我眼中的刘备作文600字07-30

《三国演义》中，最有名的小群体便是“义气三人组”。众所周知，三人组中的“头领”便是刘备了。是什么原因让关羽和张飞与其桃园三结义并且之后的还有众人死心塌地地追随着他呢？不得不承认刘备是个有勇有谋的人。黄巾起义时，三人组就是靠这“临时军师”赢得了胜利；在火烧新野、智取西川、火烧博望坡等战役中屡屡获胜。而且他武艺高强，使着雌雄双股剑，据说此物可断金，有着无敌于天下的秘密。刘备也是一个重情义的人。在关羽和...

位置作文1000字07-27

没有蓝天的深邃，但可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔，但可以有小溪的优雅；没有原野的芬芳，但可以有小草的翠绿！面对纷繁杂乱的世界，面对生活这块迷幻魔镜，我们该何去何从？如何才能实现自己的人生价值，开辟属于自己的一片天空呢？生活中没有旁观者的席位，我们总要找到自己的位置，发出自己的声音，向世界告知我们的存在！位置，你必须要找准，才能“直挂云帆济沧海”！北宋词人柳永找准了自己的位置。在宋仁宗说过“且去浅...

有舍必有得作文800字07-25

落叶舍弃了青枝，便有了翩翩起舞的灵动；溪流舍弃了静谧，便有了波涛汹涌的宽广；雪花舍弃了高远，便有了美不胜收的晶莹，红梅的高洁谁说不是源于它舍弃了丽日春光而选择“凌寒独自开”的执著，雄鹰的骄傲谁又说不是因为他舍弃了安逸舒适而选择“扶摇直上九万里”的坚定。舍去仕途，归隐山林他，因家旁长有五棵柳树，被人称为“五柳先生”。他，少年有“猛志逸四海”的大志，但一直到28岁时，才当了个江州祭酒的小官，因出身庶族...

《三国演义》的一种读法作文900字07-16

在校的学习生涯里，除了有学习陪伴我们，在课余时间里，我们可以看一些有趣的书籍啦~讨论一下生活中的未解之谜啦！做一些有利身体健康的运动啦……但是更多的同学都选择了沉浸在书的世界里当中，然而在这庞大的世界里，有千千万万本有趣的书籍。在这其中，我挑选了本考验人物兵法、计谋、才能并战争不断的《三国演义》。《三国演义》是元末明初罗贯中所著。《三国演义》是我国四大名著之一，是一部长篇历史小说，也是我国章回体小...

我学会了讲故事作文350字07-15

我是一个故事迷，整天缠着妈妈或者爸爸给我讲故事，故事中的主人公给我留下了深刻的印象。终于有一天，我会讲一个《三顾茅庐》的故事。故事是这样的：东汉末年，天下大乱，群雄并起，刘备听说诸葛亮很有才华，就带上了二弟三弟，到隆中去请诸葛亮出山。恰巧诸葛亮外出闲游，刘备失望而归。不久，刘备又冒着风雪第二次风门拜访，却将诸葛亮的弟弟误认为是诸葛亮。因此此次又是失望而归。过了些日子，刘备三兄弟又去拜访诸葛亮，哪知...

我爱读三国演义作文500字07-12

大家知道我国四大古典名著吗？它们分别是：《三国演义》《水浒传》《西游记》和《红楼梦》。在这四大名著中，我最爱读的是《三国演义》。《三国演义》的作者是元末明初的罗贯中。本书的形成源自于《三国志》与民间的三国故事的传说，以“尊刘贬曹”的思想贯穿全书。此书主要写了东汉末年，天下大乱，张角黄巾起义，在涿县因招兵买马引出刘、关、张三位英雄。后来，通过赤壁之战形成三国鼎立的局面，最后三家归晋的故事。此书还形象...

书香伴我成长作文450字07-12

书香伴我成长，成长离不开书的陪伴，小时有连环画，现在有名著《西游记》《红楼梦》《水浒传》等等，但令我印象最深的，却还是《三国演义》。《三国演义》从儿时看到现在，从简单儿童版看到原著，可为什么给人的感受却不曾一样？儿时觉得刘备是大草包，处处躲在关张二人身后。现在觉得刘备是一位似英雄却非英雄之人。儿时觉得刘备、关羽、张飞桃园三结义很壮烈，很豪迈，可现在觉得不过是痴人说梦。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，但...

我穿越到了三国作文550字07-10

我躺在沙发上，捧着《三国演义》津津有味地看了起来。书里，战火纷飞，英雄辈出。不一会儿，我就看得睡着了。梦里，我来到了蜀国，我兴奋地只想立刻与刘备见面。刘备听到一个孩子想见他，便欣然同意了。我来到刘备府上，那天五虎上将都来了。落座以后，我便问刘备：“主公，最近战事如何？”刘备拍拍腿，愁眉苦脸地说：“唉！别提了，最近是屡战屡败，屡战屡败啊！”“哦？我有一计，主公看可不可取？”“说！”刘备迫不及待地讲。...

我眼中的曹操作文1500字06-29

【我眼中的曹操】阚紫嫣曹操，阴险多谋也好，一世奸雄也好，在我眼中，他是一个绝对优秀的领导者。首先，赏识人才，广开言路并能采纳正确意见，许攸来投时他跣足而出，最终用了他的计策决漳河攻下冀州。其次他果断坚决地坚持自己的方针，不念情感地除去阻碍因素。如他因荀彧阻止自己加九锡而赐彧死，为保曹丕世子地位安稳而杀杨修，虽然无情，但他为自己的大局能如此冷酷，也是一个领导需要的能力。第三他很清楚地划明上下级界线，...

漫画老师作文450字06-28

我的语文班汪老师十分诙谐，即使是枯燥的历史在他的描绘下也能变成令人大笑不止的情节，历史人物也更加生动有趣了。汪老师给我们讲刘玄德的背景与外貌，讲到外貌时，他停了下来，面带笑容地说：“现在，我来给大家展示汪老师版本的刘备！”说完，他一转身左一笔，右一笔地开始创作。不多时，令人忍俊不禁的刘备画像出现了：只见他戴着一顶帽子，留着一个短胡子，衣服也是打着补丁的，最让人发笑的还要数刘备的耳朵了，一直挂到肩上...