有关老大的作文

【篇一:买棒冰】

夜晚到了,路灯开起来了,月亮姐姐已经升到天空了,夜晚的风好凉爽啊!每天晚上人们都会出去散步。

这天晚上,老大在家里,闲着没事情干,他带上自行车,约了几位好朋友,一起去大街上骑自行车。

好朋友们来了,老大小声地说:“我带了二十元钱请你们去吃一元钱的棒冰,谁先到达小卖部,我就请他吃五元钱的棒冰!”说完,他们的口水一直流,小宝想:我一定要拿到冠军,吃五元钱的棒冰。小宝在做热身活动,争取拿到第一名。

比赛开始了,他们骑着自行车飞快地骑。可是,老大是骑自行车高手,所以,老大已经在前面了,而他们则在后面追着。老大得意洋洋地哼着小曲,心想:我是骑自行车高手,他们一定追不上我的。于是,老大在一棵大树下休息,过了一会儿,他们追上来了,老大赶紧骑上自行车,飞快地追上去。

但是,小宝已经在前面了,老大被甩在后面。结果,老大输了,小宝赢了。小宝说:“老大,说好了,谁到了终点,谁就可以吃五元钱的棒冰了。”老大没办法,只能乖乖地给小宝买五元钱的棒冰,其他人都是一元钱的棒冰,老大骑着自行车,愁眉苦脸地回家了。

【篇二:幸福的一家】

从前,在一片森林里,有一个幸福的熊猫家庭。可是日子不长,熊猫家里的父亲去世了,只剩下熊猫妈妈和三个熊猫宝宝,熊猫妈妈好不容易把她的宝宝养大了。一天,三个兄弟姐妹一起到城里找工作了。

来到城里以后,他们找到了不同的工作:老大因为聪明而当了一名老师;老二因为漂亮、身材苗条而做了模特;老三因为手巧所以做了木匠。

过了一个月,它们三个一致意见,要回家去看望母亲。它们坐着老大的汽车回家。半路上,它们遇到了两只狼,一只在前面,一只在后面,两面夹击。老二惊慌失措地说:“大哥,大哥,怎么办,怎么办,你快想想办法呀!”老大说:“别慌,别慌,让我想想办法,对了,狼不是怕火吗?走,老三我们去找两个树枝,在树枝的一端点上火。”老三坚定地说:“好的。”说完,它俩打开窗门,飞一般地跑了出去,它们找到树枝以后,点起了火,把两只狼给赶走了。老二说:“大哥,你真聪明。”同时竖起了大拇指。老大说:“那是当然。”它们继续向家里的方向走去。

到了家它们三个看见了卧病在床的母亲,马上就叫来了大夫给母亲看病。大夫把了把脉说:“你们的母亲得的不是一般的病,需要蓝宝石才能康复。”老大问:“那蓝宝石在哪里呢?我们几个也好去找啊!”大夫说:“那个蓝宝石在一个神秘的山洞里,你们快去找吧。”说完他们三个出发了。

它们来到一个山洞前,看见门是关着的。过了一会儿,山洞前出现了一个谜语:两个人同时落入山洞,有一个人死了,叫死人,有一个受伤了,叫什么?老三说:“就叫伤人。”只见上面出现了错误两个字。老大想了一会儿,说:“叫救命。”顿时,山洞的大门打开了,它们拿起蓝宝石跑出了山洞,回到了家里,它们把蓝宝石给了大夫,大夫把蓝宝石熬成了药,给它们的母亲喝。过了几天,它们的母亲痊愈了。

从此,他们过上了幸福快乐的生活。

【篇三:谁当国王】

有一个笔家族,里面住着很多成员,分别是铅笔爷爷、钢笔阿姨、蜡笔叔叔、蓝笔弟弟……它们一直都和睦相处,但是这天,它们为了一件小事——谁当老大的事吵了起来,让我们一起去听听它们在吵什么吧!

笔家族七嘴八舌的讨论着。这个时候,木质铅笔穿着绿色的衣服,叉着腰,抬着头,走过来说:“这个老大应该让我来当,你们看,我多厉害呀,我能帮小朋友们写出工整的字,还能帮它们画出美丽的画,所以这个老大应该让我来当。”它得意洋洋地等着大家的鼓励呢。

这个时候,自动铅笔气呼呼地跳了出来,它说:“你配吗?过不了多久,你的命就停止了,不像我吃点铅就又可以恢复年轻了。”木制铅笔听完后火冒三丈的,恨不得直接将它打飞,自动铅笔又说:“我还比你贵很多呢!”木质铅笔都被气得说不出话来。

穿着五颜六色的水彩笔出来了,它说:”你们就别吵了吧!要是比美丽的话,看看我多漂亮,多美丽。再看看你们,黑漆漆的,多丑呀!”其它的笔说:”你不是也会没水?”彩笔不说话了……

最后它们吵来吵去吵,还是没有吵出谁当国王。

【篇四:老家趣事】

星期日,我去外婆家去玩。刚到外门口,外婆就大喊道:“不好了!有三只鸡跑了!”我和舅舅听到外婆的喊声,忙随着那三只鸡的足迹追去。

那三只鸡向村委会跑去,我和舅舅跟着它们,只见最前面的那只公鸡雄赳赳,气昂昂,一路英勇无畏的样子,定是老大吧!后面的老二、老三紧跟其后,生怕掉队似的,不过赶到村边小树林时,它们分头跑去。鸡老三飞到了树上;鸡老二躲进了树林里;而它们的老大却不见了踪影。没办法,我们只能先去捉老二、老三,再去寻老大。

鸡老三不得了,居然飞上了树巅,躲在枝丫间。舅舅伸手一抓够不着它,老三似乎很骄傲:“哈哈,你抓不到我吧!”舅舅使出他的绝招——爬树!他脱掉鞋袜,抱住树杆,噌噌使劲往上爬。不一会儿,便爬到了老三的位置,老三走投无路,不敢往下跳,只好束手就擒。

我已经知道了老二躲在哪片树丛里,便拿起木棍,给那树丛一阵乱棒,老二吓得直缩脖子,又想溜。我迅雷不及掩耳之势,一伸手,便抓住了它,老二只好乖乖认命。

我和舅舅正采用“地毯式搜索”寻找着老大。有了前两次的经验教训,我的敏锐感提升了不少,迅速发现了老大,它正躲在乒乓球台下的角落里,我和舅舅前后夹击,舅舅一手先抓住鸡老大的脚,随即迅速抓着了它的双翅,鸡老大奋力挣扎,却无济于事。

呵呵,现在这三只鸡正乖乖地关在笼子里呢!外婆喜出望外,准备用这其中的一只,当作给我们的奖励呢!

【篇五:书包里的争功】

课本、作业本、课外书、眼镜盒和笔盒是死对头,因为它们每次争功都争不出谁是老大。

一天,它们又吵起来了,课本气呼呼地说:“我肯定是老大,如果小主人没有我,他怎么上课?”“去你的吧!小主人要是没我,你能写作业吗?还不得被老师骂?老大非我莫属!”作业本不甘示弱。“那有什么?小主人看谁最多?当然是我了!小主人才懒得多看你们一眼呢!所以,老大应该是我!”课外书不服气。这算什么?我才有资格当老大呢!要知道我可是一个大功臣,上课的时候,小主人看不见黑板上的字,你们能帮得上忙吗?不还是得靠我肚子里的眼镜来帮忙吗?眼镜盒得意洋洋。“好了好了!都别说了!”笔盒慢条斯理地说“要说谁的功劳大,要说谁是老大,不是我,是谁?如果没有我,小主人能从我肚子拿出笔来在课本上做笔记吗?能在作业本上写作业吗?能在课外书上做读书笔记吗?没有我,能……笔盒越说越起劲”,眼镜盒反驳道:“你能在我上面写字?小心小主人揍死你!”

它们每天就这么叽叽喳喳地吵个不停,最后,它们做出一个公平的决定:第二天,看小主人用谁最多,谁就是老大!

第二天,小主人背着书包到学校,老师叫大家拿出课本做笔记,课本和笔盒高兴地大喊:“看吧,我们用上一次了!”

课间,小主人拿出课外书津津的味地看了起来,课外书也大叫:“我不也用上了,你们装什么逼!”这时,小主人拿出笔盒里的笔做读书笔记,笔盒说:“我就装逼,气死你!”

上课,老师讲课,小主人拿眼镜盒里的眼镜带上,眼镜盒也大声说:“看看,我也用上了!”

放学回家后,小主人拿出作业本写作业,作业本和笔盒说:“太好了,我们被用上了!”

一天下来,课本用了七次,作业本用了五次,课外书用了十一次,眼镜盒用了八次,笔盒用了二十三次。

笔盒高兴地说:“我是老大,我是老大,我用得次数最多,我是老大!”

这时,书包慢吞吞地说:“其实,你们的功劳都大,你们看,用课本了才用笔盒,用课外书了才用笔盒,以此类推,大家一起用,力量才大,才能做出更大的事业。”

听了书包的这番话,课本,作业本,课外书,眼镜盒和笔盒都惭愧地低下了头。

从此,课本,作业本课外书,眼镜盒还有笔盒成了好朋友,再也不吵架了。

【篇六:文具想象作文】

从前,橡皮、水笔和铅笔是三个形影不离的好朋友,不知道哪一天,其中的一个大声说道:“我们来选一个老大吧!”“好!”大家齐声喊道。接着,文具们便争吵起来。

橡皮得意洋洋地说:“选老大?我看你们不用选了,我就是你们的王,你们的'老大!我可以擦掉铅笔的任何痕迹,你们就把老大这个位置让给我吧!”

铅笔见橡皮说自己无用,十分生气,说:“凭什么呀?橡皮你凭什么说我无用?如果我不写,看你怎么擦!水笔你有什么用?要是写错了,你的主人可要头痛死了,怎么擦也擦不掉,就算擦掉了,也会留下痕迹。"

水笔生气地说:“想让我把老大这个位置送给你?想得美。铅笔、橡皮你们说说看,在大型考试或者重要签名时,你们有用吗?还不是用我——水笔。老大?你们就不用费口舌了。

作为听众的卷笔刀听他们越吵越激烈,声音一浪高过一浪,终于忍不住发话了:“你们都有自己的长处,但是一定也有短处,只要你们能在关键时刻发挥自己的长处,你们就是自己人生的老大。你们应该懂得互相谦让,不要再争来争去了。”

文具们听了卷笔刀的话觉得很惭愧。从此以后,他们又成了三个形影不离的好伙伴、好朋友,并快乐地生活着,为主人服务着......

【篇七:谁是老大】

“哎呦!”一个声音从黑暗中传来,手指们都被吵醒了,大家找寻着声音的来源,哦,原来是食指!

食指说:“唉!我全身上下都疼得要命,拿笔的时候,全靠我推动笔杆;遇到危险的事,都要由我去试探和冒险,我敢于冒险,不怕牺牲,所以,老大这个称号我可是实至名归。”

大拇指听了食指所说的话就不满意了,挺了挺自己骄傲的脊梁,“虽然我形状算不上美,但是在物质中我却是最肯吃苦的。比如拉胡琴时,由我相帮主人扶住琴身;水喷出来时,我死力抵住;血流下来时,我拼命按住。可是讨好生活的事情,我就让给你们。瞧,我多么的谦逊啊!我才应该是老大。”

中指摆出一副骄傲的样子,慢条斯理地说:“我虽说不太帮助别人,但是我是五指中地位最优,相貌最堂皇的,我身体最高,曲线优美,所以呀,只有我才适合当老大。”

无名指虽然是女生,但她不服输地说:“哼,你们都不如我,我秀丽可爱,研脂粉,蘸药末都是由我来做的,而且我有一根大血管直接连接心脏哦,所以,人们就把结婚戒指戴在我身上,寓意是圈住彼此的心,看,我多伟大。所以老大这个位置就让给小女子吧!”

小指听了他们的对话,也扯着嗓子大声地说:“我虽然是五指之中最小的,但是我也是有作用的,舞蹈演员用手指做兰花状的时候就会用到我,除此之外我还能掏耳朵、抹鼻涕呢!更重要的是我在远古时代就对人类进化产生了重大作用。考古学家研究石器工具制造过程中上肢肌肉的运动水准,发现要抓牢石芯,才能制造出工具。听到了吗?知道我有多厉害了吧!所以我才应该当老大。”

五根手指吵来吵去,最后把手掌给吵醒了。手掌听大拇指说了事情的整个过程后,微笑着说:“单个手指什么都做不到,比如写字、吃饭、洗衣服,但你们如果能团结一致,成为一个拳头的话,那么能做的事情就多了。”手指们都低下头,脸红了。

从此以后,夜里再也没有手指们的争吵声了。

【篇八:五指争功】

星星妹妹和月亮姐姐都出来了,房间里开始热闹了起来。

原来是食指、中指、无名指和小拇指都不认大拇指为老大了。

食指抬头挺胸地说:“如果不是我,你们能拿得起笔吗?我才应该是老大。”

中指挺着它那圆滚滚的肚子说:“照这样说,我才应该当老大,如果不是我靠着笔,笔早就已经掉下去了。”

无名指火冒三丈地说:“我才应该当老大,你看我貌美如花的妆容和我的苗条身材,你们比得了吗?所以我才是老大。”

瘦小的小拇指站出来说:“我才是老大,如果没有我,你们能抓得起东西吗,抓得东西都要掉了。”

突然,来了小弹珠,“你们都别吵了,我看谁能我抬起来,谁就是老大。”大家心里都想抬起小弹珠,没准谁也没抬起来。大家摸摸自己的脑袋,一时真想不出什么办法,个个显得都很着急!

这时,小弹珠语重心长地说:“只要你们团结一致,才能抬起我。”五个手指听了后,一起手拉着手,齐心协力终于抬起了小弹珠。从此之后,再也没有听到他们的争吵声了。

【篇九:以生二胎为话题的作文】

现在“生二胎”政策已全面放开。可我对这个政策很不能理解!

我的一个朋友有个可爱的弟弟,可他俩的关系却一点都不和谐。有一次,她不管场合,重重用手打在弟弟脸上,弟弟哭了。时候,她对我说“你怎么会懂,父母现在都不怎么爱我!我拼命努力、努力,可父母从来不放在眼里!做老大真的不好!我有一段时间成绩差了。父母却不管,他们只爱弟弟,长久以来,我就不怎么与他们交流了。唉,日子好难过啊!”听了她的这些怨言,我觉得她挺可怜的。

其实,我国人口本来就很多,经济条件又不好,如果每家都生二胎,家庭负担会越来越重,人们的生活条件也会越来越差。把原来对老大的关心爱护分摊给二胎。有趣的玩具、漂亮的新衣、美味的食物,也因为二胎比老大幼小,自然优待二胎。

罢了,这些都还不是最不能忍受的。我的眼前浮现出令人抓狂的一幕。他(她)在你认真思考题目时突然脸个招呼都不打就直接闯进来要你与他(她)一起玩!而父母为了他们能高兴,强迫你与他们玩。你若不肯,那我就告诉你,你玩完了!一边是父母责备的目光,一边是二胎哭哭闹闹。试想一下,你还能安心学习吗?你能确定自己不会难过吗?

唉,想到这些,其实做老大也是蛮崩溃的呀!虽然二胎的到来,能给老大带来玩伴,能分担父母将来的养老负担。但是,我认为生二胎,弊大于利!

一切听上天安排吧!

【篇十:微爱】

八月末,就入秋了,今早的一场雨过后,我更感受到了秋意,打开窗户,秋风吹进来,感觉好冷。

手机短信铃声响起,我拿起手机点开了我班的微信群——九年一班家长群。突然间想把这个微信群从头到尾看一遍,了解了解它的演变史,于是我点开了聊天记录。

差不多到顶端了,看到了好多系统发的类似“静等花开邀请XXX入群”,我想起了这个微信群组建的不易,早在一年多前“老大”天天利用课下时间统计家长的入群人数,由于有些同学总是忘记让家长加入,这个群花了近一个月才组建完全。

再往下,看到了在同学们在北京游学时的照片,那是我第一次在没有爸、妈陪伴下出远门,尽管有老师和同学在身旁,还是免不得想家,在那几天,“老大”时常会把我们的照片发到群了,再加上家长们的沟通,尽管从抚顺到北京的距离那么远,微信群也会把我们聚到一起。

假期里,“老大”也很忙,因为我们忙,为了我们在新学期能有更多的时间复习,她总是让我们提前背好新学期的英语课文,每天她都腾出时间听我们的微信录音。当晚风吹拂树叶沙沙作响时,当我们进入甜甜的梦乡时,“老大”却还在群里为我们逐词逐句的改正背诵错误,很多时候都看到她的微信消息是晚上11点多发来的。夜很深,梦很香,“老大”的房间灯很亮。

这个暑假,我们可亲可敬的苏老师也加入了我们的微信群,专门督促同学们背古诗,听同学们发来的背诵录音。起先我还很抵触要背那么多古诗,可因为每背完一首,苏老师总是鼓励我说我是“学有余力者”,我变得越来越爱背古诗了,放假不到半个月就把新学期的古诗全背完了。晚上看着苏老师整理的背诵表格,我的那行涂满了颜色就觉得好有成就感。看看老师做的表格,才发现苏老师每天都用不同的颜色把同学们背诵标记上,假期过后表格里涂满了十几种颜色,缤纷的色彩,工整的表格,在每天都激励着同学们努力学习。

自从苏老师加入微信群,她和“老大”两位老师总是会互相配合让同学们利用好每分每秒。返校那天“老大”让课代表在她开会时收好各科假期作业,苏老师立即发消息告诉同学们上交日记后进行互批,这样既节约了时间又完成了任务,“老大”回来后,还腾出了一些时间讲课。苏老师和“老大”这对默契的好搭档总是会让我们高效的利用时间,她们就像春天里天空飘洒下来的雨露和吹来的微风,滋润和磨练着我班54棵青嫩的小草。

再往下看看,同学们登上校刊的美文,英语课代表发的英语练习册答案,学霸们讲题的录音以及老师们对我们无微不至关怀的话语,一幕幕呈现在我的眼帘,好像又回到了初一。有人教我们女生要矜持教男生要有阳刚之气,有人教我们凡事要做就要做到最好,有人总是利用自习课上来对我们进行义务辅导,有人为我们生气过,开心过,为我们感动地流过眼泪,也有人会对已经长高的我们亲切地唤一声“大宝贝们”。

花儿已经谢了,燕子已经飞走了,我们也已经升入了初三,但微信里一张张记录却会永远保留下来。因为那里有苏老师和“老大”的用心良苦,有两位老师对同学们毫不吝啬地深深的爱。微信里的每一句关心,每一句问候都会被一层淡淡的爱意围绕起来让它发光,发亮,照亮整个九年一班家长群,恢弘整个九年一班。

就这样站在窗口看了好久,手机发热了,暖了我的手,我们班的微信群,暖了我的心,风吹进来,似乎也不怕了,因为,有爱。

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