【篇一：四季如你，你如四季】

这个世界美好无比，晴时满树花开，雨天一湖涟漪，阳光席卷城市，微风穿越指间，入夜每个电台播放的旋律，沿途每条山路铺开的影子，全是你不经意写的一字一句，留给我年复一年的朗读。

初见你们，是在一个天气微凉的夏夜，与昔日熟悉的一切说再见，我又重新踏入一段未知的旅程。带着七分晚春的气息，两分初来乍到的羞涩，一抹笑靥，再趁这晚风温柔，月敲银瓶，向李白借只酒胆，才敢让我遇见你们。

你们四个，是四季。

如同春的清新，你像一只灵动的百灵鸟，每天都活力满满，在你的周围，也不见那些灰暗的日子，也不见那些恐怖的阴天。你是个小太阳，是三、四月份的太阳，温暖而不炙热，明媚而不突兀，你眉眼弯弯，笑着递给我一颗糖。

伴随春雨淅淅，夏的气息逼近。你是另一个季节。夏日热烈的阳光充斥在这个美好的校园，浮在天空的几朵云彩悠闲地四处旅游。你总是不慌不忙，做事斯文有序，每每见到你，总觉得时间一定给了特殊的偏爱，为什么本应焦躁难熬的日子，你却给了我一种独特的宁静与怡美。无以得知。

你又在秋天驾一叶之扁舟从容沉稳地向我走来，如悄然叶落后的满地灿烂。言语不多却出口不凡，你似乎行走在时间的荒野中，然后，于千万人之中，我没有早一步，也没有迟一步，听到了秋的声音。

你来时冬至，但眉上风止，开口是“我来的稍稍迟”。大抵知心有庭树，亭亭一如她风致。薇在外人看来，你遥不可及，总与人保持着一段距离，但我知道你的本心，如同冬雪覆盖下的二月春草，清新且活泼，有热烈的生的欢喜。

在这样的四季，我总会想到一些空旷而盛大的场面，但终会因你们四个而落笔。因为这世间万物，风起云涌、林林总总，反反复复，来来去去，一切的一切，都不太能将你们完全勾勒。

年复一年，日复一日，情谊越变越深，距离越变越短。我们欢乐的言语在风中游行，风听了也失语，世界在这一刻是一出默剧，它们静静地偷听着我们的欢乐，我们却什么也不知道，只感受到无数个夜色折叠在我们身上，深深浅浅的痕迹，是所有微醺的心事。

四季如你们，总有轮回不变的风景；

你们如四季，总有长短不淹的情谊。

【篇二：围绕一悔字写作文】

我在成长的试炼场披荆斩棘，一路高歌。岂料，在一个不起眼的关隘马失前蹄，我悔不当初……。

在我12岁那年，可怕的青春期来临了，而最不幸的就是，它降临到了我身上。正是因为它的到来，让我的生活发生了翻天覆地的变化。

有一次，我考试失利，放学后，便垂头丧气地走回家。我刚到家，“唐僧”老妈便开启了唠叨模式：“你今天发试卷了吗？你得了几分？有没有90分？”“别说了，你烦不烦啊！说够了没！”我不耐烦地说。“砰”的一声我重重关上了房门。随着关门声，那些焦虑、彷徨、不耐烦……铺天盖地向我袭来，我仿佛掉进了无底的深渊，黑暗、冰冷、无休止……“嘎吱——”一声房门打开，一句温柔又有些担心的话传来：“女儿，你怎么了？脾气怎么变得那么暴躁啊？”“我很好，什么事都没有！你怎么这么啰嗦啊！”我更加不耐烦了，眼里几乎要喷火。顿时，房间静得连蚊子飞过都听得见。眼角余光瞥见，妈妈像是一个犯了错的孩子一样，小心翼翼地退了出去，并轻轻地为我关上了房门。一夜间，原来温馨又舒服的家，竟变得静谧又有些诡异，一家人仿佛突然之间都变成了木偶，每天上演着面无表情的默剧。几天过去了，生活却没有恢复以前的影子。再没有人嘘寒问暖，也没有人玩笑打闹。我不得不对自己进行了深刻的自我反省：我是不是应该去向妈妈道歉？但当我走到妈妈门前时却犹豫了，心想：“要我认错，多丢脸呀！可是，是我做错事在先……应该去道歉的……嗯，进去了先问妈妈最近怎么样了，然后……”当我走进门那瞬间我惊住了，那曾健步如飞，身手敏捷的妈妈，现在却一动不动地躺在床上！一问才知道原来她昨晚因为帮我洗衣服而扭伤了腰。“妈妈，对不起，我不应该把坏脾气撒到您身上，更不应无礼地顶撞您……”我眼含热泪，后悔无比地低下了头。妈妈摇了摇头，慈祥地看着我，久违的笑重现她脸上。

希望正处于叛逆期的你，一定要克制好自己，因为人生最悔莫过于“子欲养而亲不待。”趁着“父母在，人生尚有来处”，好好珍惜吧！

【篇三：一堂乏味的数学课】

你问我最讨厌什么课？那不妨我分析一下，你来猜猜看吧！

在下不才，没别的优点，唯独语文还算中等，而且特别爱看课外书和写作文，够明显了吧！英语么，虽然我上英语课就像看默剧一样，但我和我们班大多数同学都特别喜欢我们的英语老师，而且，对我们来说，英语课过得还算比较快，听写＋处理没写作业的人＋一堆教育与数落＝浪费二十分钟上课时间。现在你猜到答案了么？三门主课还剩哪一门？没错，它就是万恶的源头，数学。

数学，我们这个第一顽皮班的学科克星，都说一防碰瓷，二防盗，三防数学老师的口水炮。作为学生党的我们表示真的伤不起啊！

数学老师，这个词只要上过学且是个人，都会毫不陌生。我们光荣的与各种数学老师战斗，战绩辉煌，迄今为止，已经寄走了第一任数学老师在内的四名老师。但今年，我们迎来了一位强敌，他就是带过上一届数学和英语的，教导主任，高老师。高老师讲的课可谓是一人讲课，万人跌到，都爱睡觉，不爱洗澡的单曲循环模式洗脑哦。在课堂上，他一进门，霎时间，班上鸦雀无声，因为他是一个变态严格的老师。他首先一定是把教本都翻一遍，然后选定一个目标，开始师生问答模式，后来是跳过计算和口算，直接引用题走起，更让人不解的是，他有时候遇见一些我们非常感兴趣的难题，都会说：“不讲了，等下把你们头都讲晕倒了。”

而且，他还有一个大缺点：爱拖堂！每天一下课，他的课百分之八十没讲完，这时他就会无视我们哀怨的眼神，继续上他的课，有时，就硬从下课拖到下课，再从下课拖到上课。我的天哪，圣母，耶稣，拜蒙，伍迪，佛祖，上帝，阿里路亚，救救我吧。

唉！又是一趟乏味的数学课，真不知道他以前的学生真么想的，居然能听懂他的课。算了，可能我的大脑跟不上他的思维，他们数学世界水太深，我这种单细胞生物还是别想了。