【篇一：我和春天有个约定】
每当每年的春天来临时，我总是会和它有个约定。因为每年的春天，我都会跟妈妈和她的同学们一起出去游玩。可这次的春游不一样，是跟我的同学们一起去的。
当我们坐在了车上时，班长杜雨旃又跟几个朋友在一起，组成了一个合唱团。杜雨旃总是这样，不顾时间﹑不看地点，只要有观众，她想唱就唱。再坐车的时候，我们还开了一个巨大的零食宴会，当我们吃完以后，怀着愉快的心情一往直前。坐了两个半小时的车之后，我们终于到达了第一站——玉泉寺。玉泉寺是一座非常古老的地方，到处都是深山老林，每一棵树都有几十岁到几百岁的树龄，这样算下来，平均树龄都可以算高了。这时，董老师带领我们来到一条山路前，我才意识到，我们要爬山了。
到我们爬到半山腰时，我猜想：我们不会是要爬到山顶，然后被外星人接走，之后去太空里玩耍吧！可这时我已经累得满头是汗，哪还有那么多的体力爬呀！可我的身前还有一位“重量”级的人物——赵向煜。我每时每刻都怕赵向煜一不小心从上面倒下来。如果他倒下来的话，那我们就会像多米诺骨牌一样都倒下去。可当我们到达山顶时，黄老师说：“今天的孩子们为什么都爬得那么快，难道是开了外挂了吗？”当我听见时，一丝笑意闪过。站在山顶俯视，才发现我已经爬得老高了，我真佩服我自己。这时，我们顺着另一条山路走下去，然后站队集合。
之后，我们又来到了位于安福寺的桃花源。当我们来到桃花源，发现桃花都已经开了。于是，我们拍了一张大合照，庆祝这美丽的春天。
这次的春游令我一生难忘。
【篇二：难忘那小狗】
“别跑！你有本事别跑呀！”伴随着我的吼声，小狗一溜烟跑得没影，阳光中漂浮它腾起的细微尘埃。它是外婆家的小狗叫美乐多，每当放假的时候，我最喜欢回外婆家陪它一起玩耍。
美乐多十分可爱，呆萌的狗脸，水汪汪的大眼睛，吐着半截舌头，笑嘻嘻地望着你，可爱的小样可以软化任何铁石心肠。当它生气的时候，表情就是一个“囧”字，眼睛、鼻子、嘴巴皱在一起，像一个大面团，每次它调皮闹事后都会露出这个表情，让我对它又爱又恨。
记得有一次，我在客厅玩着多米诺骨牌，眼看快要完工的时候，突然，美乐多从门外飞奔过来，嘴里含着一个鸡蛋撒欢地扑进我的怀里，顺带把我的骨牌打翻了，我俩一惊，人眼对着狗眼。刹那间，它从我身上跳下去，朝门口飞跑，我在后面紧追不舍，从花园追到菜地，一路大叫：“别跑，你有本事别跑呀！”它呜呜地叫着，最后，我和它实在跑不动了，它爬到墙角边大口地呼着气，嘴里吐着泡泡，两个爪子枕在头下，我走到墙边，搬了张椅子坐下开始训话，可是呢，它非但不知悔改，还搬出了那张囧字脸，一脸无辜的看着我，小尾巴垂在地上。
我接着唠叨：“可以呀，美乐多，长本事了，现在连鸡蛋也敢偷了……”没料到，它转了个身拿屁屁对着我，放了个极臭的屁。我生气了，转身丢下狠话：“为了罚你，今晚没肉吃了，上次答应的玩具球也没有了。”谁知话音刚落，美乐多立刻从墙角站了起来，屁颠屁颠地跑到我身边，摇着尾巴谄媚，脸上挤着笑，像开了一朵花，不断用脸颊蹭着我的裤腿，我心想：“这狗太没骨气了吧，没性格。”之后，它一直尾随着我，直到我答应给它买玩具球才罢休。
又是暑假，回到外婆家，没有小狗扑在我身上撒娇了，外婆难过地告诉我，美乐多不知什么原因死了，望着那布满灰的狗窝，我的脑海里又浮现那只调皮可爱的小狗和那些相伴的快乐时光，我用一段时光陪伴它，而它是用一生陪伴了我。难忘那小狗。
【篇三：其实共享并不简单】
每天早上，习惯了拿出手机，扫一下，滴滴一声，骑走。
早习惯了骑摩拜单车去上学，一路上看着同学一起骑着单车上学。
其实共享单车并没有推出多久，但是在整个城市却如此的流行。单车公司很好地抓住现代社会的进一步需求：明明目的地很近，但懒得走，挤地铁吧，还不愿意。而单车的的出现，符合现代人希望简单高效的思想，可谓是风一吹就火遍了大江南北啊！那速度真是强大到可怕啊！
屏幕上各种各样的单车新闻中，最多的却是负面新闻：
单车乱停放，出现“单车多米诺骨牌”；单车毁坏，变身“小残疾”；河道内水道上升，水一抽，十几只单车浮出水面，好好的“洗了个澡”；还有人，拿颜料涂了一层，把锁拆了……反正就是各种方法都试了一遍，天天报道，天天方法不一样，正所谓“高手在民间”啊。而这些现象更是孕育了一个新的业余工作：单车猎人。他们找那些坏的单车，得到奖励。
当单车公司在中国的巨大成功而带来的负面影响之后，有个品牌的单车，想出了另一个点子。
摩拜单车将目光放在了国外，将英国作为下一个目标。在英国，摩拜单车的推出也得到了社会的喜爱，一开始，情形不错，到后来也出现了问题，单车也被“折磨”了！而且方法还和中国差不多，如出一辙……
我有一个老师，为人幽默，满肚子的墨水，有一次在办公室对作业时，看到了单车的负面消息，说了一句：“社会啊，都是野人啊，在美国，宪法是要背的，而问问人，宪法是什么，中国最高法律呀，那有多少条啊？一问都不知道，连几条都不知道，却在这里说知法守法！”“那老师您呢？”“我也是个野人啊！”
好似打笑的对话，求让我知道了什么，社会上的大部分的人连“法”是什么都不知道，却在这了说自己知法，想想竟有些可怕……
我们可以说法，讲法可我们却从未有过守过法……
其实问题很简单啊，要知道，如果心中没有法，就会无法无天，自然不会和谐……
其实共享很简单，其实共享一点也不简单……
【篇四：一次刺激的体验】
当清晨的第一缕阳光洒进我的房间，我便兴奋地从床上跳了起来。因为，我们今天要去射阳了！
我最感兴趣的是多米诺骨牌。上课的时候，老师把我们分成了几组，我的组员有：陈亚君，刘步鑫和蔡敏，我是队长。
活动开始了，我首先拿出一张牌，放在第一格，没倒。又小心翼翼地放了第二张、第三张……当我准备放最后一张牌的时候，我不小心手一抖，牌全倒了，我后悔莫及。当我准备重新开始的'时候，发现他们已经排好了，我走过去问：“你们怎么那么快就排好了呢？”蔡敏告诉我，每搭九张牌就用一张牌隔一下。这样，就算倒下，也不会全军覆没。我听后，按照他们的方法来做。果然，我也很快排好了。
就在这时，我听见一阵叫喊声划过天际，转头一看，原来是李雨辰把牌弄倒了。他趴在地上，沮丧地喊着：“怎么会这样啊！”惹得大家哈哈大笑。
快乐总是短暂的，三天的实践活动就要结束了。这三天，我体会到了辛苦和欢乐。然而，和同学们一起尝试、一起进步才是最大的收获。
【篇五：实践活动】
为了让同学们亲近社会，开阔眼界；提高大家的综合素质培养，培养独立生活能力和团队协作精神，学校开展了“走进古陶都体验新感觉”的综合实践活动。
上周，我校五年级全体师生迎着清晨第一缕阳光，踏上了综合实践活动的旅程，此次我们将前往坐落在国家4A级旅游风景区宜兴善卷洞中学内的——无锡市综合社会实践基地。一路上，先游览了山清水秀，古朴自然的善卷洞。善卷洞从中国第一旅游溶洞而著名，洞内乱石嶙峋，灯光闪烁，五颜六色，使人仿佛置身于梦幻般的水晶宫。
离开善卷洞，我们来到实践活动基地，各小组根据安排来到宿舍区，并开始整理内务，同学们相互帮助铺好床，套好被套和枕套。收拾妥当，大家来到食堂进行午餐，丰富的菜色，一看就很有食欲，同学们美美的饱餐了一顿。
午餐后，开始了此次活动的体验环节。
活动一：消防、人防知识教育与训练。在老师的引导下，同学们有序进入人防（民防）科普教育基地，同学们首先观看了消防知识宣传片，从中了解到地震与火灾中的应急措施，并参加了逃生演练，还进行了胸外按压练习等。在实践中提高了同学们在突发事件面前的逃生和救人能力。
活动二：多米诺骨牌文化。一块块长方形的骨牌搭建成同学们心中一个个梦想，大家蹲坐在地上，信心满满地构建着自己的图案。我也不例外，精心搭建了以自己名字命名的城堡，怀着好奇心，我小心翼翼的推到了其中的一张牌，顿时产生了多米诺效应，一应俱倒，很是神奇。在一次次的倒下和重排中，使大家明白了合作与包容，体会到耐心和毅力的重要性。
活动三：陶艺制作。来到陶吧，同学们各自挑选喜欢的模具，工作人员分发了泥巴，我使劲捏泥巴，并把泥巴按在模具上然后用力按压，这里捏捏，那儿敲敲，功夫不负有心人，一件美丽的作品就此诞生了。此次我精心制作了三件作品，分别送给爸爸、妈妈和爷爷奶奶。看着一件件作品，心里特有成就感，活动不仅激发了同学们的创新意识，而且培养了大家的动手能力。
活动四：才艺大舞台，各显神通。夜幕降临，全体师生汇集在舞台前，每个班都准备了精彩的节目。节目形式多样，精彩纷呈，我们班殷之杰和薛皓天给大家说了一段相声，还真不错，赢得了阵阵掌声。我的舞台我做主，充分展现了同学们的自信和魅力。
实践活动内容丰富多彩，还有拓展训练、风筝制作等等。两天的活动不知不觉结束了，但同学们还是意犹未尽。这次社会实践活动使我收获颇丰，从中锻炼了自己，认识了自己的不足，并且接触了课本中学不到的知识。这段美好的集体生活将会成为我永久而珍贵的记忆，成为一次宝贵的人生经历。
【篇六：观察蚂蚁】
星期四中午最后一节课上自习，外面下着雨，让人感觉很闷，也特无聊。
我是靠墙坐的，我们学校的墙都快老掉牙了，有许多的缝隙。不经意间，我发现缝里竟然爬出了一只只的蚂蚁。“怪了，从小到大，这还是第一次看到墙缝里爬出蚂蚁！”我心里想。
蚂蚁们一只接着一只，沿着墙缝，爬到了我的桌上。
我拿起笔芯，把一只蚂蚁挑了起来。那只蚂蚁还挺机灵哩，它绕着笔头转了又转，最后一不小心，掉到了桌上。
这时其他五六只蚂蚁突然拢过来，我以为他们是要帮助它。谁知，它们是来欺负这只蚂蚁的，那只蚂蚁突然“腾”的翻过身来，和它们打斗起来！我的好奇心一下被勾了起来。
只见一只蚂蚁挥起触角，疯狂地击打着身旁的那只蚂蚁，那只蚂蚁也不甘示弱，挥起前爪去扒它的大腿。其他蚂蚁也热闹了，有一只一不小心被撞倒了，还被身旁的蚂蚁踩了一大脚。它不管三七二十一，就用前脚抓住了那只蚂蚁大腿，那只蚂蚁也被拽倒了，这样就形成了多米诺骨牌效应，一只接着一只倒了，我在心里发笑，这些蚂蚁的表演实在太可爱了。
忽然，意外发生了。只见一只比其他都大两倍的蚂蚁气势汹汹的走了过来，仿佛要把他们都打败的样子，它挥着大触角，其他蚂蚁都知趣的躲在了一边，大蚂蚁舞着前爪和中脚，一只蚂蚁还跑过去挨了挨它，大蚂蚁理都不理，用触角把它挑了过去，那只蚂蚁失魂落魄的逃了过去。
我知道了！它肯定是这些蚂蚁的大首领。
正在我津津有味的看蚂蚁时，下课铃响了，可我还想继续看，我觉得它们实在是太可爱了。但是蚂蚁们已经开始一只接一只回家了，我只好恋恋不舍的离开了教室。
希望它们什么时候再来一次“蚂蚁大战”，让我能一饱眼福。
【篇七：新的课程】
这学期我们增加了一门新的课程---心理健康。我好奇了很久，终于见到了心理健康课的漂亮女老师。
她一上来就让我们做了一个很有趣的游戏。叫做优点大轰炸。就是让每个人在一张纸上写上我们的姓名和特点。每节课老师都会抽选两个，不念名字，只念特点，让大家来猜这是谁。大家猜对了以后，就请这位同学起立，大家来说说这位同学的优点。
不过这个还不是最有趣的。最有趣的是小游戏“找朋友”。老师发给我们一人一个多米诺骨牌，每个人去寻找和自己手里的多米诺骨牌一样颜色的同学。并跟他握手，说：“你好，我的朋友”。再用一种动物形容对方。我手里拿到的是绿色，于是我找到了第一位朋友，跟她握手以后，我说她像一只粉红色的海豚，自由自在的游来游去。她说我像一只可爱的小猫，让我觉得很害羞。紧接着我找到了第二个朋友，我说他像一只活泼的小狗，他说我像一只美丽的白天鹅。这让我觉得很想臭美。之后的朋友中，有些说我像小猫，有些说我像狐狸。最后一位朋友最有趣，她竟然说我像一块木头，因为我基本不怎么动。我哭笑不得的说，动物！动物！木头是动物嘛？笑死我了。
我觉得这门课程既有趣又好玩，还能让我们认识到同学眼中的自己。不让自己变得自卑。不但不像其它的课程那样让我们神经紧绷，压力很大，反而让我们很放松。我爱心理健康课。
【篇八：共享时代】
随着共享时代的来临，越来越多的共享资源出现了，如，共享单车，共享书店，共享雨伞，共享篮球等等。它们给我们的生活带来了便捷。共享单车使我们的出行更加方便，每天减少了我们换车转车开车的麻烦，同时，也锻炼了身体，节省了时间，降低了污染，真是一件一举多得的好事。共享书店让我们空闲的时间变得多彩，积累了更多的知识，汲取丰富的精神食粮。共享雨伞则大大减少了我们淋雨的概率，让我们在雨天不会被淋个“透心凉”。
但是这种一扫码便可以轻松借走的物品真的十全十美么？未必！
我以前一直对共享单车心存好感。放学时，我都会看到学长学姐们拿出手机，潇洒一扫，优雅地跨上自行车，扬长而去。看着他们渐行渐远的背影，我真是“羡慕嫉妒恨”啊！一想到，我每天要背着仿佛有千斤重的大书包走回家，“累得半死”，那还会有精力做作业了呢？就倍感郁闷，真想立马躺下来打个盹。于是我真想快快长大，我也可以骑上共享单车，自由的穿行在人群中。
然而有一天，在放学的路上，我看到人行道上密密麻麻地摆满了共享单车，霎时感到头都大了，这真是插翅难飞，我可怎么走过去啊？我咽了咽口水，深深地吸了一口气，开始了“清道”工作。我先选定一条通道，屏住呼吸，在一个又一个自行车的空隙中艰难地前行。正当即将到达胜利的彼岸时，我心里一急，脚步一块，书包袋子很不给力地勾住了一个车把，只听得“哐啷”一声，我心里咯噔一下，猛一回头，看见一辆共享单车倒了下去。我想过去扶，但已来不及，只好眼睁睁地看着一辆辆共享单车像多米诺骨牌一样接连翻倒在地，还差点撞到停在一旁的汽车。我心里暗暗叫苦，可又有什么办法呢，只好长叹一口气，将它们一辆一辆地扶起，然后飞快地逃离这片是非之地。
回家后，我对骑行共享单车的热情全部丧失，怒气本已无处发泄，又看到报纸上说共享单车不只是带来便利，也带了问题，它使车祸变得更多，让人们的生命和财产受到了威胁。我陷入沉思，共享单车是祸是福？我认为，运营商不应该以自己的利益为标准，应该考虑到所有人的便利，与交通部门做好沟通，保证每一个人的安全，只有这样才能迎来我们心目中真正渴望的“共享时代”。
【篇九：多米诺骨牌】
我，是一块红色的骨牌。我在一个黑暗的地方，呆了很久，很久。
有一天，五个奇怪的人来到了这儿，把我和同伴们放了出来。可是，厄运降临到了我们身上。他们时而拿我们建铁路，时而拿我们造房子。有时候他们还将我们抛来抛去，使得我们受了重伤。不止这样，他们还要将我们竖起来，把我们折磨透了。
还有一个有辫子的人，听他们说，叫“夜静铃”。她在走路的时候，抛下了一个骨牌，正好砸中了我的哥哥一一一蓝色骨牌。“呼啦啦”！我和同伴们倒了下来，靠在了一起……
哎呀，这群娃娃怎么不会合作呢？嗯，希望以后不会再发生这样的事情了。我们几个多米诺不由地暗自嘀咕起来。
似乎听到了我们的声音，他们有了商议。经过了第一次失败之后，他们决定分工合作。
我们红色骨牌被分在了一个男孩的“管辖区”。他有很浓的眉毛，高高的鼻梁，看上去很帅气。首先，他把我们兵分三路。然后，他开始了搭建之旅。正当还差三块骨牌的时候，他手一抖，呼啦啦，我和同伴们纷纷倒地。此时，他非常沮丧，可是他没有就此放弃。这一次，他注意不让自己的手抖动。既搭了高塔，又造了铁路。不一会儿，他就眉开眼笑。原来他成功了！这时，其他几个孩子也成功地完成了各自地任务。
于是，几个孩子格外认真，屏住呼吸，一起将各自地我们联合起来。我们也安安静静地站着，生怕惊动了他们。
哇噢，我们成功了，我和同伴们虽然累得满头大汗，但是也觉得格外的有趣。
就这样，我们与这群小屁孩子们一起欢笑、一起舞蹈，时不时被绊倒，时不时抛入空中——不由得，我觉得这样的生活也很美好。
【篇十：“共享时代”的启示】
现今科技发达，网购，支付宝，微信等等……。成为人们生活中的必备品。然而这段时间流行的共享单车，共享书店，共享篮球，更是与每个人有着密切关联。结束在书城中的“知识遨游”，怀着轻松愉悦的心情向地铁站走去。路上，却到处杂乱地停放着一辆辆共享单车，如果说上海这个现代化大城市是一张一尘不染的白纸，那么这一辆辆不规则停放的共享单车则是这张白纸上的一个个黑点。
我皱皱眉，继续往前走，不一会儿又情不自禁地停下脚步。一个十岁左右的小男孩爬上一辆共享单车，随即又跳上了另一辆，最后一不小心在跳下车时摔倒了，在这同时，十几辆单车因为重心不稳，如同多米诺骨牌一般，一辆接着一辆地倒下。
不到一分钟，小男孩的妈妈急忙赶来，扶起那个男孩拍拍他身上的灰，似乎还问了他“有没有摔疼”，随后两人就匆匆离开了，对身旁倒下的共享单车视而不见。
目睹了这一切的我，心中有说不出的滋味。在电视新闻中，对于共享资源的利用，其实有许多人和那个小男孩相似。很多人都认为，既然是共享的，顾名思义，就是大家可以共同享受或享用的，是公共财产，不是自己的，弄坏了也与自己无关。
但如果你换位思考一下，你弄坏了共享资源，在别人使用时，是否也给他人带来了不便。试问，如果你上班即将迟到，只有骑车才能准时到达公司，但当你准备“扫码骑车”时，发现这一辆辆单车不是链条坏了，就是二维码有所损坏，你是否也会埋怨，为什么人们都如此自私，可是你有没有想过，自己是否也做过自私的事情？
如今有越来越多的共享资源给我们的生活带来了方便，共享资源的初衷是给人们带来便捷，而不是让我们唯利是图，一而再，再而三地破坏共享资源。共享二字代表了这是共同利用的，同时也是共同维护的。
共享时代提供了更便捷的生活，我们也应该为他人着想，保护共享资源，为这个世界多添一份“共享”之美！