我的经典启蒙老师作文550字03-11

我有一位可敬又可亲的好老师，她高高的个子，一头漂亮的卷发，一双水灵灵的眼睛嵌在她那白白的脸颊上，可好看了！这就是我们的班主任老师——汪老师。汪老师不仅语文课讲的生动有趣、绘声绘色，就连《中华传统文化经典导读》这本虽然积累了内涵十分丰富的中华民族优秀品质和文化，但对于我们来说却非常难读难懂的书都剖析的很有意思。汪老师可以说是我学习经典作品的启蒙老师。正是因为汪老师，我第一次接触了《三字经》、《弟子规...

中国文化作文750字03-11

16岁的年纪，长发披肩，柳眉凤目，一身的诗意和书卷气息，这是武亦姝。她在节目中扎实的语文功底，令人为之惊叹。她说古诗词里有许多现代生活给不了她的感觉。这感觉是什么？是年少时被我们遗落的诗意。武亦姝像一杯梅酒，酒入清肠，照见那段渐行渐远的少年时光，让我们回忆起那文化，属于我们骨子里的中国文化。诗词文化，离我们学生并不遥远，相反，十分地密切。每本语文书中有不少的古诗文阅读，甚至改版的新教材新编入的古诗...

以转折为题的作文作文2000字03-06

【篇一：转折】送走了那个失落的冬天，我又迎来了一个春暖花开的季节。和畅的东风让我的思绪飘到了昨天……当那股强烈的渴望如同电流般经过我的全身时，我奋斗，终于，我成功了！于是载着父母的企盼和自己多彩的梦想，我开始了我的高中生活。当我迈进教室的一刹那，我感受到了一种特殊的气息，这里就是我的避风所。短短的几天里，我熟悉了学校的一切，甚至对这一切充满了好奇。正是这种好奇与幼稚，导致我学习中出现了一次重大挫折...

经典伴我成长作文550字02-07

自从我开始诵读经典诗文以来，我从中学会了怎样为人处事，懂得了尊敬长辈、孝敬父母、宽厚待人。爸爸妈妈都说我长大了，懂事了。一直以来，爸爸妈妈无微不至地关心我、教育我，让我感受到了家的温馨、爱的快乐，但我从来都没想过要怎样报答父母。后来，我读了许多经典的诗文，其中有一首古诗令我感受最大，那就是《游子吟》，这首诗是这样的：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。读了这首诗...

书海漫步作文900字01-22

彳亍于书海之中，徘徊在古典诗词之间，行于思间，谁不沉醉。——题记漫步于繁花似锦的花园，让人心旷神怡；遨游在神秘莫测的太空，使人连声惊叹；而流连在书海长河中，却让人渐入佳境。花使人眼花缭乱，万点银星使人浮想联翩，而唯有读书才能让人整理杂乱的思绪，在读与思中向前。不如读书，真的不如读书，不如抛开心中的万千杂念，专心致志地去读一本书。人们常说“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。这话我也确实相信。在书海中...

读《雨的四季》有感作文2000字01-15

【篇一：读《雨的四季》有感】我热爱祖国的山河大地！祖国的山河大地，哪个地方没有经过劳动者双手的经营？哪个地方没有流过劳动者的汗？哪个地方没有流过战士的血？祖国的山河对我们每一个中华儿女来说，都是有情的。我热爱祖国的劳动人民！是他们种的庄稼养育了我，让我健康茁壮地成长。我热爱祖国的语言！每一个词每一个字，都同我血肉相连，同我的心一起跳跃。我热爱祖国的文化，当我读到得意的时候，就不自觉地反复朗诵，悠然...

浓浓的乡情联欢会作文750字12-31

今天，我们班级举行了一场“浓浓乡情”主题联欢会，是为了配合我们语文书第二单元的综合活动而举行的。老师给了我们一个星期的时间进行准备，让我们收集各方面反应思乡方面的材料我们这次分为两大部分，一部分是朗诵，一部分是歌曲，下午第一节课下课后，在纳兰性德的《长相思》的诵读中活动正式开始。首先上场的是四个男生，他们给大家带来了岳飞的《满江红·写怀》。从他们的声音中，我感受到了千年之前岳飞的爱国情怀。同学们一...

素心如兰淡雅香作文650字12-13

谁以旖旎之心渲染了零落的逝去？“江户矢丹忱，重君首赞同盟会；轩亭洒碧血，愧我今招侠女魂”。她，能工诗文，吟出“秋风秋雨愁煞人”之名句；她，亦能跨马携枪，志在革命，千秋万代传侠名。在那个“女子无才便是德”的封建社会里，她以诗文才华抨击着腐败与黑暗；在那个多事之秋的时代里，她挺身而出，以革命热情书写人生的壮丽篇章。耿直是她的性格，正派是她的为人，自尊是她的品质，不同流俗是她的信仰。满腔热血染红轩亭口，...

走过才明白作文作文650字11-26

长辈们经常会给我讲道理，而我呢，经常是把头一扭，一个字也听不进去。毕竟，很多事，走过以后才明白。小学的时候，几乎每天都有背古文的作业，我是最讨厌这类作业的，把那些字一个个楞塞到脑袋里，太困难了。每次都拖到最后，才拿着书给妈妈检查。因为背得不熟，根本过不了妈妈的关，这时候妈妈就会放下书，说：“要理解它，明白它的意思自然就背过了。”当时，我完全理解不了那些诗文的意思，还有妈妈的话，心里想，理解了不也得...

诗意涌心间作文800字11-14

优雅来自内涵，内涵来自诗文。诗文读多了，诗意了解了，便在心灵中释放光芒，在形态中彰显气质。静静地，听着雨滴滴滴答答飘落，让干净而安静的心思飘向远方，飘向中华民族的诗蕴。一位君子呆呆的站在洲渚的丰草间，望着河边采摘荇菜的美丽女子，听着雎鸠关关和鸣，便唱出了那一曲永远深情款款的恋歌，也唱出了自己对那位女子的爱意；一个放牛郎悠闲地站在瓮牖柴扉的屋子前，在金风玉露里偶遇了织女，便留下了缠绵悱恻的神话爱情故...