【篇一：人各有志不可求同】

理想是使人奋斗的目标；理想是使人成功的基石；理想是人生的寄托，有作为的人都拥有高远的政治理想和抱负。

理想是石，敲出希望之火。孔子生活在诸侯争霸，战争连年不断的春秋末年。主张“仁政”，希望自己的政治主张能够被君主采纳，因此他周游列国，四处宣讲自己的治国理想，可惜无人赏识。即使如此，他也没有放弃自己的主张和学说。最终他开馆授徒，把自己的学问传授给弟子。无论身处怎样的困境，孔子都没有放弃对自己理想的追求。然而，孔子打破了教育垄断，开创了私人讲学之风，他的理想得以实现。

理想是火，点亮希望之灯。屈原在流放后还不忘关心自己的故国和楚国的百姓，深陷困境仍想着国富民强的理想。屈原甚至肯为自己的理想而死，敢这样做的人微乎其微。屈原为了实现理想，“虽九死其犹未悔。”“众人皆醉我独醒”是一种坚守理想不与世俗妥协的精神，而最终他也在亡国后殉国。成全了他的理想。

理想是灯，照亮人生之路。苏轼从小就是这样：“君至尧舜，此事何难”，甚至还要读遍天下的书，他想以天下为己任，要“跌宕振制而卓然有所立”。他一次一次的耿直谏言，就是在实践自己的理想，以天下为己任。“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”，明写偶遇风雨，暗写人生沉浮，苏轼是表达了他的旷达超脱的胸襟，寄寓了他超凡脱俗的人生理想。又如王充是东汉的大思想家，但他少时家境贫困。当孩子们都去捉鸟、捕蝉和爬树时，王充却在努力学习认字、写字，学习儒家经典《论语》、《尚书》。同时，他又不断修习品德。后来有幸去京师，拜班彪为师，做了官也仍旧守本分，丢了官也不怅恨不已，经过30多年的努力，他终于写出了名垂千古的《论衡》。

人各有志，不同理想造就不同的成功。我们都该有自己的志向，不能人云亦云。一个人出身贫贱或者富有并不重要，重要的是要有凌云之志。

理想是路，终会引导我们走向灿烂的辉煌。

【篇二：坏习惯的力量】

今日，伟大的坏习惯先生因病去世。坏习惯先生一生都在进行“伟大的探索”，取得了“不菲成就”。今日，我怀着“沉痛”的心情，在此为坏习惯先生立传。

坏习惯先生者，不知何时何地生也。他少有大志，每日呆在书房中，每天都说：“天生我材必有用。”总认为自己一定会大有作为。久而久之，连自己的屋子都忘记打扫。同城的朋友好习惯来拜访他，对他说：“你为什么不整理打扫房间？”先生说：“大丈夫处理事情，应当以扫除天下为己任。怎么能在意一间房子呢？”好习惯讥笑道：“一屋不扫，何以扫天下？”坏习惯先生恼羞成怒，从此与好习惯势不两立。

坏习惯先生聪颖，各科功课无一不精，老师对他是赞不绝口。但是坏习惯先生与好习惯为敌，不认真，不仔细，字如龙凤却不分明，做完了题也不检查，高考翩翩而至，先生踌躇满志，可成绩一出便傻了眼：落榜了。这点小的挫折，怎么能打倒先生呢？先生说：“一个考试而已，不必认真。”

后来坏习惯先生就业，先是做了医生，每日忙忙碌碌，终于成了主刀医生。在一次高难度手术前，院长叮嘱他：“这是咱医院经历的最大的手术，你要认真对待。”先生信誓旦旦地说：“没问题。”先生成功完成了手术。一天以后，病人的病情却急剧恶化，一命呜呼。原来是先生粗心，没有将一根血管缝合，导致病人大出血。医院见出了人命，便解雇了坏习惯先生。

然后，坏习惯先生又做了小学教师。吃了上一回的苦头，坏习惯先生每日兢兢业业，起早贪黑，对自己一刻也不放松。但是没过几天，先生就坚持不住了，整天这样，太累了。于是先生又外甥打灯笼——照旧，每日悠哉悠哉，不思进取，老毛病又犯了。

过了一学期，家长们向学校反映，说孩子做作业不认真，书写潦草，知识不全面，姿势不正确……更可气的是，当父母让孩子们改正时，孩子们竟一本正经：“我们老师就是这样做的。”学校一查，这些孩子都是先生班中的。倒霉的先生又下岗了。

坏习惯先生再度失业后，每日借酒消愁。突然有一天，先生突然大彻大悟：“怎么活，也不过一辈子。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。”于是先生便开始追求逍遥生活，终日花天酒地。

由于坏习惯先生生活习惯不良，抽烟，酗酒，熬夜，患上肝癌，晚期。今日，伟大的坏习惯先生不幸因病辞世。

坏习惯先生一生都以坚持和培养坏习惯为己任，时时刻刻践行着这一伟大的责任。后人赞之曰：“恶习之首，悠然洒脱，（表面现象）不慕名利。（废话，慕也得不到）”

坏习惯先生虽然走了，可他仍然活着，活在许多人的行动中。

【篇三：心有猛虎，细嗅蔷薇】

据报道：中国四大沙漠之一、占地面积4.22万平方公里的毛乌素沙漠，经过60年来一代又一代治沙人的努力，绿化面积已达80％，变成了现代绿洲，创造了人间的奇迹。建国70年来，无数这样的奇迹在中华大地上诞生，共同汇聚成中国奇迹，令世界嘱目！

一代人有一代人的梦想，一代人有一代人的奇迹，站在中华民族伟大复兴新征程起点上的新青年，理当扛起时代赋予我们的使命，去创造属于我们的中华奇迹。

要想在新时代创造奇迹，少不了我们这代人“心有猛虎，细嗅蔷薇”的精神力量，少不了学习时代楷模的坚守精神，少不了以“以国家为己任”的热血担当。

高尔基曾言：“人生没有等待出的美丽，只有拼搏而出辉煌。”我们要以一颗猛虎之心对待一切，去努力，去奋斗。人生如寄，飘渺若尘。倘若没有拼搏，人将轻如鸿毛，在现实中乱飞，只有有了拼搏坚守，才可到达成功的彼岸。复旦大学生命科学学院教授钟扬在海拔6000多米的珠穆朗玛峰北坡，攀登到植物学家采样的最高高度；16年间行程超过50万公里，每年100多天在最偏远、最荒凉、最艰苦的地方穿梭。他带领团队收集4000万颗种子，盘点了世界屋脊的生物“家底”。“任何生命都有其结束的一天，但我毫不畏惧，因为我的学生会将科学探索之路延续。”生命定格在53岁的钟扬，说过的这句话再一次诠释了“心有猛虎，细嗅蔷薇”的生命底蕴。

他人的经历与奋斗在我们生活中起到导向作用，带领我们通往成功之门。他人的经历，可以给予我们动力，不被困难轻易打垮，可以给予我们方法，在成功之路上披荆斩棘。法国著名数学家笛卡尔在自己创立解析几式之后说：“我取得的成就的原因，是因为我站在了巨人的肩膀上！”我一向是个谦虚好学的人，在学习，为人处事方面，我都喜欢已史为鉴，这使我收获甚大。

拥有一颗爱国之心是创造奇迹的根本源泉。梁启超曾言：“少年智，则国智；少年强，则国强；少年进步，则国进步；少年强于欧洲，则国强于欧洲。”要做到以下几点，必须要有一颗爱国之心为根基。埋名50年的将军林俊德，临死前十几个小时，仍戴上呼吸面罩，浑身插满导管，为我国核事业工作，他的爱国之心受到世人赞扬。十多日前，我国“两弹元勋”于敏以其爱国之心，在其去世前两个小时，仍在审阅我国核工程最新信息。他们所创造的一切奇迹，都源于他们那一颗“以国家为己任”的忠心！

在现实生活中，我也有这样的体会：我练习乐器时，总是以猛虎之心行事，永不言弃，总把牛顿等伟人作为榜样，数年如一日的练习。即使是嘴唇磨出了血丝也阻止不了我前进的足迹。正是这样造就了我湖南省第二的奇迹成绩。

子曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”爱你所爱，行你所行，怀着爱国之心，以他人为榜样，奋力前进，定能创造一个又一个奇迹，实现我们人身价值，使伟人的中国在世界东方展现雄姿！

【篇四：带着责任上路】

责任是茫茫雨夜的指明灯，引领我们找到正确的路；责任是漫长黑夜的一盏茗茶，使我们醒心明目；责任是我们身后的坚强翅翼，助我们一飞冲天。

遍观古今，又有多少贤人带着责任上路。

责任，隐藏在古仁人忧国忧民的胸襟里。

两千多年前，天下大乱如滔滔洪水，孔子没有选择苟全性命，而是游说各国。终于造就了儒学的繁荣。

岳阳楼上，范仲淹极目远眺，望尽“天下兴亡多少事”，望尽“兴，百姓苦。亡，百姓苦。”终于成就了范公的佳话，流芳百世。责任，是我们以天下为己任。

责任，蕴含在抗日英雄的一腔热血中。

“若阵地存在，我当生还晋见钧座。如阵地失守，我就死在疆场。”这是郭汝槐将军送给军长的一封信，平凡的文字尽显他肩负的重任。

“母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争，今天已经到了牺牲的前夕了。母亲和你在生前永远没有再见的机会了。”这是狱中服刑的赵一曼保家卫国的决心。

如果没有他们的前赴后继，又怎会有我们今天的太平？

责任，就是我们以救国为己任。

责任，交融在飞速发展的长河中。你看，神舟飞天，蛟龙探海，高铁奔腾东西南北，港珠澳大桥跨海绵延……

改革开放四十年来，无数的工作者用他们的辛勤劳作换来了今天的荣耀。

青蒿素名震中外，海水稻造福万千。我们的生活、生产也有了极大的改善，这都离不开科学家的孜孜不倦。

责任，更是以时代重任为己任。

鲁迅说：“无穷的远方，无数的人们都与我有关。”这是国家危亡时文人的救国决心。

“天下兴亡，匹夫有责。”这是顾炎武对祖国的豪情壮志。

“请买三杯奶茶，一杯给我，剩下两杯赠与露天工作者。”这是暖心点单人对工作者的关心。

“不忘初心，砥砺前行”，这是习近平总书记对家国的热爱。这之中，无不蕴含了他们的责任。

踏平坎坷，成大道；斗罢艰险，又出发。强国离不开我们的努力，更离不开我们勇于担责的心。

不忘初心，继续前进，我们怀揣责任，在路上。

【篇五：以青春之志，扬爱国之情】

爱国，是一个永恒的话题，我们青少年应为祖国的繁荣昌盛而去努力，使我中华文明屹立于世界文明之巅。

回望历史，无数仁人志士教给了我们什么是爱国。西汉时，匈奴经常出兵扰乱边境的百姓。年仅十八岁的霍去病对此行为深恶痛绝，希望救民于水火之中。于是率领八百铁骑直冲敌营，杀得匈奴军队连退数里。在此后的人生之中，他多次领兵攻击匈奴，他常常马不卸鞍、剑不离身，如此戎马一生。汉武帝为表彰他，赐他豪宅府邸。霍去病气概豪迈的说“匈奴未灭，何以家为”。他的爱国之心为世人所称赞，给后人留下了一个英雄形象。

国与家密不可分，正所谓“覆巢之下，安有完卵”。国兴则家兴，国破则家亡。我大中华每遇外敌入侵总有一些人不顾个人安危，以天下为己任。他们上阵杀敌无非是为了守护自己爱的人。他们有“天下兴亡，匹夫有责”的责任感。如果所有人都认为天塌下来有个子高的人顶着，那么国将不复，家必破败。日本侵华期间，城破之时，就是日军屠城之日。我们不能认为守护国家是某个人的责任，而是我们大家共同的责任。

林则徐言“祖国疆土，当以死守，不可以尺寸于人”。我们的祖辈为了守护这个国家，用生命的鲜血打退了日本的侵略者。在抗美援朝期间又战胜了不可一世的美国。与苏联决裂后，不畏苏联的压迫。而后，我国又自主研发卫星、原子弹、氢弹。我们现在的美好生活都是祖辈用尽一生换来的。我们难道不应该接过祖辈的旗帜，守护这个来之不易的江山吗？而现在却有很多人骂国家、骂政府，其实他们骂的是自己的祖辈，此真不该。

古人云“位卑未敢忘忧国”，我们虽只是学生，但我们必须同古仁人一般，以天下为己任，以青春之志，扬爱国之情，努力读书，为报国报家福万民打下基础。

【篇六：担当是每个人的责任】

正如材料中孙先生所言：“为我辈既以担当中国改革发展为己任”。简短的一句话，道出了每个人都应该具备的一种素质——担当。勇于担当，是我们每个人的责任。

“天下兴亡，匹夫有责”。虽然现在是和平年代，但这句话依旧牢记于每个人的心里。想要成就一番事业，就必须学会担当。

康德说：“既然我已经站在了这条路上，那么任何事情都不能阻止我走下去。”人生之路“路漫漫其修远兮”，如果已经选择了前进的方向，就要勇于担当起重任，不在失败和困难面前畏缩不前，集中精力，成功之日定会到来。

索尔仁尼琴说：“一句真话，比整个世界都重要。”他曾被驱逐出境，流亡多年，但他一直担当着自己的重任，走在布满荆棘的路上，最终，他赢得了人民，“俄罗斯的良心”重归故土。失败者在困难面前只看到，“黑云压城城欲摧”，而能成大事者看到的却是“甲光向日金鳞开”。只有敢于担当，不惧挫折，人生才会出现彩虹。

大丈夫应以天下为己任，在社会中，不同的角色有着不同的责任，在责任面前，我们不能退缩，应当用全部精力勇敢担起。

保尔，这个奥斯特鲁夫斯基笔下的人物，其实就是他的翻版。坚强的共产主义者，他面临的困难仿佛高山，却一直坚持着与之搏斗。他把人类的解放作为自己的责任，因救人被抓，因战争带来痛苦，在严寒中工作，最后瘫痪在床，双目失明。他克服了这一切，割断了束缚生命的铁环，如同一个历经千辛万苦后成功登上山顶的勇士。这就是保尔，一个为人类的解放而奋斗的保尔，深深的印在了我们的心里。

林则徐勇于担当，终成一代民族英雄；巴尔扎克敢于担当，在困境中成功；还有像吴菊萍、吴斌这样的人，勇于担当，终成最美。再看看现实中的许多人，没有责任意识，不敢担当，从而有了“瘦肉精”、“地沟油”、“毒馒头”等食品。人们应该意识到担当的重要性了。为自己，为社会，为国家，勇敢地担当责任，不畏困难，迈向成功。

歌德说：“责任就是对自己要求去做的事有一种爱”。我们应当勇于担当，担当是我们的责任。

【篇七：年少有为 守护心灵的国家】

在这个高速发展的时代，许多问题也随之滋生出来，而我们正值夕阳无限好的年纪，又该怎样选择生涯规划才能不只是近黄昏呢？我们年少有为选择有很多，我认为不论选择了什么，只要是能够守护住那份和心灵和祖国和社会的契约，便足矣。

诚然，在生涯规划这个大问题上见解有很多和何不以发达致富为己任？何不为舒适恬然为己任。……是啊，谁不想要享乐？你可你曾想过，所有人都想了，哪来的振兴中华呢？也许会有许多不成功，你也会不怿。但是只要坚信只要守护心灵，不也是足够的吗？

也许鲁迅的弃医从文在许多人看来是有悖于初心，但在我看来是已唤醒国人为己任是明智的。有谁的选择一直都是正确的呢？这才需要我们趁这个年少有为的年纪，做着年少应该做的事情，报效于国家呀，可曾想，这是为什么中国一个起步晚的发展中国家。前人已经把中国振兴了，我们现在所拥有的，而我们难道不是应该数风流人物，还看今朝吗？不，应该是我们这些后人沿着前人的脚步去振兴中华，带领着中国驰骋世界吗？。少年梦中国梦少年强中国强少年富中国富，这就是为什么我们需要守护心灵的国家。

生涯规划是人生的一大难题，因为有了生涯规划，我们才有了报效国家的信心。可曾想过，如果我们不去为国家服务滩涂鱼，知足享乐，而国家政府却又一直在为人民服务，对我们负责。习近平曾说过一句话，让我倍感深刻：现在的青少年是祖国的未来，是祖国的希望是祖国的花朵，我们将会不惜一切。去哺育他们，让他们在阳光下成长，是啊，多么感人肺腑的一句话，让我们从现在做起吧，不为了什么，就为了这个可爱的祖国。

不可否认，年少有为的现象普遍存在着，就像马云这样的人物，也有着这样的报负。当他毕业时，和朋友一起去义乌买东西，卖东西，从小本做起。直到有一天他遇上了互联网，他发的英语网站三个小时就四条回复的邮件，他便想到互联网一定是个好东西，它一定能让中国富强，一定能推进中国进步。在他发现互联网，首先想到的不是自己发家致富，而是国家富强。我们正值时光大好，生涯规划摆在我们面前。我们需要做出选择，我们只要守护住心灵和那个可爱的中国就好了，在未来哪怕一点点的报效国家，坚信中国人一定会一起振兴中华。

少年梦中国梦。

【篇八：我印象最深刻的老师】

老师，是以教导学生为己任。我有这么一位老师，不仅教我们语文，她的话使我们终生受益。她就是我的小学语文老师——陈迎春。

在我读幼儿园的时候，我的妈妈就和老师说：“我家孩子，就麻烦你了。”读了小学之后，每天，老师都教我们字母、书法等等。但是，三年级之后就什么都变了，变得“残暴”了。

在上三年级的时候，我们语文每天的任务就是读书、背书。如果，你没有背的话，就要抄书。在年级更高一点的时候，一天要背五六首古诗。这样，我们的知识积累就会越来越多。

在每次的期中、期末考试之前，我们的语文老师就会拼命地写题、背古诗。陈老师还说：“两个同桌，如果拼音写字、古诗积累错了，他的同桌就要抄三次。”老师说了这话之后，我们每天都是十分认真地对待。生怕同桌错了。

刚开始的时候，我们常常抱怨，等到六年级的时候就想开了。可能是体会到了即将分开，有不舍的感情。老师让我们背，让我们抄，都是为了让我们印象深刻，减少错别字。

我的语文老师，是一个对我们特别好的老师。当然，过程很辛苦，在结束的时候是非常美好的。她让我们的语文知识和文字能力，变得特别好。