【篇一：秋天】

秋天穿着金黄的衣服，悄悄地来到人间。一阵秋风吹过，带来了阵阵桂花的香气，给人们送来了秋姑娘的讯息。

秋风像一支五彩的画笔，把高粱染成了金黄色；秋天又像一个隔音板，把吵闹的蝉声隔到了千里之外。向日葵看到秋天来了，害羞地低下了头，像个羞答答的小姑娘，大路旁的野菊花把“香气”洒在秋风里，飘满了山野乡间。肥肥壮壮的牛羊漫山遍野的撒欢……

秋天，是一名服装设计师，苹果冷了，便帮她做了一件红袄，葡萄冷了，就帮她做了一件紫袍。玉米听说秋姑娘来了，飞快的跑回家，戴上了心爱的红缨帽，穿上了笔直的绿西装，还特意往身上喷了喷香水，秋风一吹，西装变成了金黄色。高粱也听说秋姑娘来了，立刻跑回家里去酿酒，想要和秋姑娘、玉米姐姐一醉方休，可她自己却已经被高粱酒的香气熏得昏昏欲醉，站在一旁傻笑。

秋姑娘用梳子把田野梳的井井有条，身上全是闪亮的汗珠，滴在田野上，田野顿时闪耀起来了……

望着眼前的美景，不禁让我想起了苏轼《赠刘景文》中的诗句：“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”。

【篇二：未来的课桌】

30世纪，科学有了极大的变化，我们身边的某些事物，也有了巨大的改善……

教室里的课桌，也都变得不一样。每个课桌上都铺上垫板，方便写字。每个桌角都有一个遥控器，那就是每个学生课桌的分控器。到校前，每个科目的老师都会将今天所教的各个内容，通过班主任讲台上的主控器，发送到每个同学的课桌里。

每个课桌前都有一个微型投影机，一到铃声响，同学们都坐在自己的位置上，在自己的分控器上找到“开启”这个键，微型投影机就会射出一个无辐射的小屏幕，每个同学在屏幕上通过课程表挑选自己喜欢的科目上，每天只能上一次，但例如：某个同学喜欢上英语，但是那天的课程表中没有英语，那他就不能上英语课。

一到上课，当每个同学坐到各自的位置上时，每个课桌的四周都用透明的隔音板围起来。除了屏幕里的声音和自己的声音，别的声音几乎听不见。只有在讨论和下课的时候，四周的隔音板才会消失。这样一来，课堂上几乎听不到嘈杂声。既可以自己说话，也不会打扰到其他同学，还可以维持课堂纪律。

你可能会问，万一老师问同学们问题怎么办。不用愁，现代科技的发展，如果老师问问题，那也可以通过主控台旁边一个似电话的东西告诉同学们……

30世纪，在科技发展的这段时间里，还有无数的东西在改善，就等着我们去发现它！

【篇三：未来的书房】

２０２５年的一天……

今天，我搬新家了。做为一个“啃书虫”，最让鄙人满意的就是书房的设计装修。空间不大，不过十几平方米。可这小小的书房凝聚了我的智慧。

书是书房的主角。我有大量的藏书，要安置它们可是让我煞费苦心。为此，我苦思冥想后，设计了一个超大容量的书架——从外形上看，它其实就是一堵墙。你可别小瞧它，平凡的背后可是暗藏玄机。书桌上的指纹锁是开启书橱的机关。启动后，“墙壁”外面的隔板就会像屏风一样折叠起来，各种各样的书就一排一排地展现在眼前，同时电脑上也会显示书籍的名称。这时，只需轻点鼠标，一个类似机械手的装置会将你所需要的书籍取下并送到你的面前。再来说说这隔板吧，它其实是一个巨大的LED屏，能让你足不出户就看到精彩的好莱坞大片。它还是一种最先进的隔音板，在你观赏影片的时候，一点儿也不用担心邻居会来投诉。

说到电脑，你能想象得到它在哪儿吗？它其实就是我的书桌。听说过“第六感”装置吗？这是一种神奇的设备。只要把手放到桌上，动动手指头，电脑就会直接找出你想要的东西。异地对话、视频聊天……它游刃有余。它能调节人的情绪，特别是你不高兴的时候，它能把整个房间（包括地板）都变成大自然的色彩，不知不觉就让人心旷神怡。它还能自动调节高低，来适应不同的阅读者。

对了，忘了说说桌上的仙人掌了，它可是这里的老住户，一年四季都不挪窝。它能吸收电脑的辐射，降低对人体的危害。它还能发出荧光，用来照明。

俗话说得好：“站有站相，坐有坐相。”我的椅子就能帮你这个忙，它是用一种特殊材料制作的。它收缩自如，能随时矫正人的坐姿。当然，如果你想坐在地上悠哉悠哉地看会儿报纸，那也行。它能拆开来变成一张榻榻米，坐在上面可舒服了。

你怕冷吗？你怕热吗？交给吸热玻璃吧！有了它，保证房间里冬暖夏凉，永远如春天般，让人觉得惬意。

虽然我对我的设计感到非常得意，但是归根结底，这些都是魔法师——科技的力量啊！

【篇四：我有一片晴天】

当然在最狂风骤雨的时刻，心里都会有这么一个地方，哪怕只是这么一点点，在狂风骤雨来临之际，都如沐沐春风。

幕布之后，便是一曲小提琴独奏，仿佛每一个音符都是可见的，激荡的敲在剧场的每一个隔音板之上，我看着，电视讯号里的总是没有现场的来的清晰，我看着我总希望我有一天也能站在舞台上，当然不一定要这么大的，但总归还是想去一回，哪怕只是站着。

我央求着父母让我去学小提琴，父母把我第一次送去了，我听着隔音板外的声音，我第一次坚定了学琴的意见。

时间一长，我的那间琴室就经常能听到老师的责备声，且这似乎是唯一一间，渐渐的耐心开始崩溃了，我开始害怕了，见到那个松木的琴，我便有了一种畏惧，便也敬而远之，我终于半途而废，暂停了我课程。

一次在和朋友的闲聊当中，我听到他和我聊起了学琴这件事，我现在对那时候聊的事情不太清晰了，就反正记得他提起了这件事，别的暂且不说，听到别人说学练琴这件事，便有一丝慌张，便也给人练了很长时间，怎么说也是个行家这种错觉，这也是经常用这种事当做谈资的资本，我想起放在家里闲置多年的琴，“怎么说也该会一点吧”，这并不是别人的错觉，也是我心底里一直告诉自己的声音，“你要不要来我们社团，我们这里可以组个乐队。”甚至连灰都布满了一层，谈谈笑笑之间，这种感觉一直挥之不去，萦绕心中，“对得起自己，就再试试，哪怕就一次，拿起来再试试好了”我心里这么告诉自己。

本在那时候学琴的时候就不如别的同僚，别人都能弹奏曲子的时候，只有我一个人还在苦练基本功，所以凭借着这如此扎实的基本功，在学校的乐队里有一席之地是不难的，我知道学校的乐队并不大，也只是一个培养兴趣的地方，但这也是我多年不变的羁绊，联接且贯通了如此多的岁月，仿佛如一片乌云遮住了晴天，但是你总是知道的，晴天总有一天会出来的。

仿佛耳畔又听到了音符环绕在耳边，久久不散。