有关石拱桥的作文
江滨公园半日游作文400字08-08
今天,阳光明媚,我约着几个小伙伴,一起去江滨公园游玩。走进公园,里面的植物可多了,有香樟、梧桐、樱花树、水杉……不过最让我难忘的是两棵不知名的树。其中一棵树,它的花甚是特别。在绿油油的树叶中,垂挂着一串串火红火红的花儿。我走近瞧瞧花儿,它们像一只只小辣椒,又像一个个红彤彤的灯笼呢。另一棵树,它那满树的花儿开得十分热烈,我驻足欣赏了许久。茂密的树丛中,开放着一朵朵雪白雪白的五瓣花儿,点缀着整棵树,可...
醉人的西湖作文500字08-04
一天清晨,我和爸爸来到了这美丽的西湖。今天的天气并不太好,阴阴的,天空中飘起绵绵秋雨,柔柔的、轻轻的……像缕缕的烟,团团的雾,紧贴着湖面随风荡漾。西湖的水浅浅的,绿绿的,就像一条柔柔的丝巾轻轻地飘荡着,掀起了阵阵涟漪。随后,我和爸爸乘上了画舫,泛舟西湖。一阵秋风吹过,一丝寒意向我袭来,此时欣赏湖光山色别有一番滋味。雨渐渐停了然而空中不时有几滴雨滴落下,溅起几圈涟漪。那便是吻着它。我静静地呼吸着水气...
乌镇之旅作文600字07-24
乌镇,是一座有着千年底蕴的古镇,古镇位于浙江省桐乡市西北角,是国家5A级景区,素有“鱼米之乡,丝绸之府”之称。这不,久闻大名的我乘着暑假的机会,要求妈妈带我去玩,妈妈同意了。于是,我们一家人踏上了乌镇之旅。乌镇之巷我们去那天,乌镇正下着蒙蒙细雨。打着伞,漫步在用石头砌成的小巷上,走在一块接一块的小巷上,走在凹凸不平的小巷上,真是让人愉快。这种愉快,可以从微微的笑容中看到,因为,这是发自内心的笑容。...
桥作文550字07-20
从古到今,人类发明了很多桥,从最开始的独木桥到石拱桥、跨江大桥,又变为现在道路蜿蜒、互相交错的立交桥,无不体现着人类的智慧。古代的独木桥虽然建造方便,但也有很多缺点。它一次只能通过一个人,而且过桥时由于没有栏杆,所以很容易掉下去,还不能通车。因此,人们又发明了石拱桥。石拱桥就坚固多了。它是用石头建造的,两侧有护栏,能防止人掉下去。有的石拱桥护栏上还有一些雕刻,看起来很漂亮。石拱桥能够一次通行很多人...
游东山作文650字07-16
3月3日的早上,我来到了东山。昨晚的一场雨,让东山披上了一层轻纱,显得更加美丽动人。来到山脚下,映入眼帘的是一座四层楼高的牌坊,上面写着“翠岚挹秀”四个大字。穿过牌坊,左右两边种着许多棵梅树。梅花开得正艳,一股股清香扑鼻而来。梅花的花瓣是粉红色的,形如卵形,只有半个指甲盖那么大。因为昨晚的一场大雨,花瓣被打落到了地上,地上就像铺了条红地毯。欣赏完梅花,沿着弯曲的小径向山上走去,看到的是一座漂亮精致...
逢简之行作文1000字07-01
一场飘洒的雨后,清新的空气带着阳光的味道。天空湛蓝,纤云不染。春风轻轻拂过脸庞,让人感到无比舒畅。在这个日子里,我们在老师的带领下来到杏坛逢简水乡游玩。进入逢简,首先映入眼帘的是一条小河。这条小河清澈见底,仿若一块无暇的玉石,小河里鱼儿畅游,给平静的小河增添了一丝生机。小河上停着几艘精致古朴的小船,船的两侧还挂着红红的灯笼,大概寓意生活红红火火吧!经过小河,继续向前走,我们来到了梁氏祖祠附近的对岸...
美丽的行知园作文550字06-27
走进我们学校门口的右手边有个行知园,那行知园可美了,它是那么美丽,那么吸引人。你看,那大石头最引人注目了,上面刻着“行知园”三个红色的字。行知园中间的小路是由石板铺成的,从行知园走进小路,还有一座弯弯的石拱桥,那石拱桥小巧精致。过了石拱桥就来到了一个方形的亭子,亭子里有两张椅子。再继续走就来到了一个知雨亭。知雨亭的四个角都有一根粉红色的柱子,亭子上面有一个坚硬的钢化玻璃棚,就算风吹雨打亭子也不怕,...
心中的温暖作文500字06-13
一句亲切的问候,一次热心的帮助都会给人们的心中增添一丝温暖的感觉。我的心灵中曾也有过这样的温暖的感受。那是我上小学的第一个寒假,我和姐姐被送到爸爸妈妈上班的工厂去玩,记得那天的天气不太好,出门时爸爸给我加了一件羽绒服。到了厂里没有小朋友,只有机器不停的嗡嗡响,吵的我和姐姐俩受不了,我们决定偷偷溜出去玩。走出工厂,我们像获得自由的小鸟一样,疯狂的跑。跑着跑着,看见一条又宽又深的河。河上面架起一座石拱...
二十年后的故乡作文350字06-11
二十年后,我已经是深圳医院的一名护士了。我从深圳回到了故乡,刚下飞机,眼前的一切就让我感慨万千,这是我们家原来住的地方,它变成机场了,我家旁边的房子也拆了。走出机场,一条又宽又平的柏油公路呈现在眼前。公路旁,种了一株株桂花树,桂花树的香气扑鼻而来。我走向桂花树,看到的不止是桂花,还有那条小溪,它仍是那么清新,我没有忘记,那翠绿翠绿的荷叶;我更没有忘记那硕大俊丽的荷花,像一个头顶红色的仙女,亭亭玉立...
我最喜欢的一堂自然课作文600字06-10
“叮铃铃…”伴着清脆的上课铃声,戚老师笑眯眯地把我们带到了实验室,一堂有趣的自然课开始了。这是一堂公开课,教室的四周坐了许多听课的老师。只见戚老师在桌上放了一座石拱桥模型、一座直行桥模型、一座波浪形巧模型和一盒砝码。接着,他笑着问道:“同学们,你们觉得哪座桥承受的重量最大?哪座桥承受的重量最小呢?”话音刚落,大家都高高地举起了小手。老师请了小徐。他大声地说:“我认为石拱桥承受的重量最大,直行桥最小...
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