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有关莫测的作文
秋我为你歌唱作文400字
02-20
秋,夹杂着一股淡淡的忧伤,但细细品味,仿佛又像是一幅缤纷的画卷。我好像明白了,但其实又什么都不知道。在这种神秘莫测的季节中,我踏着瑟瑟秋风走进了我老家遥远的森林中。多日不见,虽有一种久别重逢的快乐,但一眼望去,这森林好像少了许多。树叶飘落,鲜花凋谢。忽地,我眼前一亮,只见这条用红叶铺成地毯的小路的深处,菊花怒放。那纤细的金丝带般的花瓣有的垂直,有的弯曲,还有的如女巫的魔爪般勾引我一步一步走进。而我...
我爱夏季作文初中作文700字
02-18
夏天的天气,它变化多端,神秘莫测,随时都有可能砸下豆大的雨滴。六月天,孩子脸,说变就变,前一秒可能还是阳光明媚,太阳透过云层洒下一片毒辣的阳光,才几秒功夫,天空便飘来了几片乌云,仿佛有人故意用毛笔画上去一般。这时,风也变得很急,从二、三级的微风,变成了六、七级的大风,那架势,好像在说:“看我怎么把树连根拔起!”忽然,天空“轰隆隆”地打起了雷,闪电也照亮了天边,好像是雷公擂起了它的大鼓,电母跳起了“...
美啊,青岛那美丽的海作文500字
02-17
海,蔚蓝的大海,一眼清晰;海,一望无际的大海,心旷神怡;海,我梦想中的大海,神秘莫测。我来到青岛那美丽的大海边,心情是无比的兴奋与激动。到了海边,吹着那清爽的海风,听着那哗哗的海浪声,看着那一望无际的大海,心里美滋滋的。远远望去海和天连在了一起,突然感觉整个世界都是蔚蓝色的,真是美极了。我光着脚丫踩在金黄色的沙滩上,捡着一个一个的贝壳然后再把它扔向海中,打出一个个小小的浪花,我慢慢地在海水里走着,...
星空下的遐想作文500字
02-16
国庆的晚饭后,我和奶奶在院子里乘凉。我依偎在奶奶身旁,数着天上的星星,一颗、两颗……真多呀,多得数也数不清。天空真大呀,像一个大棋盘,一颗颗星星就像一颗颗小棋子,这些小棋子活蹦乱跳的。互不相让,似乎想要引人注目。星空是一副炫丽多彩的画。天空是画板,星星是画家点缀出来的图案,一会儿功夫就画了千万副复杂有趣的图形。那迷人的星空,那古老的传说,将我带入一个神奇美好的世界。啊,夜空,真如一个变换莫测的万花...
变化莫测的云作文400字
02-05
大自然的景观奇妙,气候现象也很奇妙,我喜欢各种各样的气候景观:大雾、下雨、下雪、火烧云……我最喜欢的还是那千姿百态神、变化多端、神秘莫测的云。一个风和日丽的下午,我在家里看书,看着看着,突然我发现窗外的景色特别美丽,于是我就到楼下那片颜色鲜绿的草坪上,观察起天空那变化多端的云。那团云聚集起来,成了一只很大的老虎,它的样子惹人害怕。过了两三秒,我再抬头的时候,那云儿已经变成一只威武的大狮子了。它的凶...
绕纸船实验作文700字
02-01
我们知道,火是可以将一切焚烧的。可是今天,这威力很大的火却败给了纸船。这是怎么回事呢?不知道的话,看看下面吧。今天,王老师神秘的走进了教室。看着王老师神秘莫测的表情,我就知道今天又有好玩的事了。王老师从包里拿出了一根蜡烛、一个打火机,一瓶冷水和一只纸船。老师说:“今天我们做一个实验,用火烧纸船。你们觉得纸船会不会破呢?”一听这话,同学们七嘴八舌地开始议论了。有的说:“火绕纸船,纸船肯定会破呀,纸船...
大海作文400字
01-16
大海,是神秘莫测的,有时平静得如镜子一样,有时却惊涛骇浪,危险无比,真叫人害怕。大海,是无边无际的,你站在一边眺望对面,真让人感到自由。去年夏天,我来到日照的万平口,那里海更加特别,这里的海比其他海更能体现出海的特点。来到海边,我和伙们们在沙滩上筑起了堡垒,越筑越远,越筑越牢固,“大浪来了!往后退!”不知谁喊了一声,我们往后跑,只听“砰!”的一声,便知道是大浪拍打岩石,我回头一看,水花飞溅,溅在我...
告别,迎接初三学生作文作文550字
01-15
美丽的晚上,忽闪忽闪的星星布满了神秘莫测的天空。一轮皎洁的明月,像一个银盘在深蓝的空中,洒下一片银光,月亮周围罩上了一层淡淡的圆晕。记得七年前,也是怎么一个宁静儿又美丽的夜晚,我望着月亮出了神,想到可多哩!那时候常听老人说,用手指月亮,就会被割耳朵的。这种说法,在今天看来,当然是荒唐可笑的,可对那时的我来说,就不一样了。那时我还没跨进校园,作为一个天真幼稚的孩子,居然相信这是真的。不过我种有一点怀...
在书中作文500字
01-10
我是一只自由的精灵,我穿梭在神秘莫测的书中。——题记春日,万物复苏,碧草如茵,空气中氤氲着花草的清香,透发出蓬松的生机。在大自然这本神奇的教科书中,我还可以享受到啾啾鸟鸣给予我的畅想,我可以观赏到棵棵大树给予我的幻想,我可以体会到淙淙清泉给予我的遐想。七月,天空瓦蓝,没有云彩,太阳炙烤着大地,空气中弥漫着灼人的气浪。在大臣们刚刚得知土木堡之败时,大多数贪生怕死之人建议都城南迁,可他却在朝堂之上宣布...
0的假想作文800字
12-30
在我牙牙学语的时候,爸爸就都我念“0、1、2、3、4、5、6、7、8……”那时的我还小,并不明白这“0”的真正含义,直到后来,爸爸告诉我,“0”是万物之根,万物之本,一切都将从“0”出发……“0”在数学中无论什么数与它相乘都等于“0”,这看似一个简单的数字却又让我迷惑不已,这问题像一个深深的无底洞一样,神秘莫测却难以捉摸。记得小学刚入门的那一天,我的启蒙老师曾在黑板上用白色粉笔画了一个大大的“0”...
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