伟人精神永世长存作文650字09-01

今天是特别的一天，我校举行“周恩来班”授牌仪式。出席本次会议的有周总理卫士高振普将军，周总理侄子周秉钧爷爷等，他们都是老一辈的革命战士了，是我们学习的榜样。高将军一上来，给我的第一感觉是顶天立地、威风凛凛。将军就是将军，都八十二高龄了，还能站如松，坐如钟，行如风，着实让人佩服。高爷爷讲话很幽默，还出口成章。高爷爷讲道，他在周总理身边工作了三十年，对周总理有太深的了解，现在还经常回忆着在周总理身边工...

我在日常生活中学到了语文作文600字08-28

语文无处不在，在报纸上，书籍，手机上都可以见到，语文语文无处不在，甚至在大街上走着走着就看见一段很深奥的一段文字。无处不在的语文伴随我在我们家族就有很多的学问，我妈喜欢把一段深奥的名言抄下来贴在墙上慢慢去解开。就这样一日复一日，一年复一年，墙上越来越多，每天上完学回到家随便看一眼，就可能有我们今天上课学到的名言名句，可能就有一句在墙上，不信你们可以到我家来看一看，这就是我家的语文。还有每次过星期的...

纪念周恩来诞辰120周年作文1200字08-16

精神永存·我心成长梁启超说过：“少年强，则国强；少年富，则国富”。只有在少年时期，立下报国之志，才能民富国强。在周恩来诞辰120周年之际，作为初中生，我对周恩来有了更深刻的感知。精神人物总有一段光辉历史周恩来是一位伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家，是党和国家主要领导人之一，中华人民共和国的开国元勋。他的卓越功勋、崇高品德和光辉人格深深铭记在各族人民心中。从新民主主义革命到红军长征，从《...

我们为什么而读书作文500字08-07

“我们为什么而读书？”这个问题在心理课上被老师提出时，我们立刻陷入了思考。这个问题，一万个人可能有一万种答案。“为吃饭而读书”，“为了以后过上好生活而读书”，“为了赚钱而读书”，等等平庸的答案。但是，周恩来总理却给出了一个不平凡的答案。在小时候，周总理总能看到中国人被外国人欺负，那些外国佬在中国的地盘上肆意妄为。有些中国人为了活命，为了个人利益，投靠洋人，卖国求荣。即使被人家当做狗，也感到光荣。年...

为中华之崛起而读书作文500字08-04

我们为什么要读书呢？这个问题一直困扰着我。是为了自己变得更有学问而读书，还是为了长大能有一份好工作而读书……直到我看到这样一句话“为中华之崛起而读书”，才深深地震撼了我。这句话是周恩来爷爷少年时代立下的宏伟志向。“天下兴亡，匹夫有责。”国家的兴盛和衰亡，我们每个普通人都有责任。1840年，第一次鸦片战争后，中国逐步进入半殖民地半封建社会的深渊。发生这一切的原因是因为当时国家思想封闭，经济落后。少年...

瘦和胖作文650字07-09

英国著名作家萧伯纳长得很瘦，一个又肥又蠢的资本家取笑他说：“你太瘦了，一见到你，我就知道目前正在闹饥荒。”萧伯纳马上回答：“你太胖了，我一见到你，就明白世界上闹饥荒的原因。”那个资本家被说得哑口无言，灰溜溜地走了。这个资本家，真爱取笑别人，他把别人的短处做为笑料，却一点也不想想自己，最后反被萧伯纳讽刺了，真是“偷鸡不成反蚀把米”。谁没有缺点，“金无足赤，人无完人”，一个人只有尊重他人，才能得到别人...

有志者事竟成作文500字07-06

回看过去，中国历代出了不少文人。人们一直尊敬他们，是因为他们的聪明才智，是因为他们的美好品质，更是因为他们有远大抱负，心怀广大美好的山河。“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”陶渊明不慕名利，享受于自己的精神世界，独立于世俗之外。“采菊东篱下，悠然见南山”，大概是他的乐趣。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”范仲淹怀有豁达胸襟，远大的政治抱负。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”浪漫主义“诗仙”毫不畏惧...

周恩来传读后感作文900字07-04

《周恩来传》是一本由英国学者迪克·威尔逊撰写的关于周恩来总理生平的传记。谈到周恩来总理，相信大家对这个人物一定再熟悉不过了。是的，他曾出现在我们的小学课本中。他那炯炯有神的眼晴及不懂就问的好学精神，都给我们留下了深刻的印象。他那句“为中华之崛起而读书”的铿锵誓言，更是震撼了无数人。那时候我年幼懵懂，并不理解这句话，虽然嘴上念念有词，但却无法体会到他说出这句话时的感受，也只是像个过客一般，学完了便抛...

我的语文老师作文350字06-14

我的语文老师是一位年纪大的老师，看上去非常瘦，但总显得精神抖擞。被我们亲切称为“故事大王老师”。桂老师脑子里好像装了很多故事，上课时他喜欢给我们讲一些课外知识。记得有一次上课，他给我们讲了周恩来的故事。他说：当时毛泽东、周恩来、朱德一起出山，闹革命，一起建设新中国。最后在唐山大地震那一年一起走了。那是1976年。老师说着说着，眼里似乎有泪。我们也被感动。每次上桂老师的课，我就特期待老师讲故事。还有...

传承作文1000字06-14

当血液在流淌时，我们传承的是血缘关系；当我们孜孜不倦的学习着，我们传承的是知识；当我们帮助别人，不求回报时，我们传承的是爱心。生活需要传承。生活需要传承，而传承需要感恩。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师将自己的一大半生奉献在讲台之上，我们在传承之余，也应该不忘感恩。1952年2月，南开大学老校长张伯岑突患脑血栓逝世，周总理参加了葬礼送了花圈，挽联上写着：“张伯岑老师千古，学生周恩来敬挽。”张伯...