有关虫害的作文

【篇一:冬之雪仙】

冬雪消除四边草,来年肥多虫害少。瑞雪兆丰年,无雪要遭殃。

——题记

深冬,酿雪的时节。或许庄稼们最知雪仙子的好,总是满怀感恩之情,在静默中耐心地守候雪仙子的到来。我是个极爱雪的孩子,也像庄稼们一般虔诚地渴慕雪仙子的光临。

连日的祈盼,朝思暮想,雪仙仿若故意让我与庄稼们比耐性。她仍是那般的羞涩:我没能在白天一睹她的初妆,她却在我酿梦的深夜悄然而至。漫长的等待终究能够如愿,尽管发现她时,已是隔日的清晨,但我还是迎来了今年的第一场雪!站在阳台上,放眼远望,屋顶上、树林里、田野上处处都留下了她洁白纯净的足迹。恶草们在雪原中奄奄一息,虫害们的恶念也被她冰封凝固,雪仙带给庄稼带给大地的竟是一次彻头彻尾的清洗,她就这样用法力纯净了世间每个角落!一帘雪幕,银装素裹,好一个纯净无瑕的世界呀!

我急忙奔向屋外,尽情享受雪仙子带给我的愉悦。仰望苍穹,可爱的雪花儿纷纷扬扬、轻轻柔柔地飘落,无休无止。一大朵一大朵的雪花,似棉絮,如飞花,白得纯洁,白得美妙。我不禁伸出一双小手,倾情捕捉那凌空曼舞的雪花。脑海里闪现出她那六角形的身姿,握在手中却总在我的视野里神秘地消失,唯见一双小手:红通通、湿漉漉、凉丝丝。那股彻骨的寒气顺着臂膀直透我的心底,洗涤着我的心灵、我的灵魂。雪仙,你这是要涤除我的慵懒、我的烦恼、我的陋习、我的骄逸么?我心领神会,欢呼雀跃地与雪仙共舞,任凭那雪花儿钻入我的头发、我的衣领……

雪花,仍在继续飘舞,仿佛在为即将逝去的冬日送行。耍雪的孩子们多起来了,此起彼伏的嬉笑声在漫天飘洒的雪花中穿行。这情景突然让我想到冰心奶奶改的那句诗:游人不解春何在,只拣儿童多处行。是的,冬天即将过去,春天还会远吗?我们迎来的不仅是眼中的春天,还有心灵的春天……

【篇二:田野的呓语】

当第一株未秀的小麦卷起了叶片,当第一缕凉意在初秋的傍晚骤然来袭,当第一声惊雷在遥不可及的天边炸响,太婆就会走上田垄,慢慢伸出手来搭在眼前,幸福地眯起眼眺望着:

“该下地干活了。”

这片土地的语言,她都懂。

“布谷——”,这是布谷鸟的语言,它催促着农人播种;耳畔“啁啾”纷乱冗杂,这是鸟儿幸福的呼朋引伴的语言;春雷的脚步奔腾,隐隐震撼着大地,这是春天的默语……

太婆放下锄头,欣慰地撑着它,一一指点告诉着我,在这片农田里的什么地方又发生了什么故事。

“别看土地无声,其实它在说话哩。”

仿佛心有灵犀一般,太婆总是能读懂田野的呓语。她很清楚何时应该播种,何时应该收获,何时应该在虫害发生之前就喷上药水,何时应该在雨季来临之前撒上肥料。

世世代代的农人都知道,大地不语,但它自有一套隐形的语言体系。庄稼痛苦地卷起叶片,这是提醒虫害的语言;头顶远空排成鱼鳞状的云朵,这是一场突如其来的雨的讯号;弯下腰,扑面而来的是泥土的湿气与芬芳。

那时太婆还不算老,她日日在长长的田埂上踱步,间或弯下腰去,摸摸这株刚吐叶的嫩芽,摸摸那朵新绽开的扁豆花。烈日炎炎,太婆虔诚地弯下腰,用骨节粗大的双手给稻秧温柔地培土;烟雨迷蒙,我们静静坐在田埂上,看长腿水鸟在水田中优雅地踱步……

抬起眼来,这一方土地无限延展,绿意葱茏,木叶丛生,谁又知道这一方天地里隐藏了多少种大自然秘密的语言?

可太婆都懂。千百年来世世代代生活在这片土地的庄稼人都懂。他们挽起裤脚,走进田地里,赤裸的双脚深深陷进松软的泥土中,将背弯成一个令人动容的姿态。他们疼爱的眼光落到土地上,像是看着疼爱的孩子,又像在解读田野的语言。

彼时还年轻的太婆赤着脚从容地走着,脚步稳健。在这里,她的目光明澈,听觉敏锐,将一切大自然的语言尽收心底,天、地、神、人,在田野的呓语中缓缓汇聚成一体。

我想,田野的语言,也是自然的语言。它既是来自天气温湿度的变化,也体现在虫鸣鸟语之中,蕴含在生灵万物的恣意舞动之中。

谁能读懂这语言?是太婆,是庄稼人。他们是如此熟悉泥土的气息和芳香,千百年来农耕文明的结晶,就在于人与自然心照不宣的默契。

如今,太婆早已老了,似一棵枯老的树,终日陷在一张藤椅之中。有时,她抬起混沌的睡眼向田野的方向一瞥,嘴中喃喃含混不清。

顺着她的目光望去,我看到一片绿意葱笼的田野。我知道,太婆听懂了田野的语言,在和她珍爱的土地沟通呢。

只是到如今,除了日益老去的太婆,又有谁,能读懂这语言呢?

【篇三:仙人掌】

在五彩缤纷的植物世界里,有泌人心脾的桂花,有美丽芬芳的玫瑰,有“河中仙子”的荷花……但我最喜欢的植物却是平平凡凡的仙人掌。

仙人掌没有其他植物那样美的外表,它有一身尖尖的刺和一件不起眼的绿外衣,其他植物有蝴蝶、蜜蜂喜欢闻的迷人香气,而仙人掌的周围连马蜂都不敢靠近。

一次,是我生日的日子,朋友送给我一棵仙人掌。我看着仙人掌,用手一摸,“啊!”我大叫。我看着自己红彤彤的手,心想:这种植物普通又有许多刺,它到底有什么不一样的地方呢?

过了几个星期,我再去看仙人掌。呀!我看到仙人掌依旧那么茂盛,但是它旁边的花都已经谢了。这下我才想起,最近都在学校,没时间回家,都忘给植物们浇水了,想不到这不起眼的仙人掌竟然有这样顽强的生命力,我惊呆了!

后来我又养了几盆花放在仙人掌旁边,因为我要外出办事,所以让同学帮忙照看一下植物,我回来后同学告诉我:“有一只虫子飞进来,我想把它赶出去,但我没能把它赶走,过了一会儿,跑去看植物,发现几乎所有的植物都败给那只虫子的嘴巴,不过你那盆仙人掌像是没有经过‘虫害’似的,竟然一丁点事都没有!”我说:“这就是仙人掌的精神所在,无论自己长得多么不起眼,在关键时刻也能坚强挺过。”

在这之后,每次同学来我家时,都会问我:“你为什么养一盆不起眼的植物?”我就会告诉她:“别小看这一盆不起眼的植物,它却有着坚强不屈的精神呢!”

【篇四:关于差别的作文】

你知不知道,我妈可是一位种植物的高手,什么让植物快速长大,“让植物起死回生”……都不在话下。

特别是每当看到家里那盆朝气蓬勃的竹叶青,我便深有感触……

在二年级时,班级要求同学自愿带花草来装饰班级。妈妈拗不过我,便跑到花市,想找一盆便宜的“草”。没想到正好碰到竹叶青搞优惠,便顺手拿了两盆,打算一盆自己养,一盆让我带到学校。

临走前,妈妈还特意叮嘱好好养,我连忙点头。到了学校,前一个星期,我还认认真真地每天浇水,检查虫害。可是到了后面,我也就懒得管它的“生命安危”,只管去找同学玩了。

就这样过了一学期,当我把这盆已快不行的竹叶青交给妈妈时,她吓了一跳。可由于它的“伤势过重”,过不了没多久便也“仙逝”了。

可另一盆竹叶青呢,在妈妈的精心呵护下,已成为我们家最大气、最有气场的“花中老大”。对此,我也对走上西天的那一盆“竹叶青”,真心的说声“sorry”。

我想,这就是差距吧!

【篇五:爱刻不容缓】

躺在奶奶家的床上,皎洁的月光如水倾泻而下洒落在床脚,白得晶莹,营造出一种如梦般缥缈的意境,使人心情愉悦。我不禁感叹:多美好的夏夜。

窗外是一方池塘,错杂的荷叶掩映间,有天使般动听的歌声传出:“呱咕—呱咕……”掺一点微风掠过水面的轻响,和谐而悦耳如同舒缓的协奏曲,我微扬嘴角。耳畔此起彼伏的蛙鸣愈唱愈激昂,仿佛到了整首曲子的高潮。

突然,似乎有什么不和谐的声音夹杂其中:衣袂摩擦的声音,不时有一句轻声的对话。我的心一紧:他们是什么人?

蛙群好像一点儿也没有感受到这潜在的危险,依然自顾自地演绎着自己协奏的曲调。“就是现在!”一个男声猥琐地笑道,与之随时,有沉闷的重物落地的声音,重重地敲在我的心头。原本舒缓的叫声变得凄厉,越来越尖,越来越急,我的心被揪紧了:怎么了?发生了什么事?我心急如焚却又因惧怕黑暗中的陌生人而止步不前。蛙鸣转而变得哀婉,闷闷的,没有了生机和活力,然后一点点黯淡下去,直至终不可闻。

“哈哈哈,这次准能卖个好价钱……”依旧是那个猥琐的男声,伴随着另一个人的附和声,蛇皮袋与衣服的摩擦声和渐行渐远的脚步声。周围寂静得可怕,偶尔响起一两声有气无力的蛙鸣,又很快消失不见,可怕的安静使我辗转反侧。

我这才惊觉刚刚发生的一切:罪恶的交易,沾满血腥的黑手,利欲蒙蔽了的眼睛!蛙们凄厉的惊叫似乎仍萦留于耳畔,我愤懑的心情久久不能平息。

第二天吃饭的时候,又听见奶奶的叹息:今年虫害严重,又不得不洒点农药。我想起前一晚的场景,不觉得满满的讽刺:都是乡里乡亲的,这样自欺欺人难道不是损人且不利己吗?

难道渡渡鸟的消失,白鳍豚的濒危,藏羚羊的减少,这些活生生的生命的逝去对人类的警示还不足够吗?是因为离得太遥远吗?那么,青蛙、蜻蜓的大量锐减导致的虫害你们也置若罔闻吗?难道要等到全世界只剩下人类独存,你们才能意识到问题的严重性?

猖狂的偷猎者,被金钱蒙蔽了的眼睛,你睁开看看吧,青山绿水,欢歌鸟语,人与动物嬉戏共存的画面多么美好。

趁现在还来得及,给动物们一点爱吧,不要这样残忍,不要让未来的人类孤独,不要让将来成为一种遗憾,人类对野生动物、对其他生物的关爱已经刻不容缓!

爱,刻不容缓,让我们行动起来,从现在开始。听听这动人的蛙声……

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