【篇一：你听，你听】

你听，你听，窗外又下起了雨。淅淅沥沥的，与“呼呼”的北风一起，奏出了一曲波澜起伏的风雨交响乐。在这乐声中，我仿佛又回到了那一天……

当时，走在放学回家的路上，我一直在回想着上午考试所发生的一幕幕……

你听，你听，天上下起了淅淅沥沥的小雨，我心中的风雨也伴随着它来了。

耳畔除了那仿佛永不停息的风雨声之外，就只剩下了生物老师那淡淡的话语。一场突如其来的生物小考，让我惊慌失措；意料不到的考试分数，让我震惊不已。随后便是无尽的悲哀之感，仿佛坠入深渊，无法自拔。

你听，你听，天上的雨渐渐大了起来，如同倾盆而下一般，“哗…！”

我漫不经心地撑起了伞，但这伞只能为我抵挡住天上的风雨，可心中的风雨呢？依旧如沸腾泛滥的潮水一般，汹涌而又庞大，猛烈地冲击着我那失落的心。不知是雨水还是泪水，一滴滴水珠从我的脸颊边缓缓的滑落。这时，从雨声中，我似乎听到了爸爸妈妈的话语：“都这么大了，还轻易掉泪，要学会坚强啊！”又似乎听到了老师的谆谆教导：“你一定要记住，胜不骄，败不馁！”还有那同学们的鼓励：“加油！别气馁！我们永远支持你！”慢慢的，在大家的鼓励和暴风雨的洗礼之下，我不再悲观消沉，心中的失落感在慢慢退去，取而代之的是一颗不屈不挠的恒心！我情不自禁地仰天大笑：“是啊，谁没有过失败之时！英国将军威灵顿经历七次战败，最后仍凭借坚定不移的决心，终于在滑铁卢战役中打败了老对手拿破仑；越王勾践战败投降吴国，受尽了屈辱和折磨，但他卧薪尝胆，运筹帷幄，最后反而灭掉了吴国。”古人云：失败乃成功之母。不经历风雨，怎能见彩虹！人生不也是如此吗？

你听，你听，雨渐渐停了。迎着凛烈的寒风，我昂首挺胸，朝着家走去……

你听，你听，窗外的风雨交响乐还在继续着，这时候，你，又听到了什么呢？

【篇二：向实践出发】

第三次工业革命的来临使科技占据了世界发展的核心位置，作为新世纪的少年，什么对我们的明天最重要？当然是毋庸置疑的两个字：实践。

古时候有位船王，他打渔的技艺十分高超，谈起他，没有一个渔夫不敬佩的！船王有三个儿子，从出生那天起，船王便教他们打渔的技艺：怎样织网最合适，什么天气宜出海，鱼群的方向怎么找……等到三个儿子成年以后，船王要求他们第一次出海打渔，出海一个月，打的鱼却很少。船王很愤怒，一位朋友劝解：“你从他们小时候起就只教技艺、方法，却从来没有让他们出海过，一个月出海自然打不回来你想要的那么多鱼。”原来失败的原因就是——缺乏实践！

春秋战国时期，将军白起攻打赵国，赵国的主帅——老将廉颇深知敌强我弱便固守城池，白起攻城不得，便派人在赵国都城散布消息：“赵国的年轻将军赵括勇猛无敌，而廉颇贪生怕死。”昏庸的赵王便换上赵括做主帅，只知纸上谈兵的赵括很快战败，赵国的四十万军士惨遭活埋。赵括战败的原因，究其实——缺乏实践！

“实践，一切科学成就的来源！”诺贝尔物理学奖得主、华人杨振宁如是说，仔细想想，什么科学实验成果不是实践得来的呢？爱迪生发明灯泡时，关于发光物体就找了1000多种，实验达上千次，瓦特改良蒸汽机是从儿时就开始探索的。实践的重要性可见一斑！

中考的来临伴随着各项考试的来临。实验操作考试，这或许是实践的一个方面。但二十分的分值在笔试面前显得可怜。五月初的实验操作考试，前一个月才开始接触、训练。许多中学生不得不发问：“我们的民族缺乏了实践的能力了吗？”这个问题值得国人深思！

实践是个人的能力。实践是国家的动力，实践是民族的希望！让我们注重、培养实践能力，为祖国、民族的未来增添一片彩色！

向实践出发！

【篇三：我最想依靠的是你】

秦朝末年战事多，刘邦项羽烽烟战火争天下。成王败寇是亘古不变的真理，是谁还在为西楚霸王苦苦的痴迷。

猎猎战旗，掩不住项羽的雄伟英姿，昔日的豪气已笼罩在战败的阴影里。绝美的娇颜，凄迷的眼，此刻已是雨打芭蕉，泛起朵朵涟漪，却依然掩不住目光中的坚毅。

你，虞姬，为何没有一丝惊慌和不安？也许你早已料到，深爱着你的人的一意孤行，只会带来这样的结局。可是，你无悔，悔的是上天为何只给了你短暂的甜蜜，让你从未与他好好相聚。还记得那情窦初开的偶遇，满树的桃花也美不过你，只有低下头来任你嬉戏，弥漫的幽香引来项羽。望着你，他冷峻的心不再犹豫，折一枝最美的桃花送给你。衬得花儿娇艳，人也欢喜，你翩然起舞如惊鸿般美丽。就这样，你那年轻高贵的心丢落在为你折枝的项羽那里。

斗转星移，几度春秋，相恋的人几度分离，苦了你日月在窗边翘首，希望远征的人快快胜利。可命运偏偏带来了战败的消息，伤心的你毅然决定：大王在哪里，虞姬就在哪里。

“时不利兮骓不逝，虞姬虞姬奈若何”。此刻，倒在他的怀里，你置四面楚歌于不顾，因为，你的眼里只有他，已容不下任何天下道义。面对这些后人对你的妄自揣摩，你以无奈与叹息夹卷着千百柔情尽倾注在他的怀里。你本可以独活，可你没有，面对刘邦的倾慕与富贵荣华，你不曾犹豫。面对大王的置疑，你只嫣然一笑，深情的说了一句：“我最想依靠的是你”。刹那间，战旗不再猎猎，四面没有楚歌，时光停留在那一瞬间。“如果沧海枯了，还有一滴泪，那也是为你空等的一千个轮回……”你终于还是拔出了剑，没有眷恋，因为有心爱的人的陪伴，不管时光怎样的转换，世事怎样的变迁。当你幸福的倒在项羽怀中时，你还是那一句：“我最想依靠的是你”。面对你的痴情，项羽释然了，毅然拔出了宝剑，追寻你的踪迹。

风还在刮着，是对恋人的感叹；雨还在淅沥着，是对恋人的惋惜。此刻你与霸王紧紧相拥，生生死死不再分离。面对你们的誓言，敌军动容了，不再有战胜的欣喜，只有深深的震撼与羡慕。震撼你与霸王的生死不离；羡慕霸王有你这样的红颜知己。

久久，望着你娇美的容颜，耳边只回荡着那一句：“我最想依靠的人，是你”。

【篇四：圆明园的毁灭】

作为一个中国人，一个有爱国情怀的中国人，我想我有权利在这里对那些曾经在这片神圣土地上大肆屠杀和抢掠的洋人们发出声讨。

十九世纪，是中华民族有史以来最为耻辱的一个世纪。在这个可怖的世纪中，我们经历了太多。美、英、法、德、俄、意、日、奥，这些当时雄霸一时的帝国对我们实行了侵略，当这些穷凶极恶的恶霸们肆无忌惮的闯入了我们的清王朝的神圣领土时，我们自命不凡的“天朝大国”，永远的倒在了一座园林的身上——圆明园。

当那些令人憎恶的侵略者踏进了我们的“万园之园”时，当那些匪帮似的英法鬼子进入我们皇帝的居所时，我们知道，一个时代结束了。看着那些洋人们大摇大摆地走进我们不曾走进的地方，抢走我们不曾见过的那些可能还在世界某个地方流浪，可能已经永远的离开，再也不被大众所广知的珍宝时，作为一个国人，心中不免隐隐作痛吧。

当时的我们为何是那样的不堪一击？

如果你在为这个问题挠头，那可就太不明智了。我们通常都是把这么高深的问题交给那些伟大的历史学家或是社会学家。其实，作为一位清朝的子民，那就意味着每天都要忍受那没有希望的折磨。这个所谓的“天朝大国”其实就像是一个毒瘾很大的人。尽管这个庞然大物每天都在努力的“戒毒”，而且你看上去已是一个不错的状态了，但他却不得不接受永远无法康复的现实。

我们不能像当时的英吉利或是法兰西那样。他们国力雄厚，而我们国力衰微，每当他们战败，都会自我解嘲般的说这是新一代王朝崛起的开始。但我们不能。每当我们战败，就会有许多如豺狼般的国家前来瓜分土地。我们甚至连豌豆大小的荷兰、比利时、葡萄牙都有资格前来分一杯羹。

是的，我们曾经建立过帝国，尽管那是在遥远的十三世纪，但那依旧可以见证我们的辉煌。所以，作为一个中国人，为了我们的国家，为了我们的民族的兴旺发达，我们一定要永远铭记这一段历史。

因为我们铭记这段历史，不是为了报仇，更不是为了雪恨，而是为了记住这场血与泪的教训，记住这段耻辱。落后就要挨打，贫穷就要受欺凌。只有国家强盛，民族兴旺，历史的悲剧才不会重演。

【篇五：我的成长梦来自语言】

春草战胜坚冰，破土为春天高歌。

——题记

曾任性万千，却不懂“成长”的语言；曾想用升华来点亮自己的豆蔻年华，却不懂“点亮”的语言；曾想遇挫折，战败而起，却不懂“重生”的语言……悠悠历史长河，多少千古风流人物，用他们自己的“语言”练就了成长，成就了钻石般的璀璨……

“大家得记住，这“苏三”是指什么，苏轼是这三人中文学成就最高的……”老师的话萦绕在耳边，口里念道：“苏轼、苏轼、苏轼、苏东坡……”泪水夺眶而出，手心的疤痕条条泛出，似想脱离束缚，心里有不压激动，为的只是，能懂苏东坡的“语言”……

心情本就不是很好，刚拿到通知书，爸爸没怎么怪罪，倒是还安慰了我一句“下次努力就行！”听闻爸爸的话，心里想到：下次？行了吧，这次还没过呢！屡次战败。想着想着，似乎没注意到脚下的那十几层梯子，“噌”的一声，我的身体就宛如爬树的猫遇上了油一般，顺势而下……

超市里所有的人都看着我，面对他们的可怜和同情，心里表示不屑，还有一个挎着菜篮的阿姨，搭了搭我的手，想帮我站起，是啊此时的我是多么的可怜，小脸通红，眼泪随着脸痕，“吧唧”的打在手心伤口处，是啊，我怎么没有意识到手心摔了这么这么大一个疤！随着阿姨的抚抱，我并没有站起，是不愿，是不甘，是压在心头那股对失败的不平之情……爸爸走了过来，尴尬的冲那位阿姨笑了笑“谢谢”。我抬头望了望爸爸，心里的那股委屈，已忍不住“旺…”的一声哭了出来，爸爸扶起了我，笑了笑“平时看你挺坚强，一次考试就把我女儿吓成这样……”

坚强，我似乎懂不了这种“语言”…苏东坡，一生受尽磨难，曾数次被贬，妻子的死更是使他失去了人生最重要的知己……，但是他礽坚定报负“门前流水尚能西”……

我，曾多任性，我，曾多幼稚。想磨练，用坚强练就成长，练就人生……

也许，我需要成长，也许，我应多学学春草！

【篇六：战败沙场后的感想】

古来征战几人回，许多临时抱佛脚的“士兵们”，战败在“沙场”上。我想我就是其中的一位。

从这次“战争”中我深知我就是那个铩栩而归的士兵，也明白了只有脚踏实地的学习，才能取得优异成绩。在我们的考试总结中认真写过的同学，都能够认识到自已在考试中的不足，努力了没有？上面也总会写着今后该怎么做，到头来，真正这样做的人，又有几个？为此付出的真正行动屈指可数，真正坚持下来的人，少之又少。而我呢？是一个没有毅力的人，知道什么是持之以恒，却不会去用行动表明。

哥哥读书的时候，初中、高中甚至大学都在重点学校。我问他有什么秘籍？九阳神功、辟邪剑谱、北冥神功……他说没有秘籍，硬是说有的话，那就是勤奋了！是啊，只有勤奋。仔细想想，如果齐白石不勤奋，那么艺术界就不会有这辉煌的一笔；如果阿尔伯特·爱因斯坦不勤奋，那么世界将会倒退几十年，甚至更多……然而我，何时曾勤奋过？惰性就像502般黏着我，我也是这般的依赖着它。班主任曾经说过到了初二的学生基本上定了型。难道我就这么下去了吗？加入到农民工的队伍里吗？我想只有勤奋这本秘籍，能让我从获新生。但是这本秘籍，必定是有恒心、有毅力的人才能驾驭得了它。驾驭它的过程必定会有拦路虎，我又是否会害怕、退缩？我不知道，但我希望那时我会尽自已的全力去勇敢的战胜它！因为我想要实现我憧憬的世界！

被誉为“民族魂”的鲁迅先生说：“过时间就像海绵里的水，只要愿挤，总是还有的”。自已的时间不用挤，就有很多，这么多时间却没有好好利用过。就像自来水那样从手中白白流掉，不去珍惜。然而青春最可爱的地方，就在于有大把的时间可以去挥霍。你可以犯无数的错误，因为你有改正错误的时间。苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。越王经历十年发展生产，积聚力量，又经过十年练兵终于实现抱负，一举灭吴。越王二十年的岁月积淀，对他来说为了它抱负不惜一切。而我呢？我不愿做那铩羽而归的士兵。我想现在改正错误，还来得及。因为我有时间、有青春、有毅力！