有关桃花源的作文
陶渊明话题作文作文800字12-24
陶渊明笔下写出了桃花源的美景,看似像他不和世俗,不理解世俗,挂印退官。但真的,大家都这么想?认为他是对的,创造了世外桃源?表面上,他不和世俗,挂印退官,“种豆南山下”去了,但我们要去证明这个观点,就要用一点数学知识。有一种证明法叫“反证法”,即先说假如什么是对的,按照已知条件向下推,发现不对,结论与现在的已知条件不一致,就可以反过来,说之前的那个假设是错误的。那么现在让我们想想:假如说陶渊明真的就...
又见桃花源作文450字12-21
从此没有人问起桃花源的事情,可是刘子骥的儿子不善罢甘休,带着父亲的愿望四处寻找桃花源。于是他四处打听,问了很多人,他们都说不知道,于是他想了想,说:那个渔夫肯定知道。所以他就开始四处打听渔夫的下落。过了几天,他找到了渔夫。问了桃花源的去路。于是渔夫就带他到他之前的小溪。告诉他。他之前是从这条小溪走进桃花源的。于是,他就带了很多粮食和手下,去寻找桃花源。在寻找桃花源的路上很艰辛。突然有一天刮起了呼呼...
我快乐的一件事作文600字12-14
人生就像五味瓶,有快乐,有悲伤,有难忘,有兴奋,有失落。而我记忆最深的却是感到快乐的事情。我记得那是去年暑假发生的一件事,爸爸妈妈决定带我去酉阳玩一玩。当时,我高兴极了,睡觉的时候都还梦到酉阳的美景呢?第二天,我早早的起了床,收拾了行李就和爸爸妈妈出发了,坐在车上看大树,大树好像在和我们赛跑似的。他们一个接一个,好像在说:“小朋友,我也要和你们去陆游。过了半个小时,我们来到了酉阳。下了车,美景就映...
那里是真正的桃花源作文900字12-13
很难做到抛下一切,独自一人行走在路上。做一个“行者”,对我来说似乎是一件遥不可及的事。我很少外出,无论是假期还是平日里,无论是自己还是父母,都被这样那样的琐事牵绊着,无法自由地行走在外。不禁想起上学期老师让我们做的一次有关“行走中的文字”的文学社活动,当我一听到这个主题时,脑中顿时迸发出几个大问号:我去过哪儿?我干了什么?我玩得高兴么?极力搜刮记忆,却只捕捉到关于“行走”的一星半点的模糊影像。只好...
值作文1000字12-13
“偶然值林叟,谈笑无还期。”——题记“值”的意思有哪些呢?值得?价值?以前,我对“值”字的理解也只有如此罢了,直到上学期读到王维的《终南别业》,才了解到“值”的另外一个美丽的释义……此诗中的一句“偶然值林叟,谈笑无还期”就包含了这个美丽的释义。这句诗说的是王维晚年居住在南山脚下,过着半官半隐的生活。一日,在偶然间,碰到了一位山林中的老者。一搭话,方知对方与自己乃志同道合之辈,一时只觉相见恨晚,愿相...
踏上探索未知之旅作文800字12-12
周国平在《偶尔远行》中说:“人偶尔需要远行一次,不是走别人的路,而是探索出自己的路。”诚然,走别人的路固然稳当,但若能探索出属于自己的未知的路,何尝不更是一件幸事?人生需要踏上探索未知之境的旅行。探索未知,是开启新世界之门的钥匙。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”便道出了其中的真谛。在已知领域徘徊不前,止步于眼前高墙,殊不知其外还有更加广阔的天地,唯有去探索未知,新世界的大门才会开启。《桃花源记》...
相对的平等作文800字11-30
人,徘徊于世间,妄想在这纷扰的世界找到一方净土,一种和谐的平等之态。可是又有谁真正找到了呢?向上溯千年,有《桃花源记》,“先祖为避秦时乱,来此绝境。”也不过是为了躲避这世间繁杂,躲避这压迫其辱的不平等。桃花源中虽“黄发垂髫,并怡然自乐。”一派祥和,可是一位渔夫留恋那一片美好“寻向所志”时,又“遂迷,不复得路。”从此桃花源便成了一个太过美好的梦,留下的只是一片空想。安提西尼曾说过一段话;森林中举行聚...
心中的桃花源作文700字11-29
春雨绵绵,文字飘香,我手捧书籍,隔着窗帘,倾心听淋漓的小雨敲打着窗外的一切,感受着细雨在风中缭绕织成的一片旷静的夜和古人缠绵凄美的爱情故事:“十年生死两茫茫,不思量,自难忘,千里孤坟,无处话凄凉。”面对亡妻的坟冢,苏轼肝肠寸端,即便在梦中相逢,到头来却又终将离别。他的沉痛、他的哀愁,化为笔下最真挚的文字,感染着后人。知识殿堂,我心中的桃花源。不知何时,我早已泪流满襟,被那一段段爱情所感动着。我明白...
心中的桃花源作文800字11-21
苦苦寻觅之中,天边朝阳射出的那缕明亮的光芒,终于使她明白——原来她心中所向往已久的桃花源,正是她用坚强和执著筑成的。——题记她有着“倚门回首,却把青梅嗅”的温柔娇媚,也有着“至今思项羽,不肯过江东”的倜傥豪放。在那个惟男子独尊的年代,李清照无疑是万绿丛中一点红。少年时代便名噪一时、崭露峥嵘的她,在那时只不过是个“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”的天真浪漫的女孩,生活在那充满诗情画意的桃花源中,她的生活...
我与书作文500字11-20
进入了外太空,书籍带我来到了一个时代——以前。书把我带到陶渊明那儿。让我欣赏到了陶渊明那还中的桃花源,“土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。”让我感受了桃花源的美好,桃花源人民的生活美好安康。书把我带到了郭茂倩那儿。让我知道了“少壮不努力,老大徒伤悲。”的含义,让我懂得了珍惜,珍惜宝贵的时间,不要等到自己长大了之后才去后悔和伤心。书把我带到了“诗仙”礼拜那儿。让我懂得了亲情...
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