僻，再孤零零，那又怎么样呢？我的生活也照样精彩！而它同时又那么大，像一个房子，不如就叫它“国王屋”吧！
我看着“国王屋”，说实话，如果一定要把它送给谁，我想我会把它送给我自己。现实中的我自己，总是很随和，却没有自己的主见，我总会因为别人的一些指点而改变了自己，可我想做我自己，我不希望成为别人的指偶，我想做我自己！
夜完全地走来了，我们在那布满光芒的走道上留下了“足迹”——一张合影。我们又看着那行人，树木逐渐后退，而我现在却在想着“国王屋”，我有朝一日，也能像它一样，哪怕在偏僻的角落，不管他人的旨点，努力绽放出自已的光彩！
【篇十：送你一束花】
如果你问我，在这世间最喜欢什么？我会毫不犹豫的告诉你，最喜欢花。我喜欢它的形态，喜欢它的颜色，更喜欢它的芳香。
同一个“你”，不同的花。在你孤独的时候，我要送给你一束满天星，每一朵满天星都犹如一颗颗小星星。虽然这不是真正的星星，但是我不在你身边，它可以代表着我始终陪伴着你，在你孤独的时候。
同一个“你”，不同的花。在你伤心流泪的时候，我要送给你一枝梅花，梅花是花中之魁，它坚强、傲骨、高雅。夏天，百花争艳之时，它默默无闻，与世无争；冬天，百花枯萎之时，它傲然挺拔、不畏严寒，为冬天增添一抹色彩。所以，我希望你在伤心流泪之时，想想冰天雪地中铮铮傲骨的梅花，你要像梅花一样坚韧顽强。
同一个“你”，不同的花。在你失败、挫折的时候，我要送给你一枝月季。月季是花中皇后，它持之以恒、等待希望、美艳不妖。它一年四季都在开花，一直坚持不懈。所以，月季代表我希望你不要灰心，持之以恒，只有不放弃，我相信你一定会成功的。
同一个“你”，不同的花。在你成功的时候，我要送给你一株牡丹。牡丹是花中之王，它代表圆满、浓情、富贵、雍容华贵。在你成功的时候，我会第一个祝福你，我为你感到骄傲，但是还是要告诉你一句话：虚心使人进步，骄傲使人落后。牡丹花是我对你由衷的祝福。
每种花都有不同的含义，所以我送你不同的花。不同的花代表我对你不同的爱和祝福。