有关刺刀的作文

【篇一:不一样的冬天】

今年的冬天来的早,来的急。今年的冬天寒风刺骨,今年的冬天很冷。

我一个人走在荒凉的校园里,没有人,没有喧闹,只有满地的落叶。如果今天有太阳,那么就可以看到我凄凉的身影,那是孤独。今年的冬天真的来了,它是凶猛的。它是可怕的,它是无比寒冷的。它让我想起与之相反的一个冬天,去年的冬天。

“唉这是初中最后一个冬天了。”我吐着哈气说。我望着被大雪覆盖的校园,真美,是纯洁的,是不可沾染的。我抓起一把雪,偷笑一下,就快速的丢到同学身上,大笑疯的一般逃跑,留下一声声尖叫。那是开心。在教室里,我和同桌趴在桌子上,说这话,我猛地一下拉着同桌脖子上的围巾,她便与我‘大打出手’那是快乐。我们一群人在大雪的夜晚疯跑,滑雪,那是欢乐。冬天我们一起走过,那时陪伴。回忆起这一幕幕,感觉那个冬天不太冷,风对我们也很温柔,那时的我们都有一颗热血的心,紧紧地把我们联系在一起,让我们感受不到寒冷。我睁开眼,望向荒凉的校园,不由得冷笑,那个冬天已过,我再也回不到那个温暖的冬天。

寒风像刺刀一般刮到我的脸上,刺骨的疼,我拉紧衣服,转身一人走在寒风中。

【篇二:铭记历史】

10月19日,在《未来作家》编辑部和宁波广播电视台的共同组织下,我作为小记者参观了横坎头抗日根据地。这是一次震撼我心灵的红色之旅,参观归来我缅怀烈士,心里久久不能平静。

我们首先参观了浙东军政干校旧址。这座军校成立于1941年,何克希将军担任校长,这里是新四军战士学习和生活的地方。我走进学员们曾经学习的教室,仿佛看到他们正如饥似渴地学习军事知识,他们满腔热血准备上战场为保卫人民战斗。在这里我也看到了战士们使用过的物品,印象最深刻的是“一床棉被”。说那是“棉被”真的很不恰当,要知道,它是那么小,那么旧。就算完全把被子摊开也比我们现在用的枕头还要小一些。然而,就是这样小的一床棉被,上面还打满了大大小小的补丁。对于新四军来说,这床棉被已经是很大很大的了。想到在那寒冷的日子里,战士们只能用这床这样小的被子盖在身上避寒,我的眼泪不禁湿润了眼眶……

让我震撼的还有烈士李敏的英勇事迹。李敏被誉为“浙东刘胡兰”,她年纪轻轻就加入中国共产党,投入到抗日救国战斗中。不幸被捕后,敌人用尽一切办法也没有从她嘴里获得任何口供。恼羞成怒的敌人把她绑在木桩上,从脚开始用刺刀砍她,一刀一刀落在她身体上,一共砍了27刀,最后一刀刺过心脏。而李敏在整个过程中只有一句话:“共产党只有我一个。”不到21岁的李敏,在敌人的刺刀下牺牲了。21岁,本该是多么美好的年龄!在今天的中国,21岁时我们可能还在自己理想的大学里读书,如同一只羽翼渐丰的鸟儿正要展翅飞向天空。然而同样在21岁,李敏为了抗日运动,为了人民幸福,献出了自己宝贵的生命!

参观结束,我站起来,走到外面。阳光照耀下,我觉得没有那么冷了。我实在不能想象,在如今美丽安宁的中国土地上,曾经有过那样一段艰苦岁月,曾经发生过那样惨绝人寰的事情。我知道,长辈们让我们了解这段历史,其实不是想让我们去怨恨,更不是为了让我们去复仇。我们将永远铭记这段历史,它警示我们落后就要被挨打!它告诫我们要吸取教训,它也提醒我们要珍惜当下,发奋学习,绝不能让历史重演!

【篇三:抗日英雄王二小】

“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪儿去了……”这首歌曲《歌唱王二小放牛郎》大家几乎都已经耳熟能详了。没错,这位用自己的生命换来了乡亲们的平安的抗日英雄,他就是——王二小。

当我第一次听这首歌的时候,就被它那悦耳的旋律、感人肺腑的故事深深地感动了,心中不由地对他燃起了无限的敬佩之情。王二小的家是抗日根据地,日本鬼子常来“扫荡”。王二小是抗日儿童团员,他常常一边放牛,一边给八路军放哨。

1942年10月25日,日本鬼子又来到村子里“扫荡”,不料走到山口时却迷了路。在敌人慌忙找路之时,看见王二小在山坡上放牛,就让他来带路。王二小一开始害怕得不知所措,但当他想到自己是童子军的一份子时,就义无反顾地向敌人走去。王二小想着绝对不能把日本鬼子带到村子里,让乡亲们处于危险之中。于是他一边带路,一边不断地转动脑筋,突然他灵光一闪想到了一个好办法。他装作很乖巧听话的样子,一路“胆怯”地走在鬼子的前面,只见他左拐右拐地把敌人给带进了八路军的埋伏圈。“啪啪啪”,突然四面八方响起了一连串的枪声。此时,鬼子已经知道自己中了计,于是气急败坏地用刺刀狠狠地刺向了王二小。正在这危急时刻,八路军从山坡上冲了下来,消灭了所有的敌人。

乡亲们都得救了,可是年纪轻轻仅有13岁王二小却伤重惨死在敌人的刺刀下。他用年轻而宝贵的生命换来了乡亲们的平安。

这个故事让我感慨万千,让我联想到现在的我们。我们的生活是多么得美好,跟王二小同样是13岁的我们又能做什么呢?现在的孩子们大都是温室里的花朵,他们经不起风吹和雨打。我想,我们应该学习王二小的那种“明知山有虎,偏向虎山行”、不畏艰险、无私奉献的精神。我们要珍惜革命前辈们留给我们的幸福生活,好好学习,争做一个二十一世纪的优秀人才,不断地奋发图强,努力为建设伟大的祖国出一份力!

中华学子们,努力吧!

【篇四:抗日英雄作文】

“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知哪儿去了?不是他贪玩耍丢了牛,那放牛的孩子王二小……”这首歌唱的是抗日战争时期,一个为了抗日而牺牲的小英雄王二小的故事。二小牺牲的时候年仅13岁,而我现在也12岁了,年龄差不多的我和他,却有着完全不一样的童年生活!

12岁的我,还沉浸在爸爸、妈妈的爱当中!我的生活从来都是衣来伸手、饭来张口,在家是爸爸、妈妈的小宝贝,想要什么就有什么,每天上学都有人接送,这是多么幸福的啊!

而王二小很小就成了孤儿,他为了不连累乡亲们到地主家当上了放牛娃,一年到头过着猪狗不如的生活,每天不停地干活,干不好还吃不上饭。那天,二小正在放牛,突然发现日本鬼子从山前偷偷入村,全村几百人的生命危在旦夕。13岁的王二小临危不惧,他带着鬼子在山里转来转去,把他们带入了八路军的埋伏圈,当敌人知道上了当后,用刺刀残忍地刺死了小英雄王二小。王二小用自己的生命给乡亲们争取了转移的'时间。年仅13岁的小英雄王二小却永远的离开了我们。

秋风吹遍了每个村庄,它把这动人的故事传扬,每一个老乡都含着眼泪,歌唱着二小放牛郎。为了纪念小英雄王二小,中国青少年基金会在王二小的家乡涞源县上庄村建设了“王二小希望小学”。

今年的我和王二小年龄差不多,12岁,今后的学习生活中,我要以小英雄为榜样,做一个热爱祖国、热爱人民的少先队员。在校,听老师的话,好好学习天天向上;在家里,听爸爸妈妈的话,爱劳动爱生活。与同学好好相处,团结合作,争取早日和我的小英雄一样!

【篇五:开学第一课】

9月7日晚上8点,中央一台播放了《开学第一课》。这一次的活动主题是英雄不朽。一共有四节课。

第一节的主题是爱国。

在第一节课中,主持人为我们讲了几个小故事,印象深刻的是东北抗日英雄赵一曼,军事家左权。他们都是为了我们自己的国家牺牲了。前辈们用14年的时间换来了国家解放,取得了现在的改革开放胜利。在《开学第一课》中左权将军的女儿,已经75岁的左太北老奶奶扶着助行器走上舞台,坚持站着讲述她爸爸的故事。再过几天就是左太北的2岁生日,父亲却牺牲了。她从小在保育院和学校里过集体生活,已经很长时间了。爸爸对她来说都只是别人口中的英雄,直到左太北40岁的一天,她妈妈寄来的包裹里有爸爸的11封家书。流着泪读完,她才知道“爸爸他不是一个只知道上战场打仗的人,他其实非常想念她们。”这个故事,令全体人起立给左奶奶致敬。就这样,伴随着《黄河在咆哮》这首歌结束了第一课。

第二节课主要是讲勇敢。

首先,上课时,主持人先用了一个动画片的片段引入了主题中。然后,向我们讲述起了《王小二》的故事。在第一节课现场,王小二原型儿时的伙伴史林山爷爷成为了那段历史的讲述人。他告诉我们,儿童团团长闫福华就是王小二的原型。闫福华小名叫二小,他一直叫闫福华为大哥。有一天,他和二哥正在放牛,突然发现敌人来了,二哥决定让史林山去送信,自己引开敌人。史林山说,等他送信回来却发现敌人用刺刀抵在二哥身后,二小领着敌人过了几个山头后,将他们带入了我们的包围圈里的悬崖边,突然抱住一个日军与他同归于尽时,被另一个日军用刺刀刺进了二小的胸膛挑下山崖。史林山爷爷最后含着泪说,我能活到今天,是因为二哥将生命留给了我,把死留给了他自己。他当时才13岁。我们含泪听完这节课,故事以一首歌结束。

第三节课讲的是团结。

它告诉我们要团结,只有团结才不会松散。我们会一直努力加油,一起奋斗下去。就像一个人做不了的事,多加一个人就可能会成功。

第四节的主题是自强。

这节课说,只有我们自强,努力建设国家,才不会被东动挨打。

通过看《开学第一课》我学到了许多知识。我们永远不会忘记这一段历史。

【篇六:有趣的“小红”】

我有一只小小的,红色的,大眼睛鱼,所以我叫它“小红”。

我的“小红”十分小巧,像一个勇士:金色的鱼鳞像一套盔甲;鱼鳍好似一把刺刀;而鱼尾,就像一只靴子,真有趣呀!

它吃东西时最有意思,先在鱼食附近游一圈来确定是否有其它“抢食者”,再慢慢地接近鱼食,生怕食物会“逃走”,然后猛然一咬,鱼食就被它吃掉了,最后它欢乐的摆起了鱼尾,“谢谢你!小主人。”它好像在说,“鱼食太好吃了!”

吃完鱼食后,它和其它的鱼儿一起吹出了一个个美丽的小水泡。然后小白鱼开始表演“鱼跃龙门”,它可聪明了!先扭成C字型,接着用力把身子一挺,就像海豚一样跳了起来。小红也不甘示弱,吹出了一个心形的泡泡。嘿,真厉害!

我真喜欢这些让人叹为观止的小金鱼。

【篇七:特殊的一堂课】

在放假之前,老师布置了一个任务,让我们九月四号晚八点观看《开学第一课》,昨天晚上,我准时得坐在电视跟前,收看《开学第一课》。

第一课:爱国

我们祖国今天的幸福生活,是用无数战士的生命换来的,在开学第一课的现场,主持人请来了左权的女儿——左太北奶奶,她是柱着拐杖上来的,主持人解释道:“本来为了方便,他们想让左太北奶奶坐在轮椅上,可是她坚持说:“我可以自己走上来。”她向我们讲述了她爸爸的故事,她说她从小就不知道他的爸爸长什么样,也没见过她爸爸,有一天她看见了一张她爸爸抱着小小的她,笑的那么灿烂的照片,她从来都不知道她有一个多么爱她的爸爸,在她两周岁的时候,她的爸爸在战场上牺牲了。她长大后去了四川博物馆,看见了她爸爸的雕塑,就仿佛看见了她的爸爸似的。主持人说要送给左太北奶奶一个礼物,当幕布拉开时,左太北奶奶看见了她爸爸的雕塑,她一步一步的走进,突然靠在雕塑上哭,她对着雕塑说:“爸爸,现在中国和平了,您安息吧。”在场所有人被感动,我想:我们要铭记这些英雄的名字,要永远的记住,是他们用生命换来今天的幸福生活,我们将永远感激他们。

第二课:勇敢

王二小大家都熟悉,他身上的品质就是勇敢,有一位和王二小差不多的孩子,主持人请来了当年他的小伙伴来给我们讲述故事。爷爷讲到,那天鬼子来扫荡,他们俩在站岗,二哥(当年爷爷叫他二哥)对爷爷说:“不行,鬼子来了,你快去报社和电台告诉他们。”“那你呢?”“别管我。”爷爷刚要走,又被他叫住了,“报告完之后,你得和他们一块走,你不能自己走。”等爷爷报告完了,心里还是放不下他的二哥,就绕道山的最高处,爷爷一看,他的二哥被日本鬼子包围了,后面还有一个小鬼子拿着刺刀顶着他的胸膛,二哥把鬼子引到八路军的埋伏区,爷爷想,完了,这下他二哥没命了。可是二哥没有退缩,他想从悬崖上跳下去,可是他忘了后面的刺刀,嚓,刺刀从他的后背穿过胸脯,二哥带着刺刀滚下了山崖,四面想起枪声,小鬼子没能跑掉几个,电台和报社也保住了,爷爷的命也保住了,但是他的二哥却牺牲了。我想:在危险时机,在面对生与死的情况下,二哥把生的希望给了小伙伴,自己为了祖国,不惜一切代价,包括他的生命,最终,除了他自己,什么都保住了。这就是勇敢的表现啊。

第三课:团结

三个臭皮匠顶个诸葛亮,这句话讲的就是团结力量。这一课,就要说团结,请来了抗战的卫生员来讲解。美国有个帮助中国的队伍,叫飞虎队,他们把飞机画成鲨鱼的样子,可惜中国人没见过鲨鱼,看着那尖利的牙齿,中国人以为是老虎,便叫他们飞虎队。有一天,飞虎队的飞机降落,他们便说:“快,我们快去接应飞虎队。”因为飞机降落在了日本人的地方,所以去接应的时候被日本人发现了,引起了一场大战,他们的队伍死了二十多个,但是那五名飞行员十分安全,还激获了许多日本人的武器,杀死了不少日本人,所以他们感到很自豪。我想:哇,死了中国人二十多个啊,他们还想着那仅仅五名的飞行员,团结的力量真的很大呀。

第四课:自强

在自强这一课中,几名小学声去体验了一把八路军的感觉,他们穿上八路军的衣服,体验扔手榴弹,拿机关枪,他们说,天很热,我们在外面趴着体验八路军打小鬼子,我们又累又热,但一想到那些抗战兵,就觉得这点小苦算什么,我们要坚持。我们明白了,只有自强才能使国家强大,我们人人都要自强。”看到这儿,我也想去体验一把八路军的滋味,虽然我现在还没有体验过,但是我知道了,自强才能使国家更好。

这堂课给我的感受很深,从中我也领悟到了很多道理,这些道理在课本上是学不到的,这真是特殊的一堂课。

【篇八:神奇的冰挂】

我的家乡在河南省西北部,愚公移山的故事就发生在这里。家乡的冰挂可是冬天的一大奇观呢!

远远望去,一白无际的冰挂像爬山虎一样,爬满了整个山坡。树上,石头上,悬崖上,到处都是冰挂。有的像狮子,有的像骆驼,有的像磨盘,有的似大象,还有的像一对好朋友在窃窃私语。更有的像一根根倒立的刺刀,透出一股浓浓的杀气!

我和哥哥们组成探险小分队,激动地在冰上跳来跳去,你追我赶,好几次都差一点摔倒。攀爬到最高处时,我们发现了一个比魔鬼还要魔鬼的天然冰雪滑梯,它牢牢地长在一个陡峭的斜坡上,像个美人鱼匍匐在地。一个小女孩一个趔趄摔倒了,在急转弯处“嗖”地飞下来!连我也一起吓得魂飞魄散。但是,站稳后,小女孩居然笑了,直呼:好玩,好玩,太好玩了!

我动心了,想要挑战,可思来想去,还是不敢。我鼓动哥哥们先来,并且让舅舅接应,才跃跃欲试。开始滑的那一瞬间,我感觉像脱缰的野马一样,完全控制不了自己,“嗖”的一下,就下去了!妈妈吓得直喊:慢点!慢点!可我根本就慢不下来!

有了第一次,我胆子大了许多。又马不停蹄地玩了好几次,太刺激了!这是我玩过最好玩的滑梯了!不过你知道神奇的冰挂是怎么形成的吗?让我来告诉你吧。它是在温度很低的时候,工人用水管引水,喷在不同地方,经过低温冷冻自然形成的!你说神奇不神奇?

【篇九:小英雄雨来作文】

在晋察冀边区的北部有一条还乡河,还乡河的旁边有一个村叫芦花村,十二岁的`雨来就在这个村,雨来在小伙伴中游泳本领最高。

一天,爸爸和妈妈商量让雨来上夜校,就这样雨来认识了“我们是中国人,我们爱自己的祖国”这几个大字。

一天雨来正在读课本,交通员李大叔闯近来将放在墙角的缸搬开躲进洞里,叫雨来把缸般回去,12岁的雨来使好大劲才将缸般回原地。雨来才进堂屋就看见十几把刺刀从前门进来,雨来赶紧向后院跑。

鬼子找遍了雨来的家也没有找到李大叔,扁鼻子军官问:“小孩,你看见有人进来了吗?”雨来说:“我没看见。”鬼子给糖、金戒指给雨来,雨来都无动于衷。鬼子发怒了,把雨来拉出去打鬼子打累了,雨来还说没有看见,鬼子把雨来拖出去枪毙了。

村子里的人听见枪声,都以为雨来死了,便哭了,听到雨来打死在河边。

大家都来到河边,这时雨来露出他的小脑袋,大家高兴的说:“雨来没有死。”

【篇十:勇敢无畏】

在老师的带领下,我们班同学一起看完了《开学第一课》。让我甚是感动的是其中的第二篇章——勇敢。

现实生活中的王二小是平山县宅北乡南滚龙沟的村民,当鬼子抓住王二小,逼迫他带路去找八路军时,他异常平静,仿佛后背上的那把冰凉的刺刀不复存在。他把鬼子引到了悬崖边,八路军正在悬崖后的路口埋伏着,等着鬼子的到来。鬼子想逃跑,王二小一下抱住鬼子的大腿,无情的刺刀穿过了他的肚子,他没哼一声就滚下了悬崖,摔死了。而鬼子也被八路军包围,没能跑掉。

听他的小伙伴描述,那年他才13岁,是儿童团长,他掩护大伙安全转移,把鬼子带到了八路军的包围圈里,在生死关头,表现出了大无畏的精神。

看到这一段,泪珠在我眼眶里打转,鼻子酸酸的,但我怎么也哭不出来,胸中满怀激情。

记得9。3阅兵的第二天,我和爸爸、妈妈去了天仙洞,在那里,我们去看望了一位抗战老兵。他已经93岁了,住在破旧的房子里,过着清贫的生活,而他拿出的抗战纪念勋章,勋章熠熠生辉,告诉我们曾经的战争岁月。

在不远的停车场旁,有一条不易发现的偏僻小路,路很隐蔽,没人带着,更本就找不到方向。路很窄,很滑,一旁是高高的悬崖,稍不小心就会滚到山沟里。老兵的儿子告诉我们,这是以前抗战是打游击时的一条小路。

他带着我们从这条小路下到山沟里,沟里藏着一所小学,这就是著名的抗战小学旧址,抗战小学隐藏在这偏僻的山沟中,保护着孩子们在这里学习生活。

来到这里,我感觉到里面的一砖一瓦都是我的朋友。你好,破旧的房屋,你把身躯当作小小的防空洞,让孩子们安心的读书;你好,破碎的瓦片,你用残缺的身躯为孩子们挡住风雨;你好,空旷的操场,你头上印着孩子们匆匆忙忙来上学时心中的欢喜……

看到这些,想到这些,我不禁心潮澎湃。现在我们能坐在明亮的教室里聆听老师的讲课,能在宽阔的操场里快乐的奔跑,能在老师,父母的关爱下茁壮成长,这和前辈们英勇作战,奋勇杀敌,保卫祖国的壮举是分不开的。是他们的勇敢,不畏牺牲,为我们带来了幸福、和平的生活。缅怀前辈,更激励我们努力学习,发奋图强,今后要把我们的祖国建设得更加繁荣、富强。

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