【篇一：光明离我有多远】
人世间的是是非非难以分辨，人世间的对对错错难以抗衡，人世间的沟沟坎坎终要跨过。有人说，世界是光明的，事实也确是如此，不过那光明也只是太阳光照下罢。
无忧无虑的童年已经离我们远去，我却似乎由光明大道走入阴暗隧道，光明已在我背后，黑暗扑面而来，我漫无目的走着，看周围黑压压的一片，连一丝光也透不进来，我心中的希望之火欲灭。不由得想起了鲁迅先生的那间黑屋子，而我是否就在其中了呢？也许是吧，周围空荡荡的，也许只有我一人深陷其中，无法自拔。到底是谁与谁的错，驻成了此错，而又是谁让此错让我深陷迷途？使光明残留下的一温存也消失，湮灭在黑暗里。
有钱能使鬼推磨的景面时时上映，我也做了一回又一回的陪衬者，陪衬那无常的世事和那被寒舍的黑暗吞噬的人心。迷茫黑暗的十字路口，不知道前方的路会在何方，前途的狰狞在呼吸，我嘶声竭力地喊，呼喊光明，照亮黑暗。我分不清，哪里是我的归宿。迷途无法归返，只是沉默，永生的沉默，可那深沉的沉默究竟是爆发，还是灭亡。我始终走不出小屋的黑暗，所谓的光明离我究竟有多远。路漫漫，人生若兮，天又怎能诠释这时代的风霜，路上有点伤。
这人世的迷茫，尘世的荒凉，又有几人懂我的心伤，呼唤着这一切的希望，不是破灭就是飞翔，光明远离的世界黑暗笼罩一切，那一丝丝细微的光辉可望不可及。人啊，太无赖也太虚伪，披着狼皮的羊。这个世界太会说谎，不觉那点点的光辉也泯灭！
不！不行！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡，我得逃出车载斗量，勇往直前。可是，光明，离我究竟有多远？也许走着走着过程中结局会明朗。
【篇二：温暖就是这么简单】
温暖，好似春天里的一场雨，夏天里的一阵风，秋天里那铺满落叶的小丘，冬天里那白雪皑皑的大山……用这一切证明：温暖似乎有些难以表达。但是，我用我生活中的一件事情告诉你：温暖，其实很简单。
记得五年级开学那会儿，我在一次上课途中不小心扭了脚，痛得我龇牙咧嘴，两腿不停地发颤，双手连忙护住脚腕，可这也不能减少些痛楚。这时，我的“身体指挥部”的“指挥官”大脑命令我的声带不失时机地大叫了一声：“哎哟！”天下最尴尬的事发生了，全班54张脸“齐刷刷”地朝我望来。临场经验极为丰富的我当即“信口雌黄”：“咳咳！同学们，刚才周某不小心摔了一跤，失声了，失礼，失礼了！”同学们听了，才缓缓地转过头去。我松了一口气，本想继续赶路，不想半路杀出个程咬金，咱班大队长不知啥时出现在我的面前。他微笑地问我：“刚才没说实话吧？”我被“杀”了个措手不及，慌忙中连点了几个头。大队长当即喊道：“其余的人随课代表上课去，我和他有些事。”虽然许多“好热闹”家伙很想知道大队长和我有什么事情，但见那些“中层干部”都走了，他们也只好跟着走了。
大队长在他们走了以后急切地问我到底怎么啦？我立即“招供”，把事情原原本本地说了一下。他思索了一会儿，便对我说：“走，我背你去见班主任，跟她说说这件事！”我一听他要背我上楼，当即推辞说：“我说大队长，不行，你那么瘦，哪能背得动我那么重的人？”嘿，你别看咱们大队长平时挺儒雅，可是此时却振振有词，毫不想让：“周同志，我不能让你自己走上去，要是再一次扭伤，腿会更严重了，你想过吗？””我一听挺有道理的，便乖乖地伏在他那瘦弱的肩上。呵，你还别说，“人不可貌相，海水不可斗量。”居然一会儿功夫他就把我送到了班主任的办公室。
中午放学回家时，他又叫了几个身材同我一样魁梧的同学送我回到了家。当时，我十分感动，眼泪在眼眶里打转。如果没有这几个同学的热心帮助，真不知道我该怎么回家？
一次受伤后的帮助，让我倍感同学之间的温暖。温暖，就是那么简单！
【篇三：我的老师】
人世间，有真情无限，记忆中，有繁星点点。最使我难以忘怀的便是教我三、四年级的语文老师——王老师。
她个子不高，相貌平平，没有什么特别之处。但俗话说：人不可貌相，海水不可斗量。
记得一个阳光明媚的早晨，她教我们学习第23课《黄河的主人》。
她先把课文深情的读一遍，再讲一遍。讲完后，她问道：“如果换我是艄公，撑着羊皮筏子在波涛汹涌的黄河上前行。我这船你们敢坐吗？”同学们纷纷说道：“不敢，不敢。”“为什么？”老师又问。说着手中好似拿着一根竹竿，在黄河中撑着筏子。这时，一位同学举起了小手，说：“不敢，您是教师，没有撑筏子的经验。而艄公却是撑筏子的好手，并凭着小心和大胆、勇敢和智慧、镇静和机敏，战胜了惊涛骇浪，成为黄河的主人。”……
她不仅仅是老师，更多的是课文中的人物、角色。一会儿，一位护士站在我们的眼前。一会儿，一位诗人站在讲台上吟诵这什么。
虽然今年王老师没有分到我们班，但是她永远在我们的心中，成为一段永远抹不去的记忆。
【篇四：有趣的数学】
最近，我在报纸上看到一则有意思的新闻，佛山一个小学的四年级数学作业是数1亿粒米。
我看了这新闻后仔细地想了想：如果我每秒能数一粒，每天数8小时的话，数完这些米大约需要九年时间，难道要把我美好的青春时光全部献给这1亿粒大米吗？当然不！这肯定还有其它方法！
忽然，我灵机一动，想起了数学老师以前出的一道类似的题：“1亿张纸叠起来有多高？”老师让我们先量出10或100张纸叠起来的高度，再算出1亿张纸的高度，这个方法不是一样可以用在数1亿粒米上吗？
我先用一个碗盛一碗米，数数有多少粒。再把一碗碗米倒进桶里，看看要几碗米。这样我就知道1亿粒大约是多少碗，多少桶了。
上面的方法是用体积来估算的，就像古时候买米一样，用斗量。那能不能重量来估算呢？当然能！我可以先数出100粒米，称一称有多重，再算出1亿粒的重量，按这重量称米，大约就是1亿粒了。
我又想到了银行里的点钞机，能不能像那样做一台“数米机”呢？数米机就像个大筛子，打了1万个只能让1粒米通过的小孔，当每个孔都通过了1万粒米时，就有一亿粒了。这就是只有一个人的力量时最快又最精确的方法了。
一个简单的数学问题却能引发这么多的思考，数学真是太有趣了。
【篇五：牵着梦的手】
志向，从懂事起就被人唠叨个不停，至今也没有确切的概念。
小时候，爱吃玉米，黄灿灿的玉米带着诱人的香味。当幼儿园老师问起我们将来要做什么的时候，我不假思索地说要做位农民，种好多好多的玉米吃。于是，莫名其妙地成了伙伴们的笑柄，我着实气恼了一番，却没有放弃那黄灿灿的梦。
再大些上了小学，老师口中有无数的稀奇、新鲜的东西，车载斗量般的形容老师的优美词句、诗文使我陶醉了，便立志做一名教师。母亲告诉我那并不容易，教师是撑船仔，摆渡了一批又一批，一代又一代的人，自己却永远留在原来的渡口。这是一种怎样的付出啊！可是，固执的我依旧做着三尺讲台的梦。
迈入中学的大门，我觉得自己成熟了，不再单单因为事物外在的美好和瑰丽而心潮澎湃。因为有人告诉我“有心之人，即志之坚者，志坚则不畏事之不成”。所谓“志坚”，就是百折不移，为心中的目标永远奋斗，永远以火一般的热情去奋斗。我明白，那些伴随着一时羡慕，心血来潮而生的志向是不会被投入长久的热情的。从此，我对志向变得审慎起来。我不断地学习，不断地的充实自己，只求不到地做到更好。在这期间，我等待着、寻找着能激起自己强烈向往之情的事物。我企望了两年，意料之外，一片橄榄绿的世界来到我的心中。我默默地爱着她，当我为她而奋斗时，心中有无尽的喜悦。我期待着绿色梦的实现！
如今的我深知梦与现实有着多么遥远的距离。我牵着梦走向现实，我欣慰，因为她毕竟至今没有失去。不知进入高中的我与那片绿色天空是否有缘。而今天，我也懂了，实现梦想少不了辛酸、磨砺、痛苦、挣扎……
噢，牵着梦的手……
【篇六：蚂蚁的秘密】
当清晨的第一缕阳光透过窗帘，洒在我的身上时，闹钟响了。我迷迷糊糊地睁开眼睛，结束了一个早晨的事情。
我走到门外，忽然发现了三个蚂蚁洞，洞口外有一大群成群结队的蚂蚁在觅食。这个发现使我欣喜万分我从厨房里拿了一只虾和一块苹果放在蚂蚁洞前。我想看看蚂蚁更喜欢吃肉还是水果。
我刚把虾和苹果放下去，蚂蚁们便一拥而上，它们围着虾和苹果不停地咬着。过了一会儿，又有一批又一批的蚂蚁陆续爬了过来。我发现一只很大的蚂蚁，从外围挤了进去。随着蚂蚁指数的增长，我发现有很多只蚂蚁在吃虾，只有数十只蚂蚁在吃苹果。原来它们是肉食动物呀！
这时，我又有了一个惊奇的发现。只见五只勤劳的小蚂蚁在准备过冬的粮食。它们双手扶住一块如大拇指指甲盖那样大的虾肉，快速地往洞口跑去。它们把虾肉往洞里使劲地塞，这块肉大的都要把洞堵住了。蚂蚁的力气可真大啊！它们真是坚持不懈啊。
通过观察小蚂蚁，我明白了：人不可貌相，海水不可斗量。
【篇七：真没想到】
生活中，有许多令人意想不到的事情会发生，这给我们枯燥乏味的生活增添了很多乐趣。
姜乐平，六（2）班学生，其貌不扬，喜欢调皮捣蛋，成绩很不理想，每天被各科老师批评已成了家常便饭，可就是这么一个人，居然也有自己的“看家本领”。
一个星期三的早晨，六（3）班教室突然闯进一位“街头霸王”——一只浑身漆黑如洒了一瓶墨似的鸽子。这只鸽子不停在教室盘旋翻飞，这可把三班的学生吓坏了，一个个哇哇大叫。有个别胆小的女生甚至被吓得面如死灰。就连几个身强力壮的男生都不敢上前，对黑鸽子退避三舍。这更加助长了“街头霸王”的嚣张，在教室里横冲直撞，唯恐天下不乱。
这可不是一件小事，姜乐平到校得知情况后扔下书包就往三班教室跑，直接冲向“街头霸王”。正在黑板上舞刀弄墨的“街头霸王”突然见一个庞然大物杀气腾腾地冲了过来，也赶紧三十六计走为上，扑腾扑腾翅膀飞出了三班教室。本以为事情就此告一段落了，也不知为什么，姜乐平还是跟着追了出去，也许是想过一把痛打落水狗的瘾，也许是想把它抓住当做自己的宠物养。黑鸽子也不是什么省油的灯，脚底抹油溜之大吉，直奔女厕所。这可难倒了姜乐平，怎么办呢？
就在一筹莫展之际，那鸽子竟又飞了出来，也许它发现厕所就是一个死胡同，飞不出去；也许这是只雄鸽，知道飞进了女厕所不好意思。总之，它飞了出来。这可是一个绝佳的机会呀，姜乐平猛地向上跳，双手抓住了黑鸽子的肚子，再猛地向下拽。黑鸽子连忙猛扑翅膀，可无奈，还是被拽了下来。兔子急了还会反咬一口呢，扇、腾、啄、抓，黑鸽子尽了一只鸽子能尽的所有努力，可姜乐平的手不仅不放，反而抓得更紧了，捏得黑鸽子眼珠暴突，嘴巴暴张，骨头嘎巴嘎巴地响。终究，鸽子被姜乐平制服了。
人不可貌相，海水不可斗量，说得就是这个道理。一个人无论成绩怎么样，相貌怎么样，我们都不可以小瞧他。
这件事我可真没想到。
【篇八：考试总结】
期中考试过后，本以为考了个不错的成绩，可山外有山，人外有人。唉，说白了还是因为自己的粗心大意，把平时已经掌握的知识点竟然答的一塌糊涂，可悲啊可悲。
先从语文说起，基础知识没能较好地掌握，以至于前两个大题损失了不少分数，这也算得上是个教训，下次争取不在这种地方失分了，其次就是阅读能力太差，连最基本的文章作者都会写错，可见平时在学习语文的时候多么的粗心大意，作文主要是看你的语言表达能力，平时多看写课外书，多积累一些好词好句，最起码不能白话和出现白字，当然书写要认真，卷面很重要。
数学吧，多做练习题，才能掌握各种解题思路和技巧，做到知己知彼，最起码书上的例题能快速地解答出来，做到举一反三，其实我对数学还是有一定喜爱的，因为在拓展提升里每道题都会有它的独特之处，而经过我努力去思考，然后把它算出来，该有多开心啊，柳暗花明又一村！
唉，然后就是英语了，说实话，我觉得英语比较难学，因为需要记的知识点很多，以至于英语基础很差，从此以后英语成了我的弱项，也造成了瘸课现象，但高中的英语也不算太难，总之认证听讲吧，会一点是一点，也不至于得各位数，呵呵，其实想想英语能成为世界通用的语言之一，那它的力量真的可谓是海水不可斗量，总之一定要重视英语。
那么最后还剩下两门专业科目，也是刚刚接触到的，组装和网络，考试后发现都是些定义名词解释，还有涉及到一些网络IP运算，不过我觉得只要利用可与时间多背多记没啥大不了的，主要还是在于自己去努力了没有，其实我对计算机有一定的热爱，觉得将来一定会在计算机上有更高的发展前途，朝着自己的目标去奋斗，去努力，发挥计算机专业的特长，打造属于自己的一片蓝天。当然光说不做，十年不变，为自己而改变，不要再像以前弱智地玩耍了，不论在哪个发展阶段，都要用实际行动去证明一切。
好了，说了这么多，总之要有自己的追求，为自己创造更辉煌的成就！
【篇九：陪伴】
人生路漫漫，流逝不停待。成长，需要岁月磨炼；心灵，需要呵护关怀。而在这数年成长的过程中，唯有温情还在，惟有坚定还在。我心灵始终的守护神，无非是我最敬爱的父母。
前几周，我参加了大连市青少年记者的选拔活动，取得了成功。而其中给予我无穷帮助的父母，用自己那细心的关怀造就了我的成功。
赛前，对于活动我十分陌生，一遍又一遍练习。爸爸妈妈见了，提议让我在他们面前练习。他们两人静静坐在椅子上，两双纯澈的黑眸一丝不苟地盯着我。心情，顿时放松了许多。当我说完之后，期待着他们的回应，而他们却把我叫过来，面对面坐好。他们沉默了片刻，便开口向我提出建议。他们一会儿连比带画，一会儿亲自示范，一会儿连声称赞，一会儿……就这样一遍又一遍试，一遍又一遍改，无数次的指导换来了梦寐以求的成功。
而我们家还有一个特别的活动，那就是亲子交流。每周回到家，总有一个夜晚是属于温暖的。记得一次，我正在读《水浒传》，晚上吃完饭后，便迫不及待向爸爸诉说书里的内容。当时真可谓是眉飞色舞，滔滔不绝。爸爸耐心地听完了我的话，但神情中却透露着担心。随后他转身指着我手中的书道：“其实每本书都是有生命的，一定有他的灵魂所在。但是像你这样只是空空了解内容博得一笑，却是没有意义的。书中最真正的精髓你还没有领悟到。不是紧扣人心的情节，而是真正的精神体现啊！”
他说完顿了顿，双眼却更加有神，炯炯发亮。鬓上的点点秋霜与岁月的刻痕就在那一瞬拭去了，剩下的只是无法斗量的深度与对文化的真挚热爱。看着眼前的爸爸，他似乎在这书中掘下了属于他自己的隧道，引着我探索，融入书中，真正和书魂交换思想。在其中，我也正打通一条属于自己的通道，让一切的理解在里面徘徊、盘绕。
看着眼前的爸爸，回想到了记忆中的片段，一幕幕在上演，却演不出我对父母最浓的爱恋。
爱，它不是锦衣玉食的生活；爱，它不是吃饱穿暖的片面；爱，它更不是置身事外的不闻不问。爱，它是寒冷中的陪伴，给予你温暖，更给予你通往光明的方向；爱，它是温暖中的陪伴，给予你鼓励，更给予你通向深度的想法。
爱，是用陪伴呵护，是用陪伴保鲜，是用陪伴伴随在左右。
【篇十：八年级语文作文】
“人美，不在于他的外表美，而在于他的心灵是否美。”要判断一个人是否美丽，重要的不是外表，而是内心是否真正的美。
我美丽，因为我心灵美。我相貌平平，称不上美丽但是如果我看到一个孩子正站在马路上而即将被一辆车撞倒，我一定会奋不顾身的冲过去推开他，尽管自己会失去整个生命……
道德义务的履行没有丝毫的强迫性，但是趋于每个人良心的挣扎才会使世界充满了爱。只要每个人献出一毫升的爱，整个世界的空气中会灌满了爱。
我美丽，因为我心灵美。我政治课学的一般，称不上拔尖但是如果我看到有同学在哭泣，我一定会抛弃胆怯上前去安慰他鼓励他，把我内心的温暖流露到他的心田，让他感受到他从未孤独，从未寂寞，因为在他的身边站着好多爱他的人。
心情的互换也许是会使你感觉好一点的良药，也是同学之间、家人之间沟通的方式。倾听和诉说是使大脑从紧张缓解到放松的过程。
我美丽，因为我心灵美。我不是那种人见人爱的乖乖女但是如果我看见爸爸妈妈在工作一天后回家很辛苦，我一定会积极主动地帮他们捏捏肩、捶捶背。顺便在给他们讲些有趣的故事让他们劳累了一天的心舒舒服服的伸个懒腰。(wWw.zUowENba.NET)
爸爸妈妈含辛茹苦的抚养我们，是他们的义务。我们殷情的孝顺爸爸妈妈也是我们的义务。让血浓于水的故事继续流传下去。
“人不可貌相，海水不可斗量。”人的美不单只是简单能用肉眼看到的外表，还有肉眼看不到的那颗火热的心。但是我相信自己。因为，我美丽，因为我心灵美。