【篇一：碎片化生活带给我们什么？】
大家都觉得这个时代无比美好。科技发达，物质丰富，通讯方便。无所不在的互联网，宽带，光纤，手机，电脑，给人们带来资讯互通和生活的方便。
科技在带来便利的同时，也把我们的时间和生活都变为碎片。碎片化的生活带给我们什么，是值得我们认真冷静思考的。
纵观人类历史，哪一个重大的科技、人文、文学、艺术、医学乃至军事的成就，不需要长期的、专注的、不屈不挠的努力才能够达成？
中国古代不缺乏这样的例子。春秋时代的左丘明编修国史，历时30余年，写出了一部18万余字的《春秋左氏传》。无独有偶，西汉司马迁历时13年创作了50万字的《史记》，记载了从上古黄帝到汉武帝3000多年的中国历史。这两部巨著都具有极高的历史价值。
再看看外国。达芬奇是欧洲文艺复兴时期意大利的天才科学家、画家。他的老师从第一天起，让他每天画蛋，通过画蛋来提高观察能力，能发现每个蛋之间的微小的差别，就能锻炼手眼协调，做到得心应手。坚持3年以后，达芬奇想画什么就画什么，画什么就像什么。
中国近现代史上的例子也不少。
1937年日军全面侵华战争爆发了。在民族危亡的紧急关头，毛主席开始夜以继日地潜心写作《论持久战》。他忘记了吃饭，忘记了睡眠，连棉鞋被火炉烤焦了都不知道。八九天后，5万多字的伟大军事著作《论持久战》诞生了。这部著作深刻分析了中日双方的情况，指出了中国人民经过长期抗战取得最后胜利的客观依据，指导中国军民获得抗战最后胜利。
1964年中国成功试爆了第一颗原子弹。当时正是我国经济困难时期，科技人员都吃不饱饭，最困难的时期，就拿树叶草籽充饥。就是这些不怕困难、忍饥挨饿的人经过10年不屈不挠的专注科研，终于把原子弹搞出来，创造了奇迹。
上面的事例都说明了成功的秘诀=时间+专注+才能+精神（奉献、吃苦、牺牲）。
现代碎片化生活下，这些成功的要素都不复存在
时间：碎片化分割
专注：人心浮躁，精力分散
才能：没有长时专注，难以成就真正的学者和专家
精神：物质、金钱和享乐取代了奉献吃苦精神
如果左丘明、司马迁出生在今天这个时代，他们还能写出《左传》、《春秋》吗？
今天碎片化生活下的中国，还能够产生中国历史上璨如群星的众多杰出的人物吗？还能为国家和人类做出卓越的贡献吗？
人类怎样利用科学技术而不受其害，值得大家深思啊！
【篇二：给老师的一封信】
亲爱的蔡老师：
见信好！
时间飞逝，一晃，四个春秋，您已经离开我们3个学期了，我们从一个无知的孩子变成了意气风发的少年了，虽然学校里的花谢了又开，草枯了又长，可还抵挡不住大家对您那些说不尽的感激之情。
在一年级开学的第一节课就是您上的数学课，我一进教室，就见到了您，马上向您鞠躬，并不由自主地说：“老师好！”您见了我，向我微笑，还对我说：“你好！”您的声音是那么清脆悦耳。上课时，您先问我们会不会十以内的加法，随后您叫我回答了3+1等于几？当时我还不会十以内的加法，所以回答起来十分困难，老师知道大家还不会以后，教我们一个方法——数手指头，自从您教我们这个方法后，算起来就如鱼得水了。
有一次，您让我们做《课堂作业本》，可是有一题连您也不会，但是您没有放弃，而是和我们一起寻找答案，果然，经过大家的努力，没过5分钟就做出来了。
蔡老师，大家和您在一起，过得很快乐，可是时间是一去不得返的，但是，您已成为同学们共同想念的老师，不管何时，我们都会永远想念您。
祝您：
身体健康，事业有成！
您的学生温逸朗
6月4日
【篇三：春秋相隔却相邻】
寒冷的的冬天终于过去了，可春天的温暖还没有完全回来天气便又转凉了。从柜子里翻出了刚刚解放了的毛衣，穿上后却依旧感受的到那冬天残留下的那深入骨髓的凉意。不免暗自抱怨起这反复无常的天气。明明该是春暖花开的时节，为什么像秋天那样凄凉？
可是仔细想想，春与秋不正似一对姐妹花么？想到前几天轮值大环境时清扫香樟的落叶，那虽浅却密的一层黄叶的意境竟一点也不比秋天逊色，要是再添上几棵柳树，看到那“杨花落尽”之景，恐怕是秋也会由此黯然吧。自古以来文人骚客的“伤春悲秋”之情想来也是从这飘飘落叶中生发的感触吧。倘若是像冬天一般叶尽树孤、只见冰雪反而没有如此悲意。正是在那繁盛的景致中一点点的见到衰败与凋亡，才更容易让人们联想到青春、时光、生命这些美好却如落叶般会凋逝的事物，进而产生了千古的感叹与唏嘘。
无论是落花落叶，亦或是那种从温暖中骤起而令人无所适从的凉意，春与秋都是那样的相似。我从前常想，为何这两个相似却又不够突出的季节能以“春秋”二字代替四季呢？现在想想，也许正是因为这相似中蕴含的迥然不同的感觉吧。春与秋，毕竟是两个相隔的季节。春，是浓烈而奔放的夏之乐章中的序曲；秋却是孤寂的冰封的冬日舞台上的垂幕。虽然是两季却藏着四季的气息，虽然相似却预告了不同的风景，而不像冬与夏那样的纯粹却单调。人生不也正如这春秋二季？原本相差无几的儿时玩伴，可能不多久后就走上截然不同的道路，演绎不同的人生。亦如春华秋实的美丽背后的清冷与萧条，成功的背后定然少不了失败的痛苦和拼搏的艰辛，有时说不定还会像秋天一样迎来漫长而无望的寒冷的冬季。但熬过冬季便是万紫千红的明艳，这世界上从来不存在永远的成功者与失败者，只有坚持者与放弃者。
俯身从地上捡起一片香樟叶，欣赏着虽然枯黄却别致的脉络，小心的把它收藏起来。这枯黄与斑驳的落叶便是春天拼搏所留下的见证吧，我会让它激励着我，激励着我像春天一样拼搏，去迎接属于我的繁花似锦，还有那浓烈而奔放的夏的乐章！
【篇四：给好朋友的一封信】
亲爱的朋友：
你好！
六个春秋，我们在一起，曾经我们一起玩，一起闹，一起学习。时光匆匆，转眼间我们就要分开……
还记得有一次，我们一起画黑板报，调皮的你，偷偷往我脸上抹粉笔灰，我却浑然不知，继续作画，欣赏着我的“绝世之作”，而当时的你，把我画成了一只大花猫。我还没有反应过来，你却躲了起来，以为我去“复仇”，那时你笑的像个拿了糖的小孩子，天真可爱。
我还记得，你喜欢坐海盗船，而我却害怕做海盗船，我恐高，但又不忍心让你一个人坐，所以我就陪你一起，你不知道我当时心里有多害怕。可是看到你可爱的笑脸，我觉得值了。你的天真，可爱给我带来了太多的快乐。
遇到你以前，我是个害羞、不爱说话、不喜欢热闹的女孩，是你改变了我，认识你之后，我逐渐开朗，交到越来越多的朋友，快乐也越来越多。
你喜欢热闹，我便陪你大笑，
你难过了，我陪你一起哭，正所谓“有福同享，有难同当。”
如果可以，我希望我们一直是好朋友，永远不分离！
祝：身体健康
开心快乐
你的好朋友
6月18日
【篇五：五年的春秋】
“叮铃铃，叮铃铃……”这熟悉的上课零，我已经听了五年了。却也没觉得厌烦，可能因为这是最后一年了吧。
9月1日，这是个令人怀念的日子，看着比我们小很多的孩子点朱砂，开天眼，心里不知有多羡慕。当年的我们是那么幼稚，走到校门口，牵着的手不愿松开，再走到陌生的位子上，左领右舍都用诧异的眼神看着我，脸又瞬间羞红了。看着高高在上的老师，报着同学们的名字，又可曾想到，现在的我们多么要好。
从矮矮的小个子，变成高高的大个子。从大小不一的字变成了清秀明丽的字。从最底层变成了最高层……这哪一步不是我们长大的证明？是啊，我们长大了，也快要到离别的时候了，回想这过去的风风雨雨。一起竞争，一起郊游，一起上课，一起聊天……步步都不容易，尽管我们还会交到更好的朋友，但人心总是肉长的，谁又愿意离开？离开班主任？离开那与我们如同朋友的老师？不！因为我们还能来看望，尽管时间不长。
那个初中是离别的初中，也是遇见的初中。这小学的最后一年，我会珍惜，因为那是最后一年！
哎！那五年的春秋……
【篇六：感谢老师的教导】
敬爱的蔡老师：
您好！
时间过得飞快，我的小学时代一直有您陪伴。遇见您已有四个春秋，真难忘。
一年级的我，什么也不懂，在您的特别的上课方式中学会了许多生字。很多上课的内容，可能您已忘记，但我还依稀记得，您上课时的微笑。那么自然，那么慈祥。
二年级的我，已从啥也不懂到了学有小（很小）成。可以写出虽短但好的作文，可以做出不错的作业，偶尔还会举手发言……也许您不知道我举手发言心中的紧张，但我还清楚的记得，是您那鼓励的目光，让我从容地回答。
三年级的我，被您教得越来越好。开始认真，开始努力。因为您的要求变高，我并不想令您失望。我记得您那失望的语气，就不想您再次对我说出。
四年级的时候，开始越有礼貌。看见您会问好，不会在班里吵闹，因为我希望被您表扬。
也许，我在您心中没有那么完美，但我相信，我在剩下的小学时光里会变得更好！
感谢您的一路陪伴！让我在您的教诲下成长。
祝您
快快乐乐！
黄伊冉
2017年6月4日
【篇七：雷锋活在人们心中】
有这样一个人，他没有沙场上浴血奋战的经历，更没有惊天动地的丰功伟绩，但他却因有一颗质朴无华、助人为乐的晶亮心，也因有一句“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的誓言而被人们铭记，他虽然英年早逝，但他永远活在人们心中。他，就是我们学习的榜样——雷锋。
这位普通的共产主义战士，用短暂的二十二个春秋，谱写了流芳百世的动人诗篇。“雷锋出门一千里，好事做了一火车。”他把自己那旺盛的青春全部献给了党，献给了人民，他唱着“乐于助人、无私奉献”的歌谣，毫无怨言地为人民服务。他高尚的理想、道德情操以及不可磨灭的光辉形象，将永远定格在人们的记忆与怀念之中！
为使“雷锋精神”的种子随着春风播撒神州大地，伟大的毛泽东主席在雷锋逝世后向全国人民发出“向雷锋同志学习”的伟大号召，党中央、国务院也把每年的3月5日定为“学雷锋纪念日”。四十多个春秋过去了，雷锋精神在培育着一代又一代人成长。
渐渐地，我们发现生活中也出现了许多“活雷锋”：奋不顾身，徒手接住坠楼女童的“最美妈妈”吴菊萍；资助多名贫困儿童上学的“草根”慈善家阿里木……我们身边的许多同学，也用小小的善举给予他人点滴的温暖，在人群中激荡起向善的涟漪。这，才是“雷锋活在人们心中”的最好体现！
其实，“雷锋精神”并不只代表着乐于助人，还意味着节约与勤奋。做到这些其实并不难。不要只将学习雷锋的活动当成是走过场，动动手、低下头，尽自己的最大努力做好每一件事，拒绝浮夸与虚伪，才能让雷锋精神得到真正的传承，才能让雷锋永远活在人们心中！
雷锋，不只是一种高尚精神的代言人，更是中华民族传统美德的象征。做一枚小小的“螺丝钉”吧，让雷锋永远活在人们心中！
【篇八：幸福就在那把伞下】
幸福是在生病时的照顾，幸福是孤独时的陪伴，幸福就是在困难时得到帮助，幸福就是在失败时得到鼓励……总之，有许多人让自己明白了幸福是什么。可我觉得幸福就是妈妈的那把伞……
那把伞不大不小的，正好能容下我和妈妈两人。在我的印象中，每次下雨下雪，都是妈妈拿着那把伞来接我，我远远地都能看到妈妈撑着伞在校门口等我的身影。那把伞记录了我和妈妈在一起的欢声笑语，那时候妈妈的肩头总是湿了一些。这把伞陪我度过了几个春秋，这把伞上还记录着一个故事，每当想起，我心里就感到很幸福。
那是一个风雨交加的一天，我在学校上课。刚开始天只是有点阴，上到第三节课时，天上飘起了雪花。雪越下越大，很快，地上的积雪有一个鞋底那么厚了。放学了，天上还在飘着鹅毛般的雪花。我以为妈妈不会来接我了，可是我想错了。妈妈一如既往地站在校门口，我不禁鼻子一酸，快速跑到妈妈的跟前。我和妈妈紧紧地依偎着走在路上，身后留下两排大脚印和两排小脚印。此刻，我的心中是幸福的，我知道妈妈也是幸福的。
一天又一天，一年又一年，我的身高也在不断增长，那把伞只好“退休”了，妈妈又换了一把大伞。在我的眼中，虽然那把伞不用了，可是那把伞上记录着我和妈妈的一些美好的回忆。我明白幸福是什么了，是妈妈爱的陪伴。
幸福在哪里？幸福对于我来说，就在妈妈手里的那把大伞下。
【篇九：有趣的二十四节气】
“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”对，这就是节气歌，短短的四句话，包含了二十四个节气。这二十四个时节和气候，可是我国劳动人民长期积累的智慧结晶，它们是怎么来的呢？来听我给大家介绍一下吧。
早在东周春秋战国时，我国汉族劳动人民就已经有了日南至、日北至的说法。在战国后期的《吕氏春秋》一书中，有立春、春分、立夏、夏至、立秋、秋分、立冬、冬至等八个节气名称，这八个节气，也是二十四节气中最重要的节气。
后来人们又根据每个月月初、月中太阳和月亮的运行位置，结合了天气以及动、植物的生长等自然现象，总结它们之间的相互关系，把一年平分成了二十四等份，还给起了专门的名字，这样到了秦汉年间，二十四节气就已经完全形成了。
其实，我们中国还有着丰富多彩的传统文化，比如国画、剪纸、京剧、中国结等等。而我，只是一只勤劳的小蜜蜂，采集了这些香甜的蜂蜜，再将我采集到的这些果实分享给更多国人，发扬光大我们祖国的传统文化。
【篇十：珍藏书籍】
珍藏书籍，它使我懂得生活。
从一开始的牙牙学语到如今，我走过了几十个春秋，几十个春秋里，我读过多少书籍？恐怕，只有天上的星星记得吧？
我不像“黄生”，亦不用“手自笔录”，更不用“苦于劳形”，所以我觉得自己很幸运。我爱书，胜于一切；我读书，先与其他……虽然我写不成，但我懂得欣赏。
珍藏书籍，我看到了不一样的世界。随手翻上一翻所收藏的书籍，顿觉中国文学的博大精深。领略“日月之行，若出其中”的豪言壮语，感悟“小桥流水人家”的惬意，细寻“海日生残夜”的人生哲理，品尝“故人去，此水亦生寒”的绵绵情谊，我不觉得自己有“会当凌绝顶”如此的霸然之气，但我至少能看清“生亦无痕”是怎样的人生。
珍藏书籍，领悟不一样的人生。曾被保尔柯察金的坚韧所震撼；也曾捧着冰心的《繁星》度过多少个不眠之夜，直到天明；有幸拜读过巴尔扎克的文章，感受他超越常人的思想；巴金的妙笔使我着迷，；莎翁的巨著也曾令我痛哭流涕……我阅读过的书籍我也数不清，但我喜欢珍藏它们，我喜欢它们给我的感觉，看到它们，我觉得自己如此充实！
珍藏书籍，我几乎来者不拒，当然，是一切好的东西。从文集到连环，从小说道玄幻，我认为它们都有自己的价值，有时捧上一本《笑傲江湖》，开上一夜的通车，再大道一声“痛快”，然后仰天长笑，便是我最大的享受了！
珍藏书籍，通读史今，看到过去与未来；感悟人生，畅谈成功与失败；懂得生活，珍惜幸福与美好，书籍赋予了我太多太多，我要怎样去报答他呢？罢了，罢了，做回我自己就好了吧，你说呢？