有关熏陶的作文
我在家风家训熏陶下成长作文作文2000字06-25
【篇一:我在家风家训熏陶下成长】每个孩子的成长离不开家庭,家风是最无痕的教育。家风是一种家里人相互濡染的家庭氛围,是通过日常生活影响家庭成员的生活习惯、思维方式的一种无形的力量。对孩子则是一种无言的教诲是最基本、最直接、最经常的教育。我们家的家风是:早晚洗脸刷牙,饭前便后要洗手,每天养成讲究卫生的好习惯;早上6点起床锻炼身体,妈妈常说要养成早睡早起的好习惯;吃饭时不要挑食,不要剩饭,不浪费粮食;尊...
桃源人,我想对你说作文作文1500字05-26
【篇一:桃源人,我想对你说】多少年前,五柳先生一支超脱世俗的仙灵之笔点墨渲染,勾勒出一片令人向往的世间仙境——桃源。桃源望断何处觅?身居桃源的人啊,可知外面的多少流年变迁?桃源人,我想对你说,想对你说大千世界里的无穷故事,想对你说世人对你们的不倦探求。桃源人,你们可知道,你们的屋舍俨然,池塘桑竹是多么令人向往,以至后世多少人甘心归隐农园。你们可知道,你们的鸡犬相闻,黄发垂髫也是多么叫人歆羡,引得无...
我在温馨幸福的家风中快乐成长作文500字04-30
家庭是温室,孩子是花朵。家风是和煦的阳光和甘甜的雨露,美丽的花朵只有在阳光和雨露的呵护下才能绽放。孩子只有在优良家风的熏陶下才能茁壮成长,出类拔萃。我已在幸福快乐的氛围中渐渐的成长,在优良家风的熏陶下成长为一个自信、阳光的女孩,良好的家风让我知道奉献他人是夏日里的一席凉风,关怀他人是冬日里一缕温暖的阳光。就让我从生活中的一点一滴做起。我出生在一个很普通的家庭,但父母却给了我无尽的爱和百般的呵护,妈...
让书香伴我们成长作文1000字04-29
有一种教育叫熏陶,有一种阅读叫品味,有一种成长叫积淀,有一种香气叫书香。——题记曾几何时,我们渴望成熟与长大,富于憧憬与幻想,曾几何时,在众说纷纭中彷徨,缺一双飞离困惑的翅膀。在我看来,以读书为翅,以乐趣为力,我们展翅成长的蓝天,留下一串属于我们的遐想与辉煌。我热爱读书,不是为了更好地取得进步与成功,而是为了享受它的乐趣,这种乐趣来自审美,来自共鸣,来自想象,来自心灵的交流,来自对求知欲的满足,更...
我在优良家风熏陶下成长作文800字04-29
家风,是每一个人的家里必有的习惯,人人都会在家风的影响下慢慢的成长。校有校规,家有家风。然而,家风就成为我既想学习,又不想失去的“伙伴”了,接下来,我就来跟你说说我家的家风吧!每当过年的时候,我们家都要贴春联,放鞭炮,吃香喝辣。晚上还要看春晚,还必须要熬到凌晨十二点,为的是吃饺子,还要往饺子里包硬币,小孩吃到,就会得到大人的奖励;大人吃到,我们就祝他在新的一年里,财源滚滚,心想事成,好运连连。除了...
笕桥机场的“熏陶”作文700字04-21
清风徐徐,天上飘着少许白云,正是出游的好天气!11月11日,在空军建军67周年的日子,我们濮家小学六年级近400名同学,驱车前往空军笕桥机场参观。在高大雄伟的蓝天俱乐部前面,我们全体集合,大家满怀喜悦和激动,期待着这一次参观给我们全新的感受!走进蓝天俱乐部,映入眼帘的是一架架迷你且逼真、形态各异的飞机。细心的话,你还会发现天花板上画着飞机的进化史,真让我这个小军迷涨了见识。在解放军叔叔的带领下,我...
有爱才更美好作文400字04-04
在我的书架上,各种各样的书都有,但让我最有印象、感受最深的是《爱的教育》,这是一本写爱的小说。《爱的教育》是意大利的亚米契斯所作,它以日记的形式记叙了主人公安利柯的小学生活以及那一个个充满了爱的故事,其中包含了老师的爱、同学的爱、亲人的爱、社会的爱……,十分真挚,我为此流下了感动的眼泪。爱是无边无际的、爱其实就在我们的身边。有些人却认为世界残酷根本没有爱,其实爱是无形的,它一直围绕着我们。春天的阳...
精神的丰腴作文800字04-03
高尔基如是说:“用文化武装起来的人类是打不败的。”——题记人本是一根芦苇,在有了独特的哲思后,才真正站立起来。文学哲思,在人的成长中,支配着行动,熏陶着人的心灵,是人类科学创造的源泉。书中只有颜如玉,书中自有黄金屋。古语云:“书读百遍其义自现。”在文学和哲学的世界里五光十色,对圣人对话,结实三教九流,风光霁月……茶香缭绕,心香氤氲,月色皎白,手捧古卷细思量:欣赏“何妨吟啸且徐行,竹杖芒鞋轻胜马”的...
写一道自制美食作文作文700字03-01
美食DIY,今天,将在这里举行。本来说吧,别人的成果——鸡翅,是经历了无数次油的烫伤、烟的熏陶,可一下子,就被那些只会享受、想不劳而获的家伙抢去了。好吧,我也馋得要死,口水滴答的。闻着那热气腾腾的鸡翅,我再也经不住诱惑,夹了一只,咬了一大口。啊~这软糯的口感,一口下去,蕴合的油滴颗颗饱满,一粒一粒,一滴一滴,流了出来,我赶紧把油舔光作为抢救,本想保留点存货慢慢吃,可又坚持不住,又咬了一大口。不过它...
性灵作文650字02-20
孟子和荀子同是先秦儒家大师,提出的观点截然不同。人性有好有坏,天生是恶,都不一定,恶人受到后期的熏陶,前者受到后期的培养,纯净的性灵要不被玷污或被净化。我初中语文老师说,她相信人性本恶论,恶就表现在你捡到钱很有可能占为己有,占到一点小便宜就洋洋自得,每个人都是这样,在内心深处都有着那一点恶念。人的深处都会隐藏着一些秘密,那是不可告人的,可能是带有恶念的。在生活中,人类常常会带点色彩,带点情绪的生活...
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