【篇一：叙事作文】

咸咸的海风吹拂着我的脸，海燕在海面上自由地飞舞，采拮着一朵朵美丽的莲花。远处，青色的天空和蔚蓝的大海融和在一起，分不清哪里是海，哪里是天。

我们合力把网放了下去，我不停地在心里祈祷：海龙王啊，我们难得来捕一次鱼，就让我们有所收获吧！

不知过了多久，船老大示意我们开始收网。这真是激动人心的时刻！空气中充满了满满的期待，深怕大家的努力徒劳无功。“吱吱嘎嘎，吱吱嘎嘎”，网一点一点往船上拉起，我们的视线紧紧地盯着慢慢被拉上来的鱼网，大气都不敢出。“一条米鱼，好大！”随着爸爸的.一声响，一条活蹦乱跳的大鱼突然降临在我们面前。这是我见过的最大的米鱼了，足有三四斤，瞧，它正做着最后的挣扎，上下扑腾……还没等我看仔细，各种各样的海产品接踵而来，有懒洋洋的石斑鱼，有像刺猬一样的海胆，有平时我最爱吃的虾蛄，还有软骨章鱼等等，一会儿功夫就装满了鱼篓。一些刚捕上来的螃蟹试图“越狱”，都被笑得合不拢嘴的我们一一抓了回去。

网还在向上拉着，这时，一只大青蟹闯入我们的眼帘，我们为之一振，瞧，好大的个儿！它的背足足有一个盘子那么大，看它的神气样，像一个战场上的常胜将军，耀武扬威地把钳子舞动如飞，还可以听得见锐利的钳子相互碰撞发出的咔嚓咔嚓的响声。好家伙，要是不小心被夹到，少说也要伤到几根手指头。但这也吓不倒我的好奇心，我小心翼翼地碰了一下它的背，它马上挥起武器向我发起进攻，似乎在告诫我，它是神圣不可侵犯的！

……

一股炊烟升起，我站在船头，闻着海鲜淡淡的腥味，十分满足，由衷地呐喊到：“丰收啦……”！海风把袅袅的炊烟和我们愉悦的欢笑声传向远方。

【篇二：海港之旅】

奉化夏令营的第三天是海港之旅。那天的天气特别舒服，碧空如洗，天清气朗。我们的旅程也在这铺海蓝的帷幕下开始了。

上午的活动是出海捕鱼。我们登上轮船，一路看风景。船下，是一片荡起的微波。波浪边上，有许多洁白而细小的泡沫，在阳光下闪烁着，如同水珍珠般耀眼。远处的山微微朦胧，好像是用墨水滃染的，飘渺如梦。我们沐浴在阳光下，徜徉在海风里，享受着大自然的恩赐。

渔民们准备撒网捕鱼了。一张绿色的大网撒入海中，渔船并没有停下来，而是拖着渔网继续往前行。约摸过了大半个小时，渔民们开始慢慢收网，同学们争先恐后地跑过去看今天的收获。只见一张大网被高高挂起，网内鼓鼓囊囊的。船老大把捕捞上来的海鲜放到甲板上，满是各种各样的鱼、虾、蟹，全都活蹦乱跳的。最让人惊喜的是，居然还有海星，太开心啦！

午休过后，我们去最令人期待的“海上滩涂”。坐车到了一片泥滩上，我们看到了许多错落有致的小洞。这是什么呢？仔细观察，才发现原来是螃蟹洞。这下，我们可等不及啦，纷纷拿起空瓶子，开抓！

一开始，我们直接用手抠洞。哪知道螃蟹狡猾着呢，还没等我们靠近，它们早已逃之夭夭。我们多次扑空，急得满头大汗。看来这个方法行不通，得智取。我思考了一会儿，想出了一种巧妙的办法：用瓶口对着小螃蟹爬行的路线，让它们自然地进入瓶里。果不其然，螃蟹们分不清哪儿是地，哪儿是瓶，竟接二连三地误打误撞落入“陷阱”。很快，我们就收获颇多，满载而归。大家三五成群在一起逗逗螃蟹，也是有几分趣味。

晚上，老天爷突然变了脸，风雨大作，电闪雷鸣。可是宾馆里仍旧荡漾着欢声笑语。是呀，夏令营的时间已然过半，我们都更加珍惜相处的每一分每一秒了。

【篇三：划船比赛】

吃过午饭，我们去北海公园划船。

北海有电动船和脚踏船。我们一家三口挑选的是四人电动船。我和爸爸约定：我们先到湖对岸，再开回来。

我手握方向盘，时而前进，时而倒退，还会原地打转，大家都夸我的驾驶技术非常娴熟。很快，我们就到达湖对岸。

我正想掉头转弯开回去，爸爸喊道：“糕糕，你瞧，在我们的左手边有另一艘船在靠近。要不，我们跟他们来一场比赛吧，看谁先到对岸！”“好，没问题，有我这个高手在，肯定能赢！”

我对另一艘船上的“船老大”凯凯哥哥说：“凯凯哥哥，我打算和你来一场比赛，看谁先到对岸，输得人得请客哦。”“Ok！”

我们你追我赶，谁也不肯懈怠。前进，转弯，左转，右转，我不停地调整着船的方向。眼看胜利在向我招手。

“糕糕，加把劲，我们快到达目的地了。”说时迟，那时快，凯凯哥哥使出了绝招，瞬间加速，结果船身比我先前一步触碰到岸边。

虽然输了比赛，但我并不难过，因为在比赛中我们收获了欢声笑语。

【篇四：快活如神仙】

世人曰：人以食为天。现在的生活宽裕了，生活越来越丰富有趣，品尝美食便是我的主题。

那一次去北海涠洲岛，当地各种土特产和山珍海味数不胜数，我最爱吃的便是刚打上船的用清水白灼的皮皮鳝（虾）。

那天中午，我、爸爸、姐姐和麦子叔叔租了一条大渔船出海捕鱼，船上的船老大和蔼可亲，约莫五六十岁，身材偏高，身强力壮，面如黑炭。

大约行了五六海里，船老大将船一停，一个箭步跑上甲板，抓起渔网叫道：“哎，出来撒网咯！”

只见船舱里跑出几个年轻小伙，和船老大一起撒网。他们动作熟练，将网展开、抛下、入水，20分钟后，200m长的网全部撒在海里。

约莫过了两个小时，船老大将船开到下网的地方，将船一停，“轰——”，船开始漂了起来。

船老大再喊道；“收了，收网了！”他们将网的一小部分用钩子钩上来，几个小伙便开始收网。

当第一条鱼被发现后，就络绎不绝地有皮皮虾、蟹、鱼、贝壳之类的海鲜被捕到。

出水的皮皮虾大约有一百来斤，船老大挑出最大最肥的煮了一大锅，十分钟后，鲜美多汁的皮皮虾出锅了。

开餐了！船老大拿起一只虾，将虾头一咬、一吐，再咬虾身，只见鲜嫩的肉从虾壳里被挤出来，吃完一个，就将虾壳往海里一扔。

我学着船老大的样子吃了很多，露出了满足的表情。

皮皮虾用清水煮，不但可以去腥，还可以保持原汁原味，其味鲜、肉嫩，是上好的美食。

爸爸、姐姐和麦子叔叔吃得面前汁水遍流，不亦乐乎。

回程的路上，我躺在吊床上，回味着皮皮虾的味道，这日子真是快活如神仙啊！

【篇五：暑假漂流作文】

暑假实在太热了，连知了都懒得叫，躲到树下乘凉去了。

几天前，妈妈的朋友提议一起到大野神境去漂流，感受一下山涧的清凉。我高兴得蹦了起来，早早就收拾好衣服毛巾，时刻准备向着凉爽出发!

终于等来了周末，我们起了个大早按时出发了，山路还真有点崎岖啊，抵达目的地的时候大家都饥肠辘辘了。于是，我们先去解决肚子问题!午餐实在是太丰盛了，八菜一汤，吃得我的肚皮圆鼓鼓的'，仿佛成了一个小西瓜。

吃饱喝足后，我们到起点--一个大蓄水池那一看，蓄水池边人山人海，蓄水池里也是“船”山“船”海。人们争先恐后地往皮划艇上挤，生怕抢不到皮划艇就不能漂流似的。工作人员还未开闸，大家就打起了水仗。还没等我反应过来，就被泼了一身水，成了“落汤鸡”。我也不甘示弱，拿起水枪就朝别人“射击”。

开始漂流了，我太小，前半段不允许小朋友漂，我只好被工作人员拉着去坐车到中途去等他们。虽然有些遗憾，但转念一想，安全第一嘛，还能漂上三千八百米也不错了。

我望穿秋水，终于看见他们漂下来了，我们几个小朋友在岸上欢呼雀跃，终于上船了，皮划艇忽高忽低，船老大还总让我们“碰壁”，但我们都没有像电视里的人一样尖叫，反而觉得很好玩，笑嘻嘻的。

顺激流而下，我们不时指挥船老大靠近别的船只，只为了可以痛快地打上一仗!在激烈的“战斗”中，我们的“武器”塑料水勺先后烂了几个，水枪也打断了，最可笑的是，妈妈和阿姨闭着眼睛乱战中还被“敌人”缴了械!最后一程我们大部分处于被动挨打的境地，只能徒手与他们开展“肉搏战”，虽然输得很惨，但真真切切地感受了清凉透彻!

不知不觉船就到岸了，快乐的时光总是过得飞快啊!我们一个个意犹未尽地上了岸，恋恋不舍地告别了这充满激情和快乐的水上漂流之旅。大野神境，我们下次一定再来!

【篇六：漫谈读书法】

杜甫诗云：读书破万卷，下笔如有神。此可归结为勤。其实读书不止勤奋，还有积累、专注，当然也要注重方法，运用实践。

勤奋，就是不懈的努力学习、工作。明代张傅喜欢读书，然而往往记不住，为此他便反复的抄写，每读一篇文章，就抄一遍，边抄边读，抄后又读，读后烧掉，重新抄写，如此反复七次文章便读了一二十遍，自然也就记住了。由此长年累月的抄写，握笔的指上都长满了老茧，这就是成功的勤奋之道。

歌德说：“过去凡是我们读过的好思想，听到的突出事物，我们都记在日记本里，同时也将朋友的特色议论、独到见解标注出来，纳闷就会变得十分富有。”歌德便是把读书当成了积累，其实如此的文学家还有很多。“昆山无书”的顾炎武，笔记过万本的马克思等。都以其耐心、恒心、眼光及独特的判断完成了人生的积累。

“牛角书生”李密“挂犊成才”的过程为人们所称道。归结他成才的途径无外乎是“专注”。专注于书中的知识，有执着的追求顽强的毅力，耐住寂寞，不被金钱、地位、名利所诱惑，专注是成才的关键。

朱熹说：“读书之法，在循序而渐进。熟读而精思。“他反对杂乱无章和企图一步登天，他认为不接顺序读书，就像一个饿肚子的人走进饭馆，看到丰盛的饭菜，就左手拿一块，右手抓一把，全塞进嘴巴，一下吞下去，撑饱肠胃，填满肚子，但并没有尝到菜的滋味。可见，读书掌握一定的方法是必要的。

懂得了书本知识，例论就成了装潢门面的东西。但尽信书不如无书。从前有个人，弄够流利背诵航海驾船法，大家信服他。后来航海时，船老大突然病死，大家请他当船老大，到了回水和急流处，他只信书中所学，背诵口诀，也稳不住船，全船人都淹死在海里。

读书，即提炼的过程，根据自己的需要把握方法，那样才会达到读书的价值。